部编版八年级语文语文常识及名篇名著专题练习(及答案)100一、初中语文常识及名篇名著1．下列文学、文化常识表述有误的一项是（    ）            A. 成语“刮目相看”“淡泊明志”“门庭若市”分别出自《孙权劝学》《诫子书》和《邹忌讽齐王纳谏》这三篇课文。B. 古人常用“阴”“阳”表示方位...

52班小作文最喜欢的名著人物300字全文共10篇示例，供读者参考52班小作文最喜欢的名著人物字 篇1    我读了《三国演义》这本名著後，受益匪浅。其中，我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮。    就拿《三国演义》中的“草船借箭”来说吧！周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事三天造十万支箭为借口，暗害诸葛亮。好在诸葛亮神机妙算，知道周瑜要暗害他，鲁肃憨厚老实，曹操生性多...

成长的书香六年级作文  “读万卷书，行万里路”，这个名句已经是脍炙人口了，古今多少文人墨客不是从喜爱看书过渡到喜爱写作呢？谈到我自己，这个黄毛丫头到稳重女生的五中人，书香也可谓一直伴随着我成长了。  记得以前在外地读研的妈妈，每次回来时总喜欢给我带来各种书籍，从唐诗宋词到经典名著，加起来，整整摆了一个书架，但我却多半是嗤之以鼻的，那时的我总认为古诗不易懂，只背了个囫囵，过了几天...

名著观后感六年级巴黎圣母院观后感《名著观后感》六年级作为小学生，我在这个暑假里阅读了好几本名著。其中，有些书给我留下了深刻的印象，让我对世界有了更深的认识。下面我将分小节来谈谈我读完这些名著后的观后感。第一节：《红楼梦》《红楼梦》是中国古典文学中的一部巨作，讲述了贾家的兴衰和封建社会的缺陷。在读这本书的时候，我深深地被书中人物的命运所感动。书中有很多令人难以忘怀的人物形象，如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗...

人教版小学语文五年级下册第五单元教材解析第一篇：人教版小学语文五年级下册第五单元教材解析人教版小学语文五年级下册第五单元教材解析（教材导读）一、单元教材分析：悠悠中华，流传下了许多优秀的文学篇章。本组教材以“中国古典名著”为专题，安排了4篇课文以及“口语交际·习作”“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等项教学内容。4篇课文有根据司马迁《史记》中著名篇章《廉颇蔺相如列传》改编的《将相和》；有根据我国...

《钢铁是怎样炼成的》导学案(两课时用)【导学范围】第一部第九章、第二部第一章【导学目标】1、了解第一部第九章、第二部第一章的主要故事情节。2、了解保尔受伤后情况及在铁道工厂工作的情况。3、对保尔的形象分析。4、在自主、合作、探究的各种语文综合实践活动中，加深对作品的理解，提高语文能力。【导学重难点】1、保尔的人物形象分析。2、保尔是怎样处理与冬妮亚和丽达的感情关系的。【课时】两课时【导入】名著是人...

专题 08 八下名著阅读《钢铁是怎样炼成的》专项训练卷·一1、（2019·安徽中考真题）请运用所积累的知识，完成各题。钢铁是怎样炼成的 作者阿基姆明白，这个直到不久前还生．龙．活．虎．的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲．剧．……“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我...

名著阅读专项复习《钢铁是怎样炼成的》一、选择题1. 文中多次描绘的一条美丽的河是        A．西德维纳河    B．第聂伯河    C．顿河    D．伏尔加河2. 下列不属于托洛茨基分子的人物是        A．杜巴瓦    B．...

《钢铁是怎样炼成的》一、名著阅读。“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”1.这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自前苏联作家奥斯特洛夫斯基所写的名著《钢铁是怎样炼成的》，...

部编八年级下册名著阅读《钢铁是怎样炼成》章节概括2名著复习一、选择题1．名著填空“人最宝贵的是生命。生命对于我们每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上是壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自苏联作家_____...

苏教版语文钢铁是怎样炼成的活动课课堂实录钢铁是怎样炼成的 作者  活动课记录  三周前，我们布置阅读这部名著，并作好圈点批注。大家或多或少有一些心得吧。现在，请同学们谈谈阅读这部名著的感想和体会。  杨亚 这部作品塑造的主人公保尔 柯察金，充满了革命的理想主义彩和英雄主义的格调。作为一个新时代的英雄，他身上表现了这样的人格特征：自我牺牲的精神、坚定不移的信念、顽强坚...

青骄第二课堂九年级期末答案2022    天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止，它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”!下面给大家带来一些关于九年级语文上册期末试卷及答案，希望对大家有所帮助。    试卷试题    一、基础知识部分。(共30...

课题1、介绍中外名著  阅读指导教学目标通过介绍中外名著，让学生了解一些名著、名作家，激发他们对名著的兴趣，开始阅读中外名著。重难点教会学生跳读的方法教学准备让学生了解一些名著、名作家课时数1教学步骤师生活动批注栏一、谈话，激情导入。二、学生交流三、学习跳读方法四、介绍名著二、初读课文，整体感知  1、你们读过哪些中外名著？能讲讲你都知道了哪些作家及他们的作品。  2...

名著读后感五年级五篇当阅读完一本名著后，信任大家都堆积了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下!如今你是否对读书笔记一筹莫展呢?下列是我为大家细心收拾的名著读后感，盼望大家能够喜爱!名著读后感1趁着寒假的空档，我读完了《三国演义》，心中多了几分感悟。《三国演义》这本书，用半神话，半现实的办法，记叙了三国时期，黄军起义，三国立鼎，最后到魏国统一天下的过程。对人物的刻画很是传神。这本书...

红楼梦五年级读后感红楼梦五年级读后感（精选10篇）认真读完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的红楼梦五年级读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。红楼梦五年级读后感1红楼梦是给我震撼最大的一本书，读完这本书之后，应该说，是这本书带我畅游了整个的中华文学世界，那种来自于心灵深处的感悟是无法描述的，后来我理...

五年级四大名著创意作文不是读后感本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。欢迎大家编辑和下载。“读万卷书不如行万里路”。这句话提醒我们，亲身实践胜过纸上谈兵。同理，在语文学习中，我们也可以走出传统的“读后感”窠臼，用五感的方法，去触...

水浒传第五至六回读书笔记水浒传第五至六回读书笔记1  《水浒传》即然是四大名著之一，就必定有它的发光之处，今天让我再次随各位梁山伯的英雄深刻的体会了一番，他们的‘忠孝义’。故事里德人物刻画的十分传神、性格鲜明。花和尚‘鲁智深’他得知郑屠夫欺负金翠莲父女，主动向金氏父女赠送银两，帮助她们逃跑，激怒郑屠夫，三两拳就打死了恶霸郑屠夫。这一切都充分的体现了他是一个粗中有细、性格暴躁、路见不平拔...

关于红楼梦读书笔记1000字    文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。读名著，发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。下面为大家精心整理了一些关于红楼梦读书笔记100...

以经典名著导读提高初中生思维品质    经典名著是指经过历史验证并被广泛认可的文学作品，经典名著可以帮助初中生提高思维品质，开阔视野，探索世界。以下是几部经典名著的导读。    1. 《红楼梦》    《红楼梦》写于18世纪中叶，是清代小说的巅峰之作，全书共120回。它不仅是一部文学经典，还蕴含了乃至人生的哲思。佛经经典  &n...

我的读书方法初中作文600字读书是一把开启智慧的钥匙，每个人的读书方法却不尽相同，陶渊明是“好读书，不求甚解”，朱熹是“口到、眼到、心到”，我有我的读书方法，它让我享受到读书的乐趣，也让我收益更多。小学时，每一个同学都拿着古诗阅读着，背诵着，但他们大都只是简单地重复，机械地背诵，我却不然，每读一首诗，我都会去感受诗人的心境，及诗句间所含的道理。那是一个周末的下午，我摒弃一切杂念，专心与诗相伴，与诗...

西游记第3回读后感50字西游记读后感-50字某中国四大名著是我们汉语文学中不可多得的作品，绝大多数人只喜欢看四大名著的影视剧，这是一个不好的习惯，看完四大名著影视剧再读名著，感受却完全不一样了。人是会思考的动物，所以名著里的知识蕴理才会被我们剔取、吸收。那么，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？下面是作者精心收集整理，为您带来的《西游记读后感-50字某》，仅供您在工作和学习中参考。看名著看的是种内在的...

吴承恩小说《西游记》读后有感（优秀4篇）读《西游记》有感作文 篇一    在暑假中，我读了我国的四大名著之一，我仿佛徜徉在那个彩斑斓的神奇世界里，读《西游记》真是让我既过瘾又有趣。     《西游记》中唐僧以及其他的三个徒弟一路上降妖除魔经历了九九八十一难取得了真经的故事很离奇，他们师徒四人更是深深地吸引了我，唐僧诚心向佛，他为了大唐历经艰险去西天取经却从...

名著《西游记》读后感600字5篇《西游记》的消失，开拓了神魔长篇章回小说的新门类。书中将善意的嘲讽、辛辣的挖苦和严厉的批判奇妙地结合的特点直接影响着挖苦小说的进展。下面是我收集整理的名著《西游记》读后感600字范文，大家一起来看看吧。名著《西游记》读后感600字范文1《西游记》是我国古代四大名着之一，这一本书，我每个假期都读，让我爱不释手。我被文中曲折的故事情节深深打动了，特殊是唐僧师徒四人的离奇...

阅读《西游记》教学设计一．教材分析：    提起《西游记》，可以说是家喻户晓。很早以前，民间就流传着许多有关孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经的故事。《西游记》就是在这些民间传说的基础上，由明代小说家吴承恩创作出来的。小说故事性强，情节曲折生动、引人入胜，人物性格也极为鲜明。是一部鼓舞人斗志，永不灰心，为达目标而百折不挠的书。二．学情分析：    《西游...

西游记600字名著读后感五篇西游记600字名著读后感1在我的成长路上，《西游记》始终陪伴着我，不论是电视剧还是动画片，虽然看了一遍又一遍，但是仍不过瘾。当看到唐僧师徒四人历尽九九八十一难最终取得真经时，不禁对唐僧的执着、孙悟空的勇敢机智、猪八戒的幽默和沙和尚的任劳任怨感悟颇深。但感动的还是唐僧对徒弟的谆谆教诲。如今再次细细品味这家喻户晓的名着，不变的是故事情节，变的是我的感触。小时候看《西游记》总...

读《西游记》有感11篇 读《西游记》有感1  坚持往往操纵着结果。  遇到困难便放弃，放弃是不可能赢的成功；遇到困难半途而废，半途而废是不可能享受成功；遇到困难勇敢面对，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，坚持是孕育着成功，是享受成功的结果，是品味着成功的经历。  《西游记》中，唐僧，取经路上无论遇到怎样的艰辛，都勇敢面对，执着！孙悟空，成佛路上无论碰见怎样的妖怪，都毫...

名著西游记读后感600字(精选7篇)   名著西游记读后感600字（篇1）  假日里，我重读了明朝作家吴承恩写的《西游记》。  这本书主要讲了唐僧师徒四人去西天取经的故事。通过再次的阅读，我知道了，唐僧的善良，但很古板;知道了孙悟空的神通广大，但很自大骄傲;知道了八戒的贪吃，胆小;知道了沙僧的勤劳，忠诚。  看了这本书，我觉得可以分为三部分。第一部分是孙悟空...

阅读伴我成长读书心得体会（精选6篇） 阅读伴我成长读书心得1  历史是一条长河，在缓缓的流着，也许风平浪静，也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国，从贫穷走向崛起，从崛起走向发展，从发展走向富强。这一切________于广大众的努力，________于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展，我们就必须加强教育，就必须学会读书，知识是改变一个国家命运的奠基石！让我们爱书吧！ ...

读书名著心得800字3篇随着新课程改革的不断推进,名著阅读意识已经深深地根植在语文教师的心中,名著阅读也成为高中语文教学一个非常重要的环节。下面是店铺带来的读书名著心得800字，希望可以帮到大家。读书名著心得800字篇一：一场龙卷风把小姑娘多罗茜和小木屋吹到了芒奇金国，木屋下落时压死了东方恶女巫，她得到了银鞋，她想回家，善良的北方女巫告诉罗茜求到翡翠城回家的办法。在去翡翠城的路上，她搭救了缺乏脑...

罗贯中三国演义读书笔记〔实用〕    三国演义以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列〔故事〕。以下是我为大家整理的罗贯中三国演义〔读书笔记〕，希望能给各位提供帮助!     罗贯中三国演义读书笔记1   三国演义是我百读不厌的一本书，不同时期读它我就有不同的感受。我第一次读三国演义...