有关再生纸的绘本故事
有关再生纸的绘本故事书名:有用的再生纸(当代中国科普类书系•科普童话绘本馆•绿家园)作者:中国科普作家协会总策划,郭晶主编,程昱华著,巧克丽丽绘内容简介:《科普童话绘本馆》是一套适合学龄前幼儿阅读的启蒙科普童话故事,分为野生动物、飞禽、自然、安全、环保等五大系列。它将童话和科普知识点紧密地结合在一起,在孩子们阅读故事的同时增长了科普知识。本书以孩子生活中能接触到的事物为切入点,从孩子的视角去感知自...
有关再生纸的绘本故事书名:有用的再生纸(当代中国科普类书系•科普童话绘本馆•绿家园)作者:中国科普作家协会总策划,郭晶主编,程昱华著,巧克丽丽绘内容简介:《科普童话绘本馆》是一套适合学龄前幼儿阅读的启蒙科普童话故事,分为野生动物、飞禽、自然、安全、环保等五大系列。它将童话和科普知识点紧密地结合在一起,在孩子们阅读故事的同时增长了科普知识。本书以孩子生活中能接触到的事物为切入点,从孩子的视角去感知自...
郑州市2021年初中中招适应性测试试题卷语 文注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码贴在答题卡指定位置。2.答题时,选择题答案,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题答案,用0.5毫米黑墨水签字笔,直接写在答题卡上对应的答题区域内。答案答在试题卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用...
小学六年级保护环境的手抄报内容资料小学六年级保护环境的手抄报参考图1小学六年级保护环境的手抄报参考图2小学六年级保护环境的手抄报参考图3小学六年级保护环境的手抄报参考图4小学六年级保护环境的手抄报参考图5环境卫生手抄报1 当你不要我时,请把我送回家。2 花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。3 创建绿校园,从你我做起。4 拒绝白污染,从环保意识不再苍白开始!5 花草是我的朋友,请多一份爱护!...
1.在尝试中成长初中作文600字 西尔斯曾经说过:失败了,可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。的确,如果小沙鸥不经历一次次的尝试,不大胆的飞向蓝天,也许就不会有“风霜雨雪本难料,可叹鸿雁迁徙忙”的千古名句。 记得小时候去游泳,第一次,我在游泳池边逛来逛去,看着水中的人和水十分好奇,也想和他们一起玩,在的“怂恿”下,我轻轻的点了一下水,之后发现并没有...
新教科版小学科学五年级下册第三单元第6课《让资源再生》优质课比赛教学设计一、教学目标1.科学知识:(1)有些资源不可以再生,有些资源可以再生利用。(2)纸的再生利用有利于节约资源,节约能源,减少污染。2.科学探究:能够通过查阅资料、实验等方式获取有关再生纸的流程及方法等信息。3.科学态度:表现出对“资源再生”进行科学探究的兴趣;关注我们面临的资源问题,树立节约、变废为宝的意识。4.科学、技术、社会...
教科版小学五年级下册《3.6让资源再生》说课稿【教材分析】资源问题是当今社会的核心问题,地球上的很多资源是有限的。资源再生是指人们对生产和消费过程中产生的废物作为资源加以回收利用,使一些废弃物变废为宝。资源再生利用可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染,资源再生把人与环境紧密地联系起来。本课让学生经历制作再生纸的过程,以理解资源再生对环境的影响。本课分为四个部分,第一部分——聚焦,先...
6.让资源再生【教材简析】资源问题是当今社会的核心问题,地球上的很多资源是有限的。通过前面5节课的学习,学生已经知道了我们面临着较多的环境问题,我们需要珍惜水资源、解决垃圾问题、合理利用能源等。本课是从资源再生角度进行环境问题的探讨。通过联系生活中的再生标志,学生可以认识到有些资源是可以再生,有些是不可再生的。教科书中的探索板块,主要让学生带着“制作一张再生纸”这个任务开展思考研究,学生经历了解古...
生活中你了解哪些保护环境或节约资源的内容aa制婚姻1、节约水资源洗澡尽量不盆浴,而是淋浴。擦洗法液或沐浴露时要关水龙头,不然会把水浪费掉的。洗完后立刻关掉水龙头。家中备几个污水桶,将各种洗涤用水积攒起来用于冲洗厕所。2、节约燃气也很重要怎样才能节约呢? 养成好的生活习惯。先将做饭的准备工作(淘米洗菜等)做好,炒菜时,开始下锅时火要大些,火焰要覆盖锅底;菜熟时就应及时调小火焰;盛菜时将或减到最小,直...