清明古诗创编
清明古诗创编《清明古诗创编》清明时节,古诗中常常出现对清明节的描绘。我们可借鉴古人的诗句,创作新的诗篇,来传承和弘扬古诗的魅力。下面是一首清明节创编的古诗:关于清明节的诗句古诗《清明古诗创编》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。柳絮飞飘庙前过,墓草萋萋夕阳昏。借古人诗句,《清明古诗创编》通过对清明的描述,展现出清明时节的凄凉和生命的轮回。诗中以“雨纷纷”和“墓草萋萋”表现出清明时节的悲凉感,而“路上行...
清明古诗创编《清明古诗创编》清明时节,古诗中常常出现对清明节的描绘。我们可借鉴古人的诗句,创作新的诗篇,来传承和弘扬古诗的魅力。下面是一首清明节创编的古诗:关于清明节的诗句古诗《清明古诗创编》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。柳絮飞飘庙前过,墓草萋萋夕阳昏。借古人诗句,《清明古诗创编》通过对清明的描述,展现出清明时节的凄凉和生命的轮回。诗中以“雨纷纷”和“墓草萋萋”表现出清明时节的悲凉感,而“路上行...
习作 “这样想象真有趣”教案设计教材分析这是一次想象作文,要求选一种动物作为主角,大胆想象,编一个有趣的童话故事,并说明一个道理。但这次编写的童话故事,又有点与众不同。要求选取的动物,失去原来的主要特征,或是变得与原来完全相反。基于这样的特殊情况,对学生们的创编要求又提高了:创编的童话故事要出现许多意想不到的事情,但又不能太过于脱离实际。通过本次习作,让学生亲身体验创编童话故事的乐趣,培养学生的表...
《这样想象真有趣》 ——义务教育教科书三年级下册【设计理念与理论依据】“童话是想象的真实,是儿童世界的纯真表达”,只有给学生充分的自由、因需表达才是习作成功的基础。本设计依据三年级学生特点创设“发现变化、想象变化”的教学情境,让学生走进童话的世界,旨在激发学生的兴趣,在大胆的想象中和小动...
三年级语文下册-习作八《这样想象真有趣》说课稿(部编版)一、说教材本课的课题是《这样想象真有趣》,教学的关键在于如何激活他们的思维, 进行个性化习作,写出新奇、有趣的童话故事,这也是本课的教学难点。因此, 在本课的教学中,我主要围绕“想象”这一主题展开教学,怎样让故事的情节清楚、内容有趣味,让故事吸引人。首先是以游戏导航,富有趣味性,调动学生积极性,开拓学生思路。接着,例文引路,引导孩子用一连串的...
音乐教学心得体会15篇 音乐教学心得体会1 作为一名当代的音乐教育者,本人在工作实践中不断的探索与研究,为了达到音乐教学创编环节的有效性教学的目标,总结了几点体会。 音乐教学创编环节有效教学主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。学生有无进步或发展是教...
《猜猜我有多爱你》教学设计沈桂兰 阅读目标:1、指导学生根据故事情境想像并练习说话。2、指导学生复述完整的故事。3、引导学生把观察、想象与阅读相结合,创编这个童话故事。4、通过阅读交流,感受长辈无私、伟大的爱。重点:在情境中展开想象,创编这个故事。难点:1、发挥合理想象,创编这个故事。2、在阅读、创编过程中领悟长辈无私、伟大的爱。 阅读过程:一、 &...
幼儿园教师教学设计优秀方案7篇 幼儿园教师教学设计优秀方案篇1 设计意图: [假如我是一片雪花]是大班的一节语言活动,是一首很美的诗歌,语句简短流畅而优美,小雪花神气而可爱,飘飘荡荡,落在大地上给不同的人带来了快乐。虽然是一节很简单的三段体诗,却有着很深的寓意。我在设计时就想通过视觉听觉图片游戏等方面的让孩子去学习诗...
- 156-校园英语 / 基础教育浅谈故事创编在小学英语教学中的应用江苏省沭阳县第一实验小学/杨莎莎【摘要】故事具有人物性格鲜明、情节生动的特点,能激发孩子的兴趣并能提高孩子对语言的专注程度。内容连贯的故事有助于孩子进行记忆、学习和掌握,在孩子复述或表演故事的过程中能培养学生的语言表达能力。新课标要求教师合理有效地使用教材,鼓励老师们对教学内容进行地重组和创编,利用各种资源,编出适合学生实际的能让...
译林小学英语五年级上册 Unit 7 At weekendsUnit 7 At weekends(Sound time/ Cartoon time/Culture time)一、 教课目的1.能朗读歌谣,初步掌握 s 的部散发音规则。2.适合创编 Cartoon time,经过图片、词组等支架学会复述故事。3.认识美国、英国流行的体育...
《快乐的音乐会》听评课记录听了田老师《快乐的音乐会》这节音乐课后,让我受益非浅。这节课充分渗透了新课改的教学理念,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造。他在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段,充分体现了教师的个性及教学特,充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。一、以乐曲和游戏为主线,体现其音乐性。教师上课的过程充分利用了乐...
2023快乐的孩子爱唱歌音乐教案(精选12篇) 快乐的孩子爱唱歌音乐教案 篇1 教学目标: 1、 在感受歌曲的欢快节奏的基础上,通过情绪、声音的变化学习有感情地、连贯地演唱。 2、 能够在歌曲的感染下情绪愉快的参加活动。 能够在原有的节奏基础上对歌曲进行简单的局部的创编。 教学内容分析: 歌曲的选择是根据主题活动《秋天的画报》...
幼儿园讲故事教案幼儿园故事教案范文使幼儿感受故事语言的丰富与优美,培养幼儿创编故事的兴趣。引导幼儿学习看图讲述和自编故事,发展幼儿的表现力和创造力。以下是WTT精心整理的幼儿园故事教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿园故事教案篇一上幼儿园【活动目标】1.使幼儿感受故事语言的丰富与优美,培养幼儿创编故事的兴趣。2.引导幼儿学习看图讲述和自编故事,发展幼儿的表现力和创造力。【活动准备Ppt】上幼儿园【...
幼儿园小朋友故事创编教案教案主题:幼儿园小朋友故事创编教学目标:1.了解故事创编的概念和意义。2.能够从生活中寻素材,发挥想象力编写故事。3.能够合作完成一个小组故事创编,并展示给大家。教学内容:1.故事创编的概念和意义2.如何寻素材3.发挥想象力编写故事4.小组合作完成故事创编5.展示故事创编成果。教学步骤:1.导入环节(5分钟)引导孩子们思考和讨论自己喜欢的故事和为什么喜欢这些故事,从而引...
幼儿园创编故事教案让幼儿初步了解故事的三要素:时间、地点、人物。能根据图片有关三要素的提示创编故事。以下是店铺精心整理的幼儿园创编故事教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿园创编故事教案篇一葫芦变变变【活动目标】1、初步了解故事的三要素:时间、地点、人物。2、能根据图片有关三要素的提示创编故事。3、能大胆、自信地在集体前讲述故事。【活动准备】葫芦一个,纸葫芦图片若干,葫芦藤若干。【活动过程】一、出示...
幼儿园故事创编教案【篇一:幼儿园故事创编教案】精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 幼儿园故事创编教案课题:儿童连环画创编 班级:099幼教班 1、知识目标:通过观察、分析连环画作品,了解儿童连环画的特点。2、能力目标:通过连环画创编训练,培养学生的想象能力、连环画 3、情感目标:引导学生在小组学习氛围中,相互交流,资源共享, 精品文档2016 全新精品资料-全新...
大班教案《小乌鸦爱妈妈》三篇大班教案《小乌鸦爱妈妈》1 活动目标:1、能够多理解并清晰的说出歌词2、随音乐演唱歌曲3、讨论:妈妈您辛苦了4、创编舞蹈5、熟悉《妈妈您辛苦了》歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。6、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。活动重点、难点:当世界年纪还小的时候教案1、随音乐演唱歌曲2、创编舞蹈3、引导讨论:妈妈您辛苦了活动准备:1、课件《小乌...
三七市镇中心小学(2015学年第二学期)“承志苑”系列拓展课程社团课程课程名称绘声绘课程导师胡梦琴余姚市三七市镇中心小学绘声绘社团课程概要1、绘本教学通过本组老师的共同努力,不断探索,最终形成高段绘本教学基本课堂结构。2、 绘本剧表演绘本剧表演一方面是为了丰富学生的阅读形式,另一方面,也是最重要的一点,让学生在表演的过程中玩味图文以外的意蕴, 用体验式的学习来内化绘本的精神内当世界年纪还小的时...
幼儿园大班社会活动教案《我爱我家》含反思(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际...
《我爱我家》小班语言教案活动目标1、通过学习儿歌《我爱我家》识字:“爸爸”、“妈妈”、“小鸟,同时锻炼小朋友的语言表达能力。2、在社会情感方面,让小朋友知道:爱爸爸,爱妈妈。爱我们的家。3、启发小朋友,让他们发挥自己的想象力。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。5、发展幼儿思维和口语表达能力。重点难点幼儿替换词创编儿歌。活动准备爸爸、妈妈、孩子、小鸟的头像各一个。两幅一棵大树的图像。字卡...
小班主题公开课我爱洗澡教案反思1、小班主题公开课我爱洗澡教案反思小班表演“我爱洗澡”设计意图:小班孩子年龄小,但都对唱表演有着深厚的兴趣,但对于自己创编动作就显的相对较弱,所以为了让孩子加强这一方面的力量,特预备了此次活动。重点难点1〉重点:感受音乐带来的欢乐。2〉难点;初步尝试学习创编贴近孩子生活活动的舞蹈动作。一,活动内容:小班音乐活动“我爱洗澡”二,活动目标:1,鼓舞幼儿积级参与音乐舞蹈,在...
海底世界教案含反思 海底世界教案含反思1 活动目标: 1、学会运用泥工的多种技能,表现海洋中的动物与植物,并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。 2、发展观察力,初步的表现力和创造力。 3、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 4、根据彩进行大胆合理的想象。 活动准备: 每人一个透明的金鱼缸或造型...
让幼儿在音乐中体验创造的快乐音乐是人类生活的反映,人们用音乐抒发情感,用音乐愉悦生活。音乐能带给人们美感,使人们获得高尚的情感。音乐有益智的功能,能集中注意、激活思维、发展语言、丰富想象的作用,可以促进幼儿智慧发展;音乐有调节情绪的功能,其情感性特征能给幼儿增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能,能给予幼儿美的享受。音乐渗透于幼儿的一日生活,对幼儿的发展起着积极的作用,我们借音乐动情的特征对幼儿进...
第一单元我的朋友 《Do Re Mi》第一课时一、教学内容: 学唱《七个小兄弟》了解音乐基础知识。二、教学目标: 1.能够用自然、欢快的声音演唱歌曲《七个小兄弟》。2.采用感受体验,自主学习的方式,主动参与小组创编活动。3.让学生初步建立读谱概念,知道唱唱名就是唱谱子。三、教学重难点: 1.用正确的情绪感受、体悟歌曲。2...
小雪花大班语言教案小雪花大班语言教案(通用7篇)小雪花大班语言教案1设计思路:冬天到来,漫天飞舞的小雪花,在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动意在打破传统的教学模式在理解歌曲内容的基础上,激发幼儿自主创编动作,鼓励幼儿进行富有个性的展示。集体欣赏、交流、协商,从而形成最佳的编排方案。本活动集个人表述、小组交流、集体表演等多种形式于一体。充分调动每个幼儿参与创编、表演的积极性,体验创...
雪绒花教案节气小雪活动教案(通用9篇) 节气小雪活动教案(通用9篇)1 教学内容: 歌表演:《可爱的小雪花》 活动目标: 1、在熟悉理解歌曲内容的基础上,幼儿分组后引导他们大胆创编舞蹈动作,发展创编能力。 2、激发幼儿以快乐的心情和同伴协调一致的表演自己创编的集体舞,体验集体表演的愉悦,培养热爱大自然的情感。 3、乐意参加音乐...
音乐教案《Do Re Mi》教学目标:1、欣赏并学唱歌曲《Do Re Mi》,感受、体验歌曲的音乐情绪,加深对影视音乐的兴趣。2、学习歌曲《Do Re Mi》,能用欢快的情绪和优美的声音准确演唱歌曲《Do Re Mi》。3、认识并唱准歌曲和歌曲中的七个基本音和三个变化音。4、为歌曲创编歌词,提高学生的创编能力。教学重难点:1、学唱歌曲《Do Re Mi》并能准确演唱。2、为歌曲创编歌词。教具:多媒...
《哆来咪》音乐教案教学目标:1、学唱歌曲《Do Re Mi》,体验音乐的美,加深对音乐的兴趣,在伙伴间合作学习的过程中感受集体的友好氛围。哆来咪歌词2、能用欢快的情绪和优美的声音准确演唱歌曲《Do Re Mi》及曲调。3、初步认识自然大调音阶,了解干变万化的旋律都是由这七个唱名构成。4、尝试创编旋律片段和为歌曲创编歌词,体验创编歌词的乐趣,提高音乐的创编能力。教学重点:学唱歌曲,结合简单分析歌曲的...
五年制专科学前教育专业《幼儿歌曲创编教学大纲》[定稿]第一篇:五年制专科学前教育专业《幼儿歌曲创编教学大纲》[定稿]《幼儿歌曲创编》课程教学大纲一、前言(一)大纲的适用对象本大纲适用于学前教育专业艺术方向教学。(二)总学时安排总学时18学时。(三)课程的性质,目的和任务本课程是学前教育专业艺术方向必修课,是专业理论基础课。课程的目的在于使学生初步掌握从事艺术教育、学前教育工作所必需的幼儿歌曲分析、...
新2022大班语言活动《多彩的广告》公开课教案含课后反思 教学理论依据 《纲要》指出:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿 语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。选择《多彩的广告》这一活动,正好满足了幼儿的想说、敢说、喜欢说、有机会说,提高幼儿语言能力,让孩子享受到成功的快乐。 实施策略 ...
大班语言活动:有趣的广告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!&n...