6.1 大堰河——我的保姆 （一等奖创新教案）-高中语文人教统编版选择性必修下册第二单元  6.1 大堰河——我的保姆 教案    教学目标     1．理解大堰河这一人物形象，体会这一形象的意义，品味《再别康桥》的“三美”。     2．理解意象和情感等鉴赏现代诗歌的能力，理解现代诗歌的表达技巧。    ...

初中九年级诗歌鉴赏专项练习含详细答案一、诗歌鉴赏1．对这首诗理解不恰当的一项是（    ）  行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A. 开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、...

《大堰河一一我的保姆》诗句的多义解读大堰河，深爱着她的乳儿； 在年节里，为了他，忙 着切那冬米的糖， 为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去， 为 了他，走到她的身边叫一声“妈”， 大堰河，把他画的大红大 绿的关云长贴在灶边的墙上， 大堰河，会对她的邻居夸口赞美 她的乳儿；描写下雪的诗句大堰河，深爱着她的乳儿！这是艾青《大堰河一一我的保姆》的第八节。这一节诗中有 几句令人费解， 因为这些诗句的句意可...

《大堰河──我的保姆》赏析雨巷赏析一、整体把握《大堰河──我的保姆》是一首带有自传性质的诗。追溯诗人的身世，可以为我们到解读这首诗的钥匙。艾青，原名蒋海澄，1910年出生于浙江金华畈田蒋村一个地主家庭。据说艾青出生后，一个算命先生说他命中"克"双亲。于是，他被送到本村一个贫苦农妇" 大堰河"家抚养。艾青在"大堰河"家里住了五年，到了读书的年龄才回到父母家里。而亲生父母对他非常冷漠，他幼小的心中得...

适合6岁儿童听的歌曲儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着 母亲的吟唱而进入 儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得 审美感受。但儿歌的内容往往十分浅显，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简单有趣的韵语中表明普通的事理。下面店铺给大家分享了关于适合6岁儿童听的歌曲，希望你喜欢。适合6岁儿童听的歌曲10首1) 蓝精灵2) 蜗牛与黄鹂鸟3) 健康歌4) 大头儿子...