五年级作文写三国演义读后感，400字第一篇莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”当我读《三国演义》这本书时，爱不释手，如痴如醉。读完后，我深受教育，心静如水，灵魂又一次得到升华。怀着激动的心情，我再一次翻开了古典文学名著《三国演义》。读完这本书，在作者淋漓尽致的写作下，一个个性格鲜明的人物浮现在我的眼前：奸诈狡猾的曹操、赤胆忠心的关羽、神机妙算的诸葛亮……但令我印象最深刻的是宽宏大量，心胸宽阔的...

《草船借箭》教学设计安徽省合肥市肥东县八斗学校：盛恩立教学目标：1、了解课文主要内容，理解课文中出现的妒忌、神机妙算、军令状三个重点词语的含义。2、揣摩人物语言，初步感受周瑜和曹操两个人物性格特点。3、品读第2自然段的对话，感受语言表达特点，体会诸葛亮的神机妙算。教学重难点：分角朗读课文，品读第2自然段的对话，体会周瑜与诸葛亮对话时的言语态度的特点。教学课时：第一课时教学过程：第一课时2020年...