苏轼《石钟山记》阅读练习及答案

阅读下面的文言文,完成9~12题。(14分)余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉①,余固笑而不信也。至莫夜②月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔③云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动④欲还,而大声发于水上,噌吰⑤如钟鼓不绝。舟人大恐。...

2024-08-05 0 0

2018年高考语文情景默写练习题

  高考语文情景式名篇名句默写练习题(一)  1、补写出下列句子中的空缺部分。(6分)  (1)李白《蜀道难》中“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响再次强调蜀道的山高路险。  (2)白居易在《琵琶行》中用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。  (3)《出...

2024-08-05 0 0

《小石潭记》理解性默写 (带答案)

《小石潭记》理解性默写1.直接描写潭水清澈的句子是:          。2.小石潭位于人迹罕至荒僻幽静之处,为下文写环境的“          ”“          小石潭记练习题”埋下伏笔。3.写潭中景物中树木藤蔓的句子是: ...

2024-08-05 0 0

《小石潭记》高考理解性默写(含答案)

《小石潭记》高考理解性默写十七、《小石潭记》柳宗元1、《小石潭记》中写潭边树蔓优美姿态的句子是:                ,                   ,      &nbs...

2024-08-05 0 0

写人写景作文开头和结尾

写人作文开头和结尾开头1、倒叙总起式..先交代事情结果;总起全文..例1:谢天谢地;菩萨保佑这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园..同学们长长叹了口气;一颗悬着的心像一块石头落回原处..可怕的大狼狗例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽;学校的钱校长为他发了奖..“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声..这个捣蛋鬼的变化可真大啊真没想到2、悬念式..提出问题;吊起读者胃口.....

2024-08-05 0 0

写景作文开头结尾大全

写景作文开头结尾大全开头1、倒叙总起式。先交代事情结果,总起全文。例1:谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》例2:这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽,学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊!《真没想到》2、悬念式。提出问题,吊起读者胃口。例...

2024-08-05 2 0

古代诗歌赏析沈佳期《游少林寺》阅读练习及答案

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)游少林寺沈佳期长歌游宝地,展倚对珠林。雁塔霜风古,龙池①岁月深绀园澄夕霁,碧殿下秋阴。归路烟霞晚,山蝉处处吟。【注】①龙池:又名九龙潭,是少林寺的名胜。14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)A.该诗属于记游写景类诗歌,表现了诗人对佛门圣地少林寺的由衷喜爱和赞美。B.“宝地”“珠林”写出了少林寺的优美环境,“长歌”充分表现了诗人游览寺院的愉快心...

2024-07-30 0 0

小学生必背75首古诗试题(含答案解析]

1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。(1)山外青山楼外楼,(      )歌舞几时休?(2)故人西辞(      )楼,烟花三月下(      )。(3)朝辞白帝彩云间,千里(      )一日还。(4)(      )水深千尺,不及汪伦送...

2024-07-30 1 0

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(2)意思-全诗赏析

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(2)意思|全诗赏析以上三联,作者是把梅当作主体,诗人的感情是通过议论、叙述、拟人等手法隐曲地体现在咏梅之中。至尾联主体的梅花转化为客体,成为被欣赏的对象。而作者则从客体变为主体,他的感情由隐至显,从借物抒怀变为直抒胸臆: 幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。 在赏梅中低声吟诗,使幽居生活平添几分雅兴,在恬静的山林里自得其乐,真是别具风情,根本不须音乐、饮宴那些热闹的...

2024-07-29 0 0

疏影横斜水清浅暗香浮动全诗意思

疏影横斜水清浅暗香浮动全诗意思疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏出自北宋诗人林浦的《山园小梅·其一》众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园,疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽.赏析林通种梅养鹤成癖,终身不娶,世称“梅妻鹤子”,所以他眼中的梅含波带情,笔下的梅更是引人入胜。 暗香 首联以梅不畏严寒、笑立风中起句,“众”与“独”字对出,言天地间只有此花这是何...

2024-07-29 0 0

王维古诗《送别》赏析

王维古诗《送别》赏析王维古诗《送别》赏析  导语:《送别》是唐代诗人王维创作的一首五言古诗。这是首送友人归隐的诗,采用问答的方式从友人口中说出归隐的原因,也表现了作者复杂的思想感情。下面是小编为你整理的王维古诗《送别》赏析,希望对你有帮助!  送别  唐代:王维  下马饮君酒,问君何所之?  君言不得意,归卧南山陲。  但去莫复问,白云...

2024-07-29 1 0

冬天的诗句赏析

1.冬季的诗词带赏析出自宋代诗人卢梅坡的《雪梅》梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。赏析古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅,透露出春的信息,梅因雪更显出高尚的品格。如《卜算子·咏梅》中就曾写道:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下,二...

2024-07-29 1 0

六年级语文人教版上册古诗阅读理解必考题

六年级语文人教版上册古诗阅读理解必考题班级:_____________  姓名:_____________1. 课外阅读。石灰吟①[明]于谦千锤万凿②出深山,烈火焚烧若等闲③。粉骨碎身浑不怕,要留清白④在人间⑤。(注释)①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。[1]这是一首( ...

2024-07-29 0 0

六年级语文版语文下册古诗阅读易错专项练习题

六年级语文版语文下册古诗阅读易错专项练习题班级:__________      姓名:__________      时间:__________1. 阅读《泊船瓜洲》,完成习题。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?[1]诗人借助山、水、月,抒发了诗人______________的感情。[2]...

2024-07-28 0 0

林逋的诗词《山园小梅》(其一)

林逋的诗词《山园小梅》(其一)  《山园小梅》(其一)  宋•林逋  众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。  疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。  霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。  幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。  【赏析】  “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”这一联是写梅的千古名句,它把梅花的风姿神韵写到了极致。“疏影...

2024-07-28 0 0

次韵黄斌老所画横竹_黄庭坚阅读附答案

次韵黄斌老所画横竹黄庭坚阅读附答案次韵黄斌老所画横竹答案黄庭坚酒浇胸次不能平,吐出苍竹岁峥嵘。卧龙偃蹇雷不惊,公与此君俱忘形。晴窗影落石泓②处,松煤浅染饱霜兔③。中安三石使屈蟠,亦恐形全便飞去。注释:①黄庭坚贬戎州时,与黄斌老交往。黄斌老善画竹,画了一幅横竹送黄庭坚,黄庭坚因此作了此诗。②石泓:石砚。③霜兔:用兔毫制成的笔。14.以下对本诗的理解,不正确的两项是(5分)A.“吐”字写出了黄斌老画竹...

2024-07-28 0 0

海伦凯勒传——精选推荐

以下是整理的《海伦凯勒传》,希望⼤家喜欢!海伦凯勒这个名字你有听说过吗?她可是⼀位⾮常传奇的⼈物。在她的⽣命中经历了从原本正常⼈的⽣活变成聋盲⼈,这是⼀件多么令⼈难过的事情。但是她的⽣命所放射出来的光芒,却不知让多少⼈羡慕不已。她的⽣命经历⾮常激励⼈⼼,纵然眼前看过去,感觉是多么的⽆奈与没有办法,但是她却能以积极乐观的态度来⾯对她的⽣活。以下是《海伦凯勒传》的简介,想要阅读此书的朋友,可以透过以下...

2024-07-28 0 0

历史常考问答题知识点完整版

1. 请写出隋朝大运河最北点、中心点、最南点、历史地位;除此之外,请你写出两个古代著名水利工程。隋朝大运河最北:涿郡(今北京)中心:洛阳最南:余杭(今杭州)历史地位:古代世界最长的运河。古代著名水利工程:都江堰、灵渠2.唐太宗在位时的统治局面称为什么?被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是谁?①贞观之治;②魏征;③儒家学派3.“政启开元,治宏贞观”是对谁统治时的评价?武则天4.“开元盛世”出现在唐朝...

2024-07-27 0 0

五下语文知训答案人教版

五下语文知训答案人教版一、单选题(每题1分,共计:40分)1.下列词语的字形和读音完全正确的一项是(). [单选题] *A. 金羁(jī ) 连篇(piān) 幽并( bīng ) 乡邑( yì )B. 楛矢( hù ) 参差( cēn ) 飞猱( náo ) 猴猿( yuán )(正确答案)C. 狡捷( jiāo ) 勇剽( piāo ) 豹螭( chī ) 羽缴( xí )D. 捐驱( qū)...

2024-07-26 0 0

七年级语文写作《写出人物的精神》教学设计范例三篇

七年级语文写作《写出人物的精神》教学设计范例三篇   皇帝的新装教学设计七年级语文写作《写出人物的精神》教学设计范例一  【教材分析】  本单元的主题是讲述名人的故事,引导学生感受名人的风采。同时要突出读写结合,把阅读教学与“写出人物的精神”的写作教学结合起来,围绕人物描写,读中有写,写中有读。  【学情分析】  写人记事*是初一学生学习写作的重点...

2024-07-26 0 0

《皇帝的新装》的教学设计(精选5篇)

《皇帝的新装》的教学设计(精选5篇)《皇帝的新装》的教学设计(精选5篇)作为一名教学工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的《皇帝的新装》的教学设计(精选5篇),希望能够帮助到大家。《皇帝的新装》的教学设计1一、教学目标1、培养学生养成速读的的好习惯,学习一些速读的方法;2、理解文章对封建统治者奢侈、虚伪、愚蠢的讽...

2024-07-26 0 0

卡夫卡

卡夫卡 卡夫卡的全名叫弗朗兹•卡夫卡,卡夫卡生于捷克(当时属奥匈帝国)首府布拉格一个犹太商人家庭,是家中长子,有三个妹妹(另有两个早夭的弟弟)。自幼爱好文学、戏剧,18岁进入布拉格大学,初习化学、文学,后习法律,获博士学位。毕业后,在保险公司任职。工作了14年,然后因病辞职。他三次订婚,又三次退婚,因而终生未娶,41岁时死于肺痨。      卡夫卡创作勤奋,但并不以...

2024-07-26 0 0

幸福在哪里2020徐汇初三二模作文解析

幸福在哪里2020徐汇初三二模作文解析一、审题    “幸福在哪里”这个标题很新颖,是一个疑问句,跟之前的半命题或全命题作文有点不同,我们需要在文中到答案,即幸福在......。从这个意义上说,这篇作文,实际上又是对幸福观的考查。学生作文立意的高下,直接反映着思想境界的高低。    1.抓关键词“幸福”,强调写身边的真善美,学生写作时,应写出一种积极向上健...

2024-07-26 0 0

如何学好英语的英语作文(精选6篇)

  英语作⽂,是指⽤英语针对某⼀内容写出⼀篇⽂章,是英语考试最常见的'⼀种题⽬类型,英语作⽂要求阅读、写作能⼒⽐较⾼,也是考⽣最容易失分的题型。下⾯为⼤家带来了如何学好英语的英语作⽂(精选6篇),欢迎⼤家参考阅读!  如何学好英语的英语作⽂篇1  “‘how to do well in school without studying’ is over there in...

2024-07-26 1 0

郑茂《都门霜降日作》古诗词赏析

郑茂《都门霜降日作》古诗词赏析都门霜降日作关于霜降的古诗[明] 郑茂风雨连朝动客愁,笳声①呜咽满边楼。卷帘何事看新月,一夜霜寒木叶秋。【注】①笳声:胡笳吹奏的曲调。亦指边地之声。1.诗句“风雨连朝动客愁”中的“动”字颇有表现力,请加以分析。2.发挥想象,用自己的语言描绘“一夜霜寒木叶秋”所呈现的画面。【答案】1.“动”在这里有“撩动、拨动”的意思,生动地写出了连日的风雨触动了诗人的思乡情绪,使人愁...

2024-07-26 0 0

形容漫天飞雪的诗句

形容漫天飞雪的诗句      大雪纷飞,北风呼啸,恶劣的环境令人生畏,但也正是如此,倘拍摄出在风雪交加的环境中工作的人们,无疑会增强作品的说服力和感染力。下面是小编收集的形容漫天飞雪的诗句,希望大家认真阅读!   春雪  唐代:韩愈  新年都未有芳华,二月初惊见草芽。大雪诗句  白雪却嫌春晚,故穿庭树作飞花。  &n...

2024-07-26 0 0
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