《蚂蚁》教学设计【课程标准】地球上存在不同的动物，不同的动物具有许多不同的特征，同一种动物也存在个体差异。（7.2）【教学目标】1.知道昆虫的共同特征；了解预防蚊虫叮咬的常识，提高生活技能，学会保护自己。2.在教师引导下，能运用感官和选择恰当的工具，观察并描述昆虫的外部形态特征；能依据观察到的动物特征，运用归纳、概括的方法，分析结果，总结昆虫的共同特征。3.乐于尝试运用多种材料、多种思路制作昆虫模...

幼儿园安全教案：防止蚊虫叮咬【活动目标】1、 简单了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害。2、 通过迁移生活经验获得一些防止蚊虫叮咬的自我保护方法。3、 提高环保意识知道保持自己周围生活环境的干净整洁。【活动准备】1、苍蝇蚊子的图片2、各种防止蚊虫叮咬的物品。【活动过程】1、出示蚊子苍蝇图片，引出主题师：你们认识他们吗?他们是谁?师：你喜欢他们吗?为什么?师：请幼儿谈谈被蚊虫叮咬后的感受。师：总结它们...

《西游记》第45-48回导读1、孙悟空师兄弟三人假扮三清，三道士祈求圣水，结果遭到孙悟空师兄弟戏弄，得到他们三人的        。 2、      大仙与唐僧师徒斗法祈雨，一声令牌响，      。二声响，    。三声响，  。四声响，  &nb...