吹口哨作文300字吹口哨作文300字（精选16篇）吹口哨作文300字 篇1每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是吹口哨。说起吹口哨，那还是我再上一年级时，我在玩游戏，听见哥哥在吹口哨心里非常羡慕，我去问哥哥是怎么吹出来的？他说把嘴弄成O型，吹气就行了。知道后，每次写完作业或有空的时候总会练习吹口哨。刚开始吹就是吹不响，只是吹出来几口气，嘴一干就喝水。终于经过两个星期的努力，我能吹出一点声音了。...

写给亲爱母亲的一封信亲爱的妈妈：您好！想起小时候的我，体质极差，您把我带进医院，每天守护着我，而你的陪护，不眠不休的一个星期，您瘦了许多，但我吃剩的食品，你都认为浪费可惜，都闭着眼睛吃掉了，那时你整人脸苍白。我小时候爱啃手指，把手指甲都啃坏了，你就给我的脖子挂了个口哨，吹起来“嘘嘘嘘的”因此，我的嘴没完没了，就不再啃手指了，不管走在哪儿，都“嘘嘘嘘”。以前，我四岁时，看见其他小孩子高楼外的屋檐上...

我的朗读启蒙人沈老师阅读理解答案①20世纪70年代末，我在一个部队子弟小学读书，语文老师沈玉梅是一名随军家属，四十岁左右的样子，一头齐耳短发，不苟言笑的面容，深蓝的上衣，小西服领平平整整。右边的口袋外常常垂着一根花头绳，另一头拴着一只小口哨，口哨就装在口袋里。②沈老师是我的朗读启蒙人。她有着较浓的乡音，很少示范朗读，只是监督我们多读。而她口袋里小小的口哨，便承担了训练朗读的重任。记忆中，《我的战...

一年级音乐咏鹅教案 一年级音乐咏鹅教案1  教学目标  1. 学习歌曲《咏鹅》，背唱歌曲。  2. 通过学习根据古诗词创作的歌曲《咏鹅》，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象──悠闲自在。  3. 通过欣赏乐曲《口哨与小狗》，体会乐曲的情绪──欢快活泼。  教学重、难点  1. 学习并背唱歌曲。  2. 体会鹅的音...

一年级第一课口哨与小狗5篇第一篇：一年级第一课口哨与小狗一年级第一课口哨与小狗教学目标：1、学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。2、初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。教学重难点：学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学准备：电子琴，录音机 教学内容及过程：一、开始部分：听音乐问好，律动。新学期寄语复习上学期内容...

湿漉漉关于春游的作文150字手表选购小窍门关于春游的作文150字今天我们班去春游，大部分同学在西湖旁边买了小贩卖的口哨。10月5日是什么星座可是我没有买，因为我在小贩旁边观察了一下，觉得这个口哨很好做：口哨的外面是一根小塑料管，管子靠近嘴吹的地方切了一个斜孔，一根铁丝挽起一团棉花从管子下面插进去，看颜，那团棉花像是湿的。只要左手拿着口哨，用嘴对着口哨往里吹气，右手把铁丝前后拉一拉，哨声就“吁——...