展望未来作文展望未来作文1000字（精选12篇）展望未来作文 篇1一位名人曾说过：昨天是过去时，明天是将来时，我们能把握的只有将来时。的确，昨天已过去，而明天还没有来，昨天的辉煌或失败都远不及把握未来的航向。所以说：人要学会放下过去，展望未来。放下过去，展望未来能使人突破更高的成就。若过去是辉煌的，那么我们不能因此而止步不前，而是要更加奋斗，忘记辉煌，奋力创造明天的辉煌。波兰物理学家居里夫人一生有...

关于机会不只有一次的诗句一次机会机会失时寻不得，闲中偶然又却回。——唐·周贺《赠胡僧》机会难逢容易失，闲中亦且自家寻。——唐·齐己《赠胡僧》世间情深如海浪，乱我心头似云霄。自有荣华承露饮，何须百战立功名。——唐·杜牧《登科后》莫倚倾国貌，嫁取个，有情郎。彼此当年少，莫负好时光。——唐·李隆基《好时光》昨日登高罢，今朝又觅愁。春风吹绿江南岸，明月何时照我还。——唐·杜牧《登高》莫等闲，白了少年头，空...

advice的名词suggest的名词advice是名词,advise是动词advice的搭配和用法：advice作为名词，中文含义有“劝告”、“忠告”、“建议”、“报告”、“通知”等，当意为建议时，是不可数名词，意为通知时，是可数名词；后面常接介词on，再接名词、代词或由疑问词引导的不定式。suggestion是名词,suggest是动词你问的情况应该用suggestionadvice 是建议劝...

【Suggest用法总结】Suggest表示建议，用法如下：1) suggest+ n./pron. 或suggest+ n./pron. to+sb.，但不能说suggest sb sth eg:  We suggest him the plan (Χ)  We suggest the plan to him(√)2） suggest doing stheg  H...

二年级语文下册全册教案(5篇) 二年级语文下册全册教案1  教学目标：  1、读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。  2、解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。  重点：朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。  难点：了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。  教学过程：  一、谈话激趣  1、学们喜欢...

【古诗词鉴赏】唐诗《寄江州⽩司马》（杨巨源）注解与赏析（含训练题）【原作再现】唐诗赏析寄江州⽩司马杨巨源江州司马平安否？惠远东林住得⽆？湓浦曾闻似⾐带，庐峰见说胜⾹炉。题诗岁晏离鸿断，望阙天遥病鹤孤。莫谩拘牵⾬花社，青云依旧是前途。【注释】江州⽩司马：即⽩居易，此时被贬为江州司马。惠远东林：惠远，即东晋名僧慧远，佛教净⼟宗始祖，居庐⼭东林寺。东林，即东林寺，在庐⼭，为慧远修⾏之所。湓浦：即湓江，⽩...

他人给予的或给予他人的好处的成语1、败鼓之皮[ bài gǔ zhī pí ]释义：败：破旧。破鼓皮可作药材。比喻虽微贱，却是有用的东西。出处：唐·韩愈《进学解》：“牛溲马勃，败鼓之皮，俱收并蓄，待用无遗者，医师之良也。”2、敝帷不弃[ bǐ wéi bù qì ]释义：指破旧之物也自有用处。出处：《礼记·檀弓下》：“仲尼之畜狗死，使子贡埋之，曰：‘吾闻之也，敝帷不弃，为埋马也；敝盖不弃，为埋狗也...

友情诗友谊的诗句300句友谊的诗句300句    友谊的诗句〔一〕：    1、明月好同三径夜，绿杨宜做两家春。白居易欲与元八卜邻，先有是赠     2、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。唐王维渭城曲     3、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。春秋孟子     4、天下快意之事莫若友，快友之...

英语日常交际用语情景大全  一、打电话（Making phone calls）1、请给某人／某单位打电话。Would／could／can you ring&?请你...打电话好吧？句中ring up意思是"给某人打电话"。除了用ring up外，还可用call,call up,telephone&n...

【导语】语⽂是基础教育课程体系中的⼀门教学科⽬，其教学的内容是语⾔⽂化，其运⾏的形式也是语⾔⽂化。语⽂的能⼒是学习其他学科和科学的基础，也是⼀门重要的⼈⽂社会学科，⼈们交流思想的⼯具。具有⼯具性与⼈⽂性的统⼀特点。以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《亡⽺补牢》教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。1.⼩学⼆年级语⽂《亡⽺补牢》教案  教学⽬标：  1、有感情地朗读并背诵这则寓⾔。&nb...

《亡羊补牢》优秀教案《亡羊补牢》优秀教案（通用9篇）作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的《亡羊补牢》优秀教案，希望对大家有所帮助。《亡羊补牢》优秀教案 篇1教学目标：1.学会本课的生字生词，能够正确读写。2.朗读课文，能用自己的话讲述这则寓言故事。高一化学有机物3.把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理...

2020春二年级语文下册 课文4 12 寓言二则教案+反思 新人教版(可编辑)                                             ...

寓言_教案凯特琳皮肤  寓言两则_教案精选  一、教学目标土地增值税暂行条例实施细则  1.理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。  2.学会生字，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。  3.认识“只要……就”，“如果……就……”这两种句式。  4.能用自己的话将这两则寓言讲出来。  二、教学过程  第一课...

《亡羊补牢》教学设计教学目标：1、有感情的朗读课文并背诵课文。单机游戏怎么联机2、通过多种形式的读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。3、懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的行为。教学重难点：引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意复述故事内容。课时：1课时教学过程：检查学生对字词的学习情况。出示我会读，说说哪个字要注意读音。橄榄球位置kūlong diāo quàn窟窿叼劝挂镜线出示我会写，说说...

人教版小学语文三年级下册第九课寓言二则《亡羊补牢》教案收腹课题：《亡羊补牢》（一课时）
备课人：山东滨州北海经济开发区马山子镇小学李德国
课型：新授
教学目标：1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语。2、朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。3、了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴涵的道理。
教学重点：引导学生在体会寓意故事内容的基础上，...

寓言二则 亡羊补牢 揠苗助长学科语文课题亡羊补牢课型精读课时 教学目标1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词，注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。教学重难点引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并能联系学习、生活实际，谈一谈感想。教学准备学生课前预习  PPT等教学过程教学环节师生活动二次备课...

亡羊补牢片段练习亡羊补牢从前有个人，养了几只羊。一天早晨，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了，有一个窟窿。邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”  他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢？”他没有接受邻居的好心劝告。  第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。这下，他可后悔拉，他想，我不该不接受邻居的劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。&nb...

[亡羊补牢的故事]亡羊补牢    第一篇亡羊补牢:亡羊补牢寓言故事     亡羊补牢寓言故事：     在战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说： 你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看 你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一 定要危险啦！ &...

《亡羊补牢》教学设计亡羊补牢教案教学过程达标检测一、谈话激趣1.同学们喜欢听寓言故事吗？为什么？2.今天，我们接着学习另一则寓言。看老师写课题：亡羊补牢。3.指名读，齐读。  7.你还知道哪些寓言故事？请写下来。                      二、理解题意1.“亡羊补...

人教部编版小学二年级语文下册寓言二则《亡羊补牢》教案教学目标：了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。教学过程一、激趣导入同学们喜欢听寓言故事吗？我们知道寓言故事都是通过一个故事告诉人们一个道理。我们以前学过哪些寓言故事呢？今天这节课我们一起来学习寓言两则中的第一则寓言《亡羊补牢》。2、看视频，你能用简洁的语言说说课文主要讲了一件什么事？（PPT示）----讲了一个养羊人的羊圈坏了，丢失...

《亡羊补牢》教学设计教学过程达标检测一、谈话激趣1.同学们喜欢听寓言故事吗？为什么？2.今天，我们接着学习另一则寓言。看老师写课题：亡羊补牢。3.指名读，齐读。  7.你还知道哪些寓言故事？请写下来。                      二、理解题意1.“亡羊补牢”是个成语...

溧阳市实验小学 周晓红  教学目标：  　1、有感情地朗读并背诵这则寓言。  　2、学会本课生字新词，注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。护患沟通技巧  　3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。  教学重点、难点：    引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并能联系学习、生活实际，谈...

亡羊补牢精品教案案例教学反思文章：本文章的主要内容是关于亡羊补牢精品教案_课堂实录_案例_教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学目标：1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词，注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。渑池之功教学重点、难点：引导学生在理解故事内容的基础上体会寓意，并能联系学习、生活实际，谈一...

幼儿园亡羊补牢教案【篇一：《亡羊补牢》教案】 9、寓言两则 《亡羊补牢》教学设计 三斗坪小学  李明义 教材简析： 《亡羊补牢》这则寓言，讲的是一个养羊人丢了一只羊，原因是他的羊圈破了一个窟窿，街坊邻居劝他修补，可他不听，结果第二天他又丢了一只羊，他后悔没听邻居的话，马上把羊圈修补好了。从此，他再也没丢过一只羊。这则寓言语言精练，通俗易懂。 设计理念：读中体会，读中感悟，读中明理. 教学...

人教版三年级《亡羊补牢》教学设计 教案背景： 1.面向学生：小学 2.学科：语文东北年夜饭菜谱 3.课时：1课时 4.学生课前准备：初读课文，认读生字。 教学课题： 1、认识2个生字，掌握2个多音字。 2、通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。 3、懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的行为。耳朵痛怎么办北海有什么好玩的地方泰迪造型 教材分析： 亡羊补牢》这则寓言只用了几断简短的文字...

2023年《亡羊补牢》教案15篇 《亡羊补牢》教案1  发教学思路：  这是一篇生动有趣的、蕴含着深刻道理的寓言故事。教学安排，首先激发学生的学习兴趣，整体感知课文内容。接着以关键问题为切入点，生生讨论、师生探究，充分展示朗读的魅力，从而进一步理解课文。然后，教师创设生活情境，结合生活实际来体会本课的寓意。  教学目标：  1．学会本课的生字生词，运用和...

《亡羊补牢》的教案有关于《亡羊补牢》的教案  《亡羊补牢》的教案1  一、揭题导入  1、今天我们要学习一个寓言故事，故事的题目叫“亡羊补牢”。谁来读。  2、请给“亡”组词，“死亡、灭亡”，请给“牢”组词。“监牢、坐牢”。  师：那“亡羊补牢”里的“亡”、“牢”是什么意思呢？让我们一起走进故事，读了故事你就会明白的。  二、初读解题。&...

一意孤行造句一意孤行的意思：【词目】一意孤行【拼音】yī yì gū xíng【解释】指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。【出处】语出《史记·酷吏列传》：“公卿相造请禹，禹终不报谢，务在绝知友宾客之请，孤立行一意而已。”【用法】作谓语、定语；形容顽固派【近义词】自以为是、固执己见、死心塌地最喜爱的英语【反义词】博采众长、虚怀若谷：1. 如果你不听大家的劝告，一意孤行，后果不堪设想。2...

一意孤行是什么意思？下面是小编为你整理的一意孤行是什么意思，希望对你有帮助。哨卡【一意孤行】 意，意见想法“孤”，一个人。行：行动。原意为谢绝请托，按照自己的意见去处理案件。现指顽固按照自己的想法，独断独行，不采纳他人的意见。用法为主谓式;作谓语、定语;含贬义。【详细解释】《史记·酷吏列传》：“ 禹 ( 赵禹 )为人廉倨，为吏以来，舍无食客。公卿相造请 禹 ， 禹 终不报谢，务在絶知友宾客之请，孤...

一意孤行的近义词是什么一意孤行的意思是指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。下面由小编给大家带来一意孤行的近义词，一起来看看吧!一意孤行的近义词执迷不悟 独断独行 以意为之 自以为是 刚愎自用 独断专行 不可理喻 独行其是 孤行己见 死心塌地 固执己见一意孤行的反义词科层制顺风转舵 博采众长 虚怀若谷 从善如流 清夜扪心 迷途知返 弃旧图新 言听计从一意孤行的造句他对大家的好言相劝不理...