浅谈声乐教学中的“唱感”训练【内容提要】探讨如何发出美妙和谐的音、探讨了声音训练的感觉与方法,即“吸着唱”、“托着唱”、“拎着唱”。运用引证,分别阐述,并提出相互间的内在联系声乐教学,最终归结出“歌唱整体性”的观点。【关键词】吸 托 拎 气息 横隔膜 共鸣 深气息 高位置声乐教学是以培养和训练学生掌握歌唱技能技巧,培养学生对音乐和艺术的感受、表现和创造能力,培养他们高尚艺术情趣的教育活动。由于声...