2021年人教版数学八年级上册《三角形》专题培优练习数学八年级上册一、选择题1.如图，△ABC中，AD平分∠BAC，DE平分∠ADC，∠B=45°，∠C=35°，则∠AED=（    ）A.80°    B.82.5°    C.90°    D.85°2.如图，l1∥l2，则下列式子中值等于180°的是（ ...

人教版八年级上册数学第十一章 三角形 专项练习题考点1.与三角形有关的线段常见题型1.在下列长度的三条线段中，不能组成三角形的是（  ）A. 2cm ，3cm ，4 cm  B. 3cm ，6cm，7cm  C. 2cm，2cm，6cm  D. 5cm，6cm，7cm.2.已知三角形两边长分别为1，5，第三边长为整数，则第三边的长为______。3.下列说...

八年级上册天津数学全册全套试卷测试卷（含答案解析）一、八年级数学三角形填空题（难）1．已知如图，BQ平分∠ABP，CQ平分∠ACP，∠BAC＝α，∠BPC＝β，则∠BQC＝_________．（用α，β表示）【答案】12(α+β)．数学八年级上册【解析】【分析】连接BC，根据角平分线的性质得到∠3=12∠ABP，∠4=12∠ACP，根据三角形的内角和得到∠1+∠2=180°-β，2（∠3+∠4）+...

八年级上册成都数学全册全套试卷（Word版 含解析）一、八年级数学三角形填空题（难）1．已知如图，BQ平分∠ABP，CQ平分∠ACP，∠BAC＝α，∠BPC＝β，则∠BQC＝_________．（用α，β表示）【答案】(α+β)．【解析】【分析】连接BC，根据角平分线的性质得到∠3=∠ABP，∠4=∠ACP，根据三角形的内角和得到∠1+∠2=180°-β，2（∠3+∠4）+（∠1+∠2）=180°...

2022八年级上册数学书电子版    一、多边形    1、多边形：由一些线段首尾顺次连结组成的图形，叫做多边形。    2、多边形的边：共同组成多边形的各条线段叫作多边形的边。    3、多边形的顶点：多边形每相邻两边的公共端点叫做多边形的顶点。    4、多边形的对角线：联结多边形不相连的两个顶...

人教版八年级数学上册单元测试题及答案全套（含期中期末试题）第十一章达标测试卷一、选择题(每题3分，共30分)1．如图，∠1的大小等于(  )A．40°  B．50°  C．60°  D．70°2．以下列各组线段为边，能组成三角形的是(  )A．2 cm，3 cm，4 cm          B．2...

新人教版八年级上册数学知识点总结新人教版八年级上册数学知识点总结归纳1第十一章三角形第12章全等三角形第13章轴对称第14章整式乘法和因式分解第15章分式多边形知识要点梳理ar知识点一：多边形及有关概念多边形可分为凸多边形和凹多边形，画出多边形的任何一条边所在的直线，如果整个多边形都在这条直线的同一侧，则此多边形为凸多边形，反之为凹多边形（见图an dAl l  th i n gs&nb...

初中数学八年级上册目录 第一章: 勾股定理· 1、探索勾股定理          2、能得到直角三角形吗      · 3、蚂蚁怎样走最近· 第二章:  实数· 1、数怎么又不够用了      2、平方根...

新人教版八年级上册数学-第一章：三角形数学八年级上册人教版八年级数学（上册），第一章：三角形一、三角形相关概念1．三角形的概念由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形要点：①三条线段；②不在同一直线上；③首尾顺次相接．2．三角形的表示通常用三个大写字母表示三角形的顶点，如用A、B、C表示三角形的三个顶点时，此三角形可记作△ABC，其中线段AB、BC、AC是三角形的三条边，∠A、...

南京市鼓楼区2021-2016第二学期期中考试七年级数学一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分，在每小题所给的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填在题号前的括号里）（    ）1.下列各组图形，可由一个图形平移得到另一个图形的是       A         ...

初中数学优秀教案【精选6篇】作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？牛牛范文的小编精心为您带来了6篇初中数学优秀教案，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。初中数学优秀教案 篇一【教学目标】1、掌握多边形的内角和的计算方法，并能用内角和知识解决一些简单的问题。2、经历探索多边形内角和计算公式的过程，体会如何探索...

数学手抄报内容范文导语：人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光辉。以下为大家介绍数学手抄报，欢送大家阅读参考!数学手抄报数学手抄报数学手抄报在我们的概念中，“1“是一个最小的数字，它是整数数字的开始之数，是万数之首，是的，“1”是万数之首，它的地位也是最特殊的，下面，就和一起认识这个神奇的数字吧。一、最小的数字。古老而庞大的自然数家族，是由全体自然数1、2、3、4、5、6、7...

六年级数学---数与代数一、填空我能行，全部填对才真行。1. 60606000是一个（    ）位数，这个数读作（                    ）；从左往右数第二个6在（    ）位上，第三个6表示6个（    ）。2. ：...

博文教育讲义一、课题名称  多边形的内角和二、学习目标  了解多边形内角和公式以及运用公式进行有关计算，了解多边形及其有关概念，理解正多边形及其有关概念；区别凸多边形和凹多边形．三、教学过程    一、探究1．我们知道三角形的内角和为    ．2．我们还知道，正方形的四个角都等于      ，那么它的内角和...

1．在⼀个三⾓形中，最⼩的⼀个内⾓是30°，按⾓分类，这个三⾓形是（  ）三角形的内角A．锐⾓三⾓形B．直⾓三⾓形C．钝⾓三⾓形D．不能确定分析根据三⾓形的内⾓和是180°，另外两⾓的和=180°-30°=150°，然后进⾏假设，进⽽得出结论．解答解：另外两⾓的和=180°-30°=150°另外两个⾓可以有1个钝⾓，⼀个锐⾓；也可以是两个锐⾓，还可以是⼀个锐⾓，⼀个直⾓；所以这个三⾓形⽆...

「规律总结」三角形内角、外角的角平分线的夹角的度数三角形内角与外角的角平分线相交所形成的角，有以下三种情形。∙情形一：三角形的两个内角的角平分线相交两个内角的角平分线相交∙情形二：三角形的一个内角与一个外角的角平分线相交一个内角与一个外角的角平分线相交∙情形三：三角形的两个外角的角平分线相交两个内角的角平分线相交现在我们通过证明出∠A与∠O的关系∙如图，已知BO、CO是∠ABC、∠ACD的角平分...

三角形外角常见题型+解析（2）例题一：如图，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数和【考点】三角形的外角性质；三角形内角和定理．【分析】由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，得∠4=∠A+∠2，∠2=∠D+∠C，进而利用三角形的内角和定理求解解：如图可知：∵∠4是三角形的外角，∴∠4=∠A+∠2，同理∠2也是三角形的外角，∴∠2=∠D+∠C，在△BEG中，∠B+∠E+∠4=180°，即∠B...

数学八年级上册全册全套试卷测试卷附答案一、八年级数学三角形填空题(难)1.如图，A45C的NA8C的平分线与NAC8的外角平分线相交于点。，点区尸分别在 线段6。、CO上，点G在石厂的延长线上，AEFD与AEFH关于直线EF对称,若 ZA = 60\ZBEH = 84\ZHFG = n ,则〃 =.【答案】78.【解析】【分析】利用AABC的ZABC的平分线与NACB的外角平分线相交于点D得到ZD...

三角形的特性和三角形的分类三角形是几何学中最基本的图形之一。它由三条线段组成，每个线段连接两个非共线的点。本文将介绍三角形的特性以及三角形的分类。一、三角形的特性三角形具有一些独特的属性和特点，它们对我们理解和应用几何学至关重要。以下是三角形的一些常见特性：1. 三角形内角和定理：三角形的三个内角之和等于180度。这是三角形最基本的特性之一，任何三角形都满足这个定理。2. 三角形外角和定理：三角形...

巧用四边形内角和解三角形中的角的问题在求一些三角形中角的问题时，利用四边形的内角和可以使问题更加简单。下面举一些例子作为说明：例1：三角形的内角如图：已知在△ABC中，BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，∠ABC=48°，∠ACB=84°,则∠FDB的度数是（    ）      A.48°    B.46°   ...

  课题：11.2 与三角形有关的角11.2.1三角形的内角教材：义务教育课程标准实验教科书（人教版八年级数学上册）单位：德令哈市第二中授课教师：李丹成多杰一、教学任务分析教学目标知识技能⑴掌握三角形内角和定理的证明。 ⑵初步体会添加辅助线证题，培养学生观察、猜想和论证的能力。数学思考经历探索三角形内角和定理的过程，初步体会思维的多样性，给学生渗透化归的数学思想。解决问题结合学生已有的经...

多边形内角和的简易算法引言    本文所论述的观点是我在写作业过程中偶然发现的一个规律，老师在课堂中从未涉及，碰到类似的题目时一般来讲也是就题论题，并没有一个普遍应用的公式，希望通过这篇文章对大家能有一个小小的帮助，节省一些时间而已。  数学课上老师讲过：任意一个三角形其内角和为180°。这是经过前人论证的定理，不需要我们再次论证，但是数学是千变万化的，大千世界也不仅...

人教版八年级数学上册课时练 第十一章 三角形 11.3.2 多边形的内角和一、单选题1．如图，小明从点出发，沿直线前进10米后向左转10°再沿直线前进10米后向左转20°再沿直线前进10米后向左转30°……照这样下去，他第一次回到出发地点时，一共走了（    ）A．80米    B．160米C．300米    D．640米2．一个多边形除...

《三角形》1一、填空1.一个三角形，一个内角的度数是108°，这个三角形是（    ）三角形；一个三角形三条边的长度分别为7厘米，8厘米，7厘米，这个三角形是（      ）三角形。2.一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是（  ）°，这是一个（  ）三角形。3.等腰三角形的底角是75°，顶角是（&nb...

《四边形的内角和》教学反思（精选3篇）一键复制全文作为一位优秀的老师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编整理的《四边形的内角和》教学反思，希望对大家有所帮助。《四边形的内角和》教学反思1本节教学内容是新审定人教版小学数学四年级下册第五单元的内容,是学生在学习了三角形的内角和的基础上展开教学的,纵观整个教学设计和组织实施,能较充分...

第九讲  三角形的边与角    三角形是最基本的图形之一，是研究其他复杂图形的基础，三角形的三边相互制约，三个内角之和为定值，边与角之间有密切的联系(如大角对大边、大边对大角等)，反映三角形的边与角关联的基本知识有：三角形三边关系定理及推论、三角形内角和定理及推论等，它们在线段。角度的计算、图形的计数等方面有广泛的应用．    解与三角形的边与角有...

第七章  三角形【知识要点】一．认识三角形1．关于三角形的概念及其按角的分类定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。2．三角形的分类：①三角形按内角的大小分为三类：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。②三角形按边分为两类：等腰三角形和不等边三角形。2．关于三角形三条边的关系（判断三条线段能否构成三角形的方法、比较线段的长短）根据公理“两点之间，线段最短”可得：...

《三角形》1一、填空 1.一个三角形，其中一个内角的度数是108°，这是个（    ）三角形；一个三角形三条边的长度分别为7厘米，8厘米，7厘米，这是（      ）三角形。2.一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是（  ）°，这是一个（  ）三角形。3.等腰三角形的底角是75°，顶角是（ ...

与三角形有关的角（提高）巩固练习【巩固练习】一、选择题1. (湖北荆州)如图所示，一根直尺EF压在三角板30.的角∠BAC上，与两边AC，AB交于M，N．那么∠CME+∠BNF是(  )    A．150°    B．180°    C．135°    D．不能确定2．若一个三角形的三个内角互不相等，则它的...

8．⼀个三⾓形的三个内⾓度数的⽐是5：2：2，这三个内⾓分别是100度、40度、40度，这个三⾓形是钝⾓三⾓形，也是等腰三⾓形．分析⾸先利⽤按⽐例分配的⽅法求出三个内⾓的度数，再根据三⾓形按照⾓的⼤⼩分类、按照边的长短进⾏分类．据此解答即可．解答解：5+2+2=9，180°×$\frac{5}{9}$=100°；180°×$\frac{2}{9}$=40°；因为100度⼤于90度，所以100度是钝...