诗歌意境就是诗人在诗歌作品中所描绘的客观图景及其所表现的思想感情融合一体而形成的一种艺术境界。艾青说“意境是诗人对于情景的感兴；是诗人的心与客观世界的契合。”同样的道理，意境依赖于意象而产生，又超越于具体意象之外，需要通过联想和想象才能达到的一种艺术境界。意境的优美，可以引起读者的共鸣和丰富的想象。诗歌意境作为艺术意境形态之一，其鲜明独特的艺术特征，把它与其他艺术至境形态区分开来。其艺术特征主要表...

法制教育教案《中华人民共和国教育法》培训资料《中华人民共和国教育法》（1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议上通过）是中国教育工作的根本大法。在中国的法律体系中，《教育法》是《宪法》之下的一部国家基本法律。在中国教育法律体系中，《教育法》处于“母法”的地位，又有“教育宪法”之称。对国家兴办教育事业起着总纲的作用，是教育法律、法规产生的直接依据。《教育法》包括十章84条：第一章&nbs...

浅谈生命教育的四种有效方式作者：罗伟来源：《成才》 2018年第8期    生命教育是指受教育者在学校教育教学过程中所接受的关于生命认知、生命情感、生命体验的实践活动，它致力于彰显全体受教育者对生命的珍爱之心与敬畏之情，由此促使受教育者在教育过程中感悟生命的珍贵与美好。作为中小学教学的重要形式，课堂教学是实施生命教育的有效载体。通过课堂教学实施生命教育主要有以下四种有效方式。&...

一入红楼，终生难醒红楼梦赏析持续重酬征稿中……，详情点击→征稿三尺童子《红楼梦》第十二回“王熙凤毒设相思局, 贾天祥正照风月鉴”，写了生命的痴迷、沉沦、愚昧、无知，也刻画了人性中的毁灭欲。当人陷于疯狂的欲念中无法自拔，如飞蛾扑火，最终将化为灰烬。在生命为自己制造的地狱中，即便有高人指点迷津，许多人也难以听进良言，回头是岸。很多时候，要拯救一个人，需要温暖的亲情及合理的沟通教育，但这也恰恰是一些悲剧...