学生使用标点符号错误的原因及对策    考试刚结束，我在批改试卷中发现学生关于标点符号的使用出现很多问题：有的同学标点运用不正确，有的则干脆不用；要么一个逗号到底，要么中间根本没有标点，读来让人头晕眼花。标点符号是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。平时在训练学生给单个句子加标点时好像显得很容易，可是在练习中一出现几句话，甚至一段话，学生往往乱了分寸。...

常见不规范使用序号、标点符号、汉语拼音举例在日常的生活和工作中，我们经常要从事文字工作，但是，在实际应用的过程中，我们发现在公文、论文、计划、总结、试卷、证书、奖牌等文字材料中，存在不少使用不规范的序号、标点符号、和汉语拼音，以及年月日应用的不规范。那么，如何规范使用？请注意以下几个方面的问题。一、文字材料中序号、标点的正确使用1.“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用顿号不规范，应该...

演讲口语表达技巧演讲是在自然语言基础上进行加工后的一种口头语言艺术。他不同于文章，虽然文章也能表达出作者的思想情感，但因为文章没有声音而终不能达到演讲的效果。下面给大家分享一些关于演讲口语表达技巧，希望对大家有帮助。演讲的口语发声技巧(1)吐字准确清晰吐字准确清晰是最基本的要求，这就要求演讲者在演讲时必须用普通话，运用普通话并且吐字清晰会避免因汉字一字多音现象而造成的听众对演讲内容的误解。相传，明...

演讲时的声音技巧分享演讲时的声音技巧一、发音   演讲在这方面的要求是字正腔圆，悦耳动听。所谓字正腔圆，是就读音和音质而言的。字正，是演讲语言的基本要求，它要求咬字准确，吐字清晰，读音响亮，送音有力，使听众明白易懂。所谓腔圆，就是要求演讲的声音清亮圆滑，婉转甜美，流利自然，富有音乐美。 二、语调 在这方面的要求是起伏有致，灵活多变。   我们说话时，除了每个起要说对，说好外，...

小学诗歌朗诵社团活动计划三篇篇一：二年二班诗歌朗诵社团活动计划为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平，根据班级学生的特点，我特制定计划如下：一、活动目的：1．通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精...

小学生古诗词朗诵朗诵串词《四季》（独）古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉.现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回.A吟诵《静夜思》出场,B吟诵《二十四节气歌》出场.A：来者何人？此能这般无礼.B：本人乃加加书院夫子亲传弟子,字Cindy.A：久仰大名,本人乃拿拿书院夫子亲传弟子,字Willson,最近拜读何师之文啊？B：最近深读四季...

校园科技教育活动方案校园科技教育活动方案「篇一」科技活动为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建设的力度，营造良好的校园文化氛围和提高学生的语言表演水平，根据学校学生的特点，本学期以诗朗诵为主要学习内容。特制定计划如下：一、活动目的1.通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究...

演讲语言表达技巧包括哪些内容 [演讲的表达技巧]演讲是在自然语言基础上进行加工后的一种口头语言艺术。他不同于文章，虽然文章也能表达出作者的思想情感，但因为文章没有声音而终不能达到演讲的效果。演讲能够使听众更深刻、形象领会到演讲者丰富的思想感情，会使演讲文章娓娓动听、声声入耳，它所达到的使人心潮澎湃、让人热情激昂的效果一大部分归功于口语的表达。那么演讲都有哪些表达技巧呢？   ...

文/阎美伊诵读篇章水调歌头·明月几时有[宋]苏轼明月/几时有？把酒酒/问/青天。天上宫阙，今夕/是何何年。不知天上琼楼玉宇，我欲/乘风归去归去，又恐/琼楼玉宇高处/不/胜寒。起舞/弄清影清影，何似/在/人间。绮户，照无眠。朱阁，低绮户转朱阁不应有恨恨，何事长向/别时圆？人有/悲欢离合悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事事/古难全古难全。共婵娟。但愿/人长久，千里/共婵娟朗诵技巧《水调歌头·明月几时有》是...

国标补充规则中容易忽略的标点符号用法（下）标点符号若干用法的说明易混标点符号用法比较  1.1  逗号、顿号表示并列词语之间停顿的区别逗号和顿号都表示停顿，但逗号表示的停顿长，顿号表示的停顿短。并列词语之间的停顿一般用顿号，但当并列词语较长或其后有语气词时，为了表示稍长一点的停顿，也可用逗号。示例1我喜欢吃的水果有苹果、桃子、香蕉和菠萝。2我们需要了解全局和局部的统一，必然和偶...

2013年节目内容剧情介绍:下岗职工转成算命师，带个托做广告，为一对出轨男女做算命合伙骗钱，内容夸张，语言犀利；表演形式：小品；人物S：神算张，好吃懒做，不求上进，被开除，进而靠坑蒙拐骗为生；人物T：算命师S的托，无业游民，为算命师打广告；“男猪脚A”：职场人员；“女猪脚B”：男扮女装，B的小情人； 旁白(T)：房不在高，能住就行，水不在深，能喝就行，想要出名，臭不要脸就行！观众挺多，没有掌声不行...

部编版语文四年级上册王戎不取道旁李反思（优选３篇）〖部编版语文四年级上册王戎不取道旁李反思第【1】篇〗《王戎不取道旁李》教学反思《王戎不取道旁李》教学反思本课是一篇文言文，学生之前对文言文的体裁已经有所了解，因此也不会有太大的难度。根据本单元的语文要素，我把本课的教学目标定为：1.掌握本课的生字词，理解词语的意思。2. 能正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.能结合注释理解课文内容，并用自己的话讲述...

《咏雪》课堂实录     板块式、主问题、一课多案的个性与特深深的吸引着我，也曾尝试着进板块式教学，但总感觉少点精髓，缺点主线。今天终于有机会能目睹大师的儒雅，这是一次精神盛宴：课堂圆润，重读重品，实活相联，动静相生，点评精到、活动充分，积累丰富。把摩玩味，余香无穷。于是随笔整理《咏雪》课堂实录，以备时时滋养自己干涸的教学。时间：2021年10月23日星期日 &n...

夸赞男人声音好听的词语形容“男性声音好听”的词语有：字正腔圆 ,抑扬顿挫 ,玉石之声, 声如洪钟 【成语】： 字正腔圆 【拼音】： zì zhèng qiāng yuán 【解释】： 形容吐字准确，唱腔圆熟。 【举例造句】： 他的字正腔圆的唱功让人佩服。 【成语】： 抑扬顿挫 【拼音】： yì yáng dùn cuò 【解释】： 抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转...

《司马光》教学设计7教学目标：1.多种形式朗读，把课文读准、读通，读出停顿和节奏，尝试背诵。2.通过借助注释、结合插图等方法理解字词意思，理解这篇文言文的内容，感悟司马光的机智勇敢，沉着冷静。3.通过观看微课，反复朗读初步感受文言文的特点，有学习文言文的兴趣。教学重点：反复朗读，读准、读通，读出停顿和节奏，理解课文内容。教学难点：初步掌握学习文言文的方法，了解文言文的基本特点。教学过程：第一板块：...

窗体顶端司马光教学设计一、教材分析《司马光》是统编小学语文教科书三年级上册第八单元的一篇精读课文，是小学阶段安排的第一篇文言文。它讲述了广为流传的“司马光砸缸”的故事，表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。本文虽是学生接触的第一篇文言文，但在一二年级已经学习了13首古诗，在学习园地的“日积月累”中也积累了不少俗语、谚语和古诗。对于文言文这种言简义丰的语言形式并不十分陌生。再者，本篇文言文中很多词语的意...

六年级语文上册《古诗词三首》停顿划分宿建德江移舟/泊烟渚，日暮/客愁/新。野旷/天低/树，江清/月/近/人。六月二十七日望湖楼醉书黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。卷地/风来/忽吹散，望湖楼下/水如天。西江月·夜行黄沙道中明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。六月二十七日望湖楼醉书的意思稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。七八个星/天外，两三点雨/山前。旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。...

10　岳阳楼记教学目标：1．掌握常用文言词语的意思和用法。2．品味优美语言，学习文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合在一起的写法。3．培养高尚情操和热爱祖国大好河山的情感。教学过程：第1课时一、导入新课我国古代的三大名楼是哪三个呢？有哪些文人墨客在这些地方留下了诗词歌赋呢？(学生回答后，教师归纳)我国古代的三大名楼指的是：滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼。王勃的《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一”...

统编版(部编)四年级语文上册第八单元教案教学目标：1.认识生字“戎”、“诸”等，掌握“戎”、“尝”等5个生字的书写。2.流利朗读课文，背诵课文，理解注释，用自己的话讲述故事。3.解释“树在道边而多子，此必苦李”的原因。教学重难点：1.借助注释理解课文，用自己的话讲述故事，并尝试表演。2.理解“树在道边而多子，此必苦李”的原因。课时安排：1-2课时一、课前热身1.老师出古诗名句，学生接龙。2.介绍文...

诗歌朗诵技巧及案例讲解诗歌朗诵技巧及案例讲解无论是在学校还是在社会中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。你还在寻优秀经典的诗歌吗？以下是小编整理的诗歌朗诵技巧及案例讲解，希望能够帮助到大家。小学生诗歌朗诵诗歌朗诵技巧及案例讲解 篇1诗歌朗诵技巧讲解想要把一首诗歌朗诵好，就需要正确的诗歌朗诵的技巧。要朗诵诗歌，就应对诗歌的种类、特点有个大概的了解。诗歌是用有节奏、...

小学生朗读评分细则（通用20篇）小学生朗读评分细则小学生朗读评分细则篇1一、比赛评比标准(百分制计算)评分标准中精神面貌(包括：坐姿、站姿端正，精神饱满，精力集中等)占20分，朗读技巧1(包括：普通话正确、流利)占30分，朗读技巧2(包括：停顿、重音、语调、语速、节奏等)占50分。二、提供几点参考1.首先要读正确。读正确就应该做到不读错字、不添字、不重复、不颠倒字词，还要做到“三到”，即心到、眼到...

第⼆节朗读的技巧  ⼀、⼼理感受技巧的运⽤  朗读是通过有声语⾔向听者传达⽂章思想感情的活动。在这种活动中，⼼理因素有着重要作⽤，因此朗读时要注重⼼理感受技巧的运⽤，以求获得良好的朗读效果。  (⼀)逻辑感受的运⽤  逻辑感受即运⽤⽂章的逻辑关系以获得⼼理感受。⽂章的逻辑关系主要指⽂章结构的安排和思路的展开等。把握⽂章的逻辑关系，可以从以下四个⽅⾯⼊⼿：&n...

    普通话考试作文说的断断续续的会怎么样普通话考试文章1、普通话考试停顿不会影响扣分的，原因是：最后一道命题作文一般考官是听整片文章的语句语感和在正常语速下的普通话标准程度。命题作文准备时间本身就不足，所以有点停顿理思路，考官是可以理解的，只是说话尽量不要太紧张，以免导致口齿不清就会扣分。普通话考试主要是考普通话的标准和熟练程度，事实上并不会因为一些短暂的停顿而影响很大。...

持续的反义词是什么    中断 停顿 间断    中文解释：    1.[sustained;continued;continuous] 并无间隔,连续不断    持续犯罪    持续工作    持续    详尽表述：    延续，继续。延...

延续的近义词|反义词|同义词 延续字词解析延续的近义词/同义词：连续：相连接续持续：无间隔,连续不断继续：连续下去;不中断进程延续的反义词：中断：半中间发生阻隔、停顿或故障而断开停止：停下来,不再进行暂停：停止一段时间延续的反义词延续在汉语词典的解释：照原来的样子继续下去更多解释持续;继续。 叶圣陶 《丁祭》：“大约延续了一个钟头不到一点，焚帛，送神，祭事才算完毕。” 老舍 《骆驼祥子》十九：“生...

写作文时什么时候用句号一句话的意思已完结的时候用句号，并且与下一句话无因果、转折、并列、疑问、解析等关系的时候！例：选自鲁迅《写在后面》例1：今之论者，常将“打死老虎”与“打落水狗”相提并论，以为都近于卑却。我以为“打死老虎”者评：这里“我以为”前面用句号，因为前面一句话，意思已经明确地完结.前面一句话说今天多数人认为打死老虎和打落水狗一样是一种卑鄙胆小的行为！后面一句话就开始表明自己的观点与前面...

《与朱元思书》公开课教案 《与朱元思书》公开课教案1  一、教学目标：  1、知识与技能  了解作者及有关骈文的文学常识，掌握常见文言词语的含义，背诵全文。  2、过程与方法  学习文中抓住景物的特点有层次地描写的方法。  3、情感态度与价值观  品味富春江的绚丽多姿，感悟作者的高洁志趣和追求自己的情怀。  二、重点与...

逗号作文10篇  逗号作文（一）：  应对小小的“，”，我第一次对它进行了认真的思考。“，”是什么呢  记得曾听过这样一句话：“没有句号的文章不是完整的文章，没有逗号的人生是没有意义的人生。”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢  若将“，”拆开能够得到“。”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难，那么那一撇便是重于泰山的延伸。&nbs...

8    《世说新语》二则课文探究一、主题探究1.《咏雪》借谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事，表现了谢道韫的______________和_____________，同时也透出一种生活的雅趣和文化的传承。2.《陈太丘与友期行》讲述了一个七岁儿童陈元方的故事，表现了陈元方___________、___________的优秀品质；同时从另一个侧面告诫人们做事要_____________...

少儿朗诵需要注意的技巧有哪些说话用声是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础。共鸣器以咽腔为主又可分为高、中、低三区共鸣。高音共鸣区，即头腔，鼻腔共鸣，音流通过该区共鸣，可以获得高亢响亮的声音。下面是小编为大家精心整理的少儿朗诵需要注意的技巧，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴，感兴趣的朋友可以了解一下。少儿朗诵需要注意的技巧语言艺术的魅力在于，它是人与人沟通的桥梁与纽带，说好话、会说话，是情商高的一种...