实际教学中还存在相当比例的数学学习困难学生              礼县一中刘国栋  科技和社会的发展，要求公民具备一定的数学素养．为此，我国的中小学教育提倡面向全体学生，争取使每个学生都主动地学习数学、学好数学．然而，实际教学中还存在相当比例的数学学习困难学生（简称“数困生”），分析数困生的形成原因，...