【古诗大全】《赠秦系征君》(作者-刘长卿)唐诗赏析

【古诗大全】《赠秦系征君》(作者-刘长卿)唐诗赏析        【作品介绍】    《赠秦系征君》的作者是刘长卿,被选入《    全唐诗    》的第147卷第3首。    【原文】唐诗大全    赠秦系征君    作者:唐·刘长卿&nb...

2024-01-26 17 0

2020-2021学年部编版语文九年级下册第六单元《课外古诗词诵读》阅读训...

九下第六单元《课外古诗词诵读》阅读训练班级_________姓名_________学号_____(一)阅读下面这首诗歌,完成下列小题。南安军①文天祥梅花南北②路,风雨湿征衣。出岭谁同出?归乡如此归!山河千古在,城郭一时非。饿死真吾志,梦中行采薇③。(注)①这首诗是文天祥被俘后北行途经南安军大庾岭时所作。南安军:地名,今江西大余。②南北:相传大庾岭是南北气候的分界岭。③采薇:指伯夷、叔齐不食周粟采薇...

2024-01-17 9 0

文天祥《南安军》教案

文天祥《南安军》教学设计一、导入新课文天祥数年坚持抗元斗争, 终于无力回天, 他不得不面对国破家亡的现实。 被俘后,他自杀未成,只能随元军北行。梅岭仍旧,身旁却没有战友陪同,只剩下元军的脚步,何等孤单!家乡近在咫尺,成为囚犯而归故乡,还不如不归!河山仍旧,城郭沦丧,一切都无可挽回。 他信心绝食,死在家乡, 好让自己的灵魂获得安静和宽慰, 诗人以高亢的诗篇,唱出了他的爱国之志,唱出了他的“一片丹心”...

2024-01-08 16 0

九年级下册语文《南安军》教案

九年级下册语文《南安军》教案一、导入新课文天祥数年坚持抗元斗争,终于无力回天,他不得不面对国破家亡的现实。被俘后,他自杀未成,只能随元军北行。梅岭依旧,身边却没有战友陪伴,只剩下元军的脚步,何等孤独!家乡近在眼前,成为囚徒而归故里,还不如不归!山河依旧,城郭沦丧,一切都无可挽回。他决心绝食,死在家乡,好让自己的灵魂得到宁静和安慰,诗人以高亢的诗篇,唱出了他的爱国之志,唱出了他的“一片丹心”。二、学...

2024-01-08 16 0

...九年级语文下册《六单元 课外古诗词诵读 南安军》研讨课教案_2...

《南安军》教学设计教学目标:1、有感情地朗读诗歌。2、理解诗中表达的情感。采薇教案3、理解文天祥的“首丘”之志,以及他的凛然大义。教学步骤:一、课题导入1.介绍南安军。军:宋代一种地方行政规划名。南安军:宋时管辖现今南康、上犹、大余等地,治所在大余县。2.写作背景1278年,文天祥被俘。1279年,南宋灭亡。同年五月四日,文天祥北押途中经过南安军,过大庾岭,写下此诗。二、朗读诗歌配乐诵读三、品读情...

2024-01-08 17 0

九年级语文下册课件 文天祥《南安军》教案讲课稿

《南安军》教案一、导入新课文天祥数年坚持抗元斗争,终于无力回天,他不得不面对国破家亡的现实。被俘后,他自杀未成,只能随元军北行。梅岭依旧,身边却没有战友陪伴,只剩下元军的脚步,何等孤独!家乡近在眼前,成为囚徒而归故里,还不如不归!山河依旧,城郭沦丧,一切都无可挽回。他决心绝食,死在家乡,好让自己的灵魂得到宁静和安慰,诗人以高亢的诗篇,唱出了他的爱国之志,唱出了他的“一片丹心”。二、学习目标1、复习...

2024-01-08 20 0

南安市简介

南安市简介    南安市为福建省泉州市辖的一个县级市,位于福建省东南沿海,晋江中游,地理坐标为北纬24°34′-25°18′,东经118°08′-118°36′。总面积2011平方千米。辖3街道办事处、19镇、2乡。气候南安地处南亚热带,依山傍海,山青水秀,气候温润,四季如春,雨量充沛。年平均气温20.8℃,降雨量1487.7蓝牙耳机怎么听歌毫米。“四序有花常见雨,一冬无雪却闻...

2023-11-27 18 0
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