第五单元知识点梳理17、《猫》知识点1、本文选自《郑振铎文集》，文体是叙事散文，作者是郑振铎，现代作家 、 学者、  翻译家。2. 全文用第一人称叙述了“我家”三次养猫的经历，从中表现出作者快乐、辛酸、愤恨、悔恨 等不同的感受。3、简析下列句中的表达效果（1）它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆，一天都要“小猫呢，小猫呢？”查...

养猫的八大坏处养猫也许是一种令人愉悦和有益的事情，但也存在一些潜在的坏处。以下是养猫可能带来的八大坏处：雅思写作1.过敏反应：某些人对猫的皮屑、唾液或尿液过敏，可能导致过敏性疾病，如喷嚏、咳嗽、皮肤瘙痒等。2.家居清洁：长期饲养猫可能增加家居清洁的工作量，因为猫会掉毛、留下猫沙和尿液的气味，需要频繁打扫和维护。3.引发哮喘：对于已经患有哮喘的人来说，与猫接触可能会引发症状的加重，难以控制呼吸道症状...

第十六课《猫》资料汇编文学常识1. 《猫》选自《郑振铎选集》，是郑振铎于1925年创作的一篇回忆性叙事散文。文章通过记述一家人与三只猫之间的故事，真切表现了作者复杂的内心情感。2.郑振铎（1898年12月19日—1958年10月17日），笔名西谛（西谛亦是其字）、郭源新、落雪、ct等，福建长乐人。中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，还兼具作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家、...

第16课《猫》课件（共25张ppt）(共25张PPT)16  《猫》人类拥有超过其他动物的智慧和物质手段，那我们应该如何与其他生命形式相处呢 一个爱猫的家庭最终“永不养猫”，其间发生了什么事情 让我们带着这个问题，走进郑振铎的《猫》。课堂导入忧 郁    污 涩    怅 然      蜷 伏惩 戒  &...

2023年《猫》第一课时优秀教案（通用6篇） 《猫》第一课时优秀教案1  学习目的：  1、理清课文叙述的顺序及线索，整体感知课文内容；  2、积累生动的词语和优美、深刻的语句，提高对__的整体感知能力；  3、激发学生珍视生命、关爱动物的情感，引导学生初步思考和认识人与动物的关系。网名  学习重点：  学习__的第二或第三部分，探究第...

《猫》教案主备老师：尹宪珍  审核：初一年级语文组教学目标：1． 熟读课文，掌握本课基础生字词。2． 概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写。3． 体会作者对三只猫的感情，感悟作者对第三只猫死后的悔恨之情，思考其中蕴含的人生哲理。4． 形成关爱动物，善待生命，尊重生命的情感。教学重点：概括比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写...