汉语拼音变调规则

汉语拼音变调规则汉语中每个音节都有固定的音调,但是当这些音节组合在一起的时候,有的音节的音调就会发生一些变化,其中,以第三声、“一”和“不”的变调最为常见,下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。汉语拼音变调规则 篇1轻声:(一)性质和作用:普通话的每一个音节都有它的声调,可是在词或句子里许多音节常常失去它原有的声调而读成一个较轻,轻短的调子,这种音变就是轻声。例为:头(tóu),原是阳平,可在...

2024-07-10 1 0

浅析歌词创作中如何选用文字

文艺研究浅析歌词创作中如何选用文字陈珂  段容惠华东交通大学歌词属于文学体裁中的一类,其有着自身的特点,也就是音乐性、文学性,并且言简意赅,影响深远。如今正被越来越多的老百姓所接受,越来越多的众逐渐加入歌词创作大军当中,而在一首歌里发挥着至关重要影响的是歌词,因此笔者将从以下几个方面对于歌词创作中如何选用歌词进行尝试探究:一、寻出最符合的代词代词其实就是替换名词、动词的词,往往涉及到...

2024-02-26 16 0

采薇原文及注释

采薇原文及注释采薇原文如下:采薇采薇,薇亦作止。①曰归曰归,岁亦莫止。②靡室靡家,狁之故。③不遑启居,狁之故。④采薇采薇,薇亦柔止。⑤曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。⑥我戍未定,靡使归聘。⑦采薇采薇,薇亦刚止。⑧曰归曰归,岁亦阳止。⑨王事靡盬,不遑启处。⑩忧心孔疚,我行不来。(11)诗经 采薇彼尔维何?维常之华。(12)彼路斯何?君子之车。(13)戎车既驾,四牡业业。(14)岂敢定居,一月...

2024-01-27 12 0

诗经小雅采薇

诗经 采薇诗经小雅采薇诗经·小雅《采薇》采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡家靡室,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来。彼尔维何,维常之华。彼路斯何,君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居,一月三捷。驾彼四牡,四牡騤騤。君子所依,小人所腓。...

2024-01-27 30 0

关于芷江方言词汇与普通话的差异

关于芷江方言词汇与普通话的差异08级中师2班  钟琼  051摘要:芷江侗族自治县的方言属于西南官话怀靖片中的芷洪小片。本文主要探讨的是芷江汉方言词汇中与普通话的差异。其中着重探讨了芷江方言中动词“不”及动态助词“了”“着”“过”与普通话的差异。关键词:芷江汉方言 词汇 差异一、芷江方言概说:芷江方言是北方方言西南官话的一支,属西南官话怀靖片中的芷洪小片。是全县人民的主要交际工...

2024-01-17 11 0

常见实词虚词的解释及用法

之   (一)代词       作第三人称代词,可以代人、代事、代物。代人多为第三人称,译作“他(她)(他们)”、“它(它们)”。如: ①公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》) ②陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》)③ 肉食者谋之。(《曹刿论战》)       有时也作第一人称,译为“我”。如:太尉苟以为可教而辱教之,又幸矣。(...

2024-01-13 29 0

重点虚词

重点虚词重点文言虚词用法归类一、之1. 代词作第三人称代词,可以代人、代事、代物。代人多为第三人称,译作“他(她)(他们)”、“它(它们)”。如:① 公与之乘,战于长勺。(《曹刿论战》)② 陈胜佐之,并杀两尉。(《陈涉世家》)③ 肉食者谋之。(《曹刿论战》另:欲报之于陛下也  悉以咨之  肉食者谋之 公与之乘  名之者谁 天下顺之 固以怪之矣 名之者谁 环而攻之而不胜...

2024-01-13 14 0

中考文言文重点实词与虚词归纳

中考文言文重点实词与虚词归纳一、初中常见文言实词集录1.安:1形容词,的、安逸的;如:然后知生于忧患,死于安乐也;  2形容词,安稳的、稳定的;如:风雨不动安如山;3疑问代词,怎么;如:安得广厦千万间;  4动词,养;如:衣食所安,弗敢专也,必以分人;2.把: 动词,拿、持;如:把酒话桑麻;    3.比:1动词,挨着,对着;如:天涯若比邻;2动词,比作...

2024-01-13 12 0

大一上学期日语知识点归纳

大一上学期日语知识点归纳在大一上学期学习日语的过程中,我们积累了许多重要的知识点。这些知识点不仅仅是日语语法和词汇,还包括了日本文化和社交礼仪等方面的内容。本文将对大一上学期日语学习的知识点进行归纳和总结,以便复习和回顾。一、基本日语语法知识点1. 五十音图:学习日语的第一步是掌握五十音图,包括平假名和片假名的发音、书写和对应的汉字。2. 日语基本句型:了解并掌握日语的基本句型结构,如主语+动词、...

2023-12-27 10 0

然字五行属什么_五行含义详解

然字五行属什么_五行含义详解然字五行为火,本义为燃烧。在为孩子起名时很多家长都会把然字加入备选字的其中。下面店铺为大家收集整理了然字的五行相关知识,供大家学习借鉴参考。然字的五行属性音:rán简体总笔画:12部首:灬繁体:然繁体总笔画:12康熙字典笔画:12五行:火主要字义:五行为火,本义为燃烧,俗字作“燃”。在人名中一般起助词的作用,表示状态,有“如”的含义,用做助词时则没有五行属性。使用此字的...

2023-12-08 15 0

苏教版18个虚词课内练习“之”(18)

之《劝学》①青,取之于蓝而青于蓝(代词,指靛青)②輮使之然也(代词,指木)③蚓无爪牙之利,筋骨之强(指定语后置的标志)④非蛇鳝之穴无可寄托者(结构助词,的)⑤不如登高之博见也(助词,取独)《赤壁赋》①月出于东山之上(结构助词,的)②凌万顷之茫然(表定语后置的标志)③此非孟德之困于周郎者乎(取独)④哀吾生之须臾(结构助词,的)⑤苟非吾之所有(助词,取独)⑥取之不禁,用之不竭(代词,它们)《始得西山宴...

2023-12-03 17 0

《季氏将伐颛臾》文言归纳

《季氏将伐颛臾》文言归纳※通假字:1.无乃尔是过与  [“与”通“欤”,表揣测的句末语气词]  ※古今异义:1.昔者先王以为东蒙主  2.季氏将有事于颛臾     古义:指有军事行动   今义:有事情3.不患贫而患不安        古义:社会不   ...

2023-12-03 18 0

小学语文基础知识大全-(9795)

小学语文基础知识大全第一部分:基础知识一、汉语拼音1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》 ,并默写字母 .大写 :A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z小写: a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z2 掌握声母 .韵母和整体认读音节  .⑴声母 (23 个)b...

2023-11-24 22 0

【下车伊始的意思】百度作业帮

八年级上册语文作业本答案>怎样化淡妆>老人吃什么水果好【下车伊始的意思】百度作业帮鼠年吉祥下车伊始下车伊始下车伊始( xià chē yī shǐ )解释伊:文言助词;始:开始.旧指新官刚到任.现比喻带着工作任务刚到一个地方.出处《礼记·乐记》:武王克殷,反商,未及下车而封黄帝之后于蓟.用法偏正式;作谓语、状语;指新官刚到任示例有许多人~,就这也批评,那也指责,这是很不合适的.近义词新官上任、新来...

2023-11-11 13 0

英汉对比-练习题

Chapter 1Ⅰ. Answer QuestionsDirections: Answer the Questions in English briefly, with examples if necessary. 1.      What are synthetic languages(综合语)? How are they characterized? 2.&nb...

2023-11-05 16 0

着的多音字组词是哪些

着的多音字组词是哪些着的多音字组词:●着zhuó ㄓㄨㄛˊ职勇◎ 穿(衣):穿着。着装。文0◎ 接触,挨上:着陆。附着。◎ 使接触别的事物,使附在别的物体上:着眼 着笔。着。着墨。着力。着想。着意(用心)。◎ 下落,来源:着落。◎ 派遣:着人前来领取。◎公文用语,表示命令的口气:着即施行。个人事迹材料◎着想:作打算,考虑,操心。如:为人民利益着想。●着戴勒斯zháo ㄓㄠˊ◎ 接触,挨上:着边。...

2023-10-29 21 0

巧借成语学古文

巧借成语学古文信用卡利息计算    成语,是人们长期以来习用的形式简洁而意思精辟的、定型的词组或短句。汉语成语大多由四个字组成。大部分是从古代继承下来的,历史文献中记载了大量的书面语成语,有的来源于寓言故事,有的来源于神话传说,有的来源于历史事件,(还有的来源于历朝历代名家名篇中的名句)。因其大都是概括事件,有一定情节,所以也称典故。在这类成语中,至今还保留着许多文言词的词义和...

2023-10-16 16 0

师说的文言文知识点

师说的文言文知识点  师说这一篇文言文是作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的,那么下面本店铺给大家分享一些师说的文言文知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!  师说的文言文知识  一. 通假字  1 师者,所以传道受业解惑也(受,通“授”,教授)  2 或师焉,或不焉(不,通“否”,fǒu) ...

2023-10-13 15 0

(完整版)师说知识点整理

《师说》知识点整理一、 通假字1、传道受业解惑 (“受”通“授”,传授)2、或不焉,或师焉 (“不”通“否”)二、 古今异义1、古之学者必有师:(古)泛指求学的人;读书人。(今)指有专门学问的人。2、所以传道受业解惑也:(古)特殊指示代词“所”与介词“以”结合,译为㈠用来……办法(方式、工具、依据等);㈡……的原因(或缘由)。(今)表因果关系的连词。3、无贵无贱,无长无少:(古)无论,不论。(今)...

2023-10-13 20 0
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