第五单元  观测天气16.测量气温【课标对应】（1）本单元通过一系列动手、动脑活动，落实《课程标准》中年段的课程目标。[科学知识]初步了解地球上大气、水、土壤、岩石的基本状况；初步认识大自然中的一些自然灾害。[科学探究]在教师引导下，能运用感官和选择恰当的工具、仪器，观察并描述对象的外部形态特征及现象。在教师引导下，能用比较科学的词汇、图示符号、统计图表等方式记录整理信息，陈述证据和结果...

17．云量和雨量【教材分析】《云量和雨量》是苏教版小学科学三年级下册第五单元“观测天气”的第2课。本单元四课是按照“由分到总”的结构来安排的。本课位于本单元的第一级主题：云量、雨量的测量。本课首先通过观看图片，了解划分云量的方法——四分法。接下来观察并描述天空中的云量，猜测云量与雨量的关系。教材分为云量与天气和降水量两个部分，分别用图片、示意图、表格等方式介绍了云量、云量与天气之间的关系、降水量以...