八年级上册数学教案〔优秀5篇〕八年级上册数学教案〔优秀5篇〕八年级上册数学教案〔优秀5篇〕1  一、教学目的：1、加深对加权平均数的理解2、会根据频数分布表求加权平均数，从而解决一些实际问题3、会用计算器求加权平均数的值二、重点、难点和难点的打破方法：1、重点：根据频数分布表求加权平均数2、难点：根据频数分布表求加权平均数3、难点的打破方法：首先应先复习组中值的定义，在七年级下教材P72...

统计今天给同学们进行了统计与可能性的复习，我是把这两部份分开来教学的，首先同学们经过这么长时间的学习，具备了一定的基础。六年级下册数学复习资料1.学生经验：通过前两节课的复习，对简单的单式、复式统计图表，学生已经能够从中得到有关信息，为本课进一步众数、中位数、平均数等角度了解、读懂统计图打下了基础。2.教师准备：对复习内容提倡事先预习。有关练习题的ppt。3.背景资料：众数、中位数、平均数是刻画、...

数据的分析【学习目标】1. 了解加权平均数的意义和求法，会求实际问题中一组数据的平均数，体会用样本平均数估计总体平均数的思想．2. 了解中位数和众数的意义，掌握它们的求法．进一步理解平均数、中位数和众数所代表的不同的数据特征．3. 了解极差和方差的意义和求法，体会它们刻画数据波动的不同特征．体会用样本方差估计总体方差的思想，掌握分析数据的思想和方法．4. 从事收集、整理、描述和分析数据得出结论的统...

初二数学下册：数据的分析考点总结学习目标：1、理解加权平均数的统计意义．2、会用加权平均数分析一组数据的集中趋势，发展数据分析能力．3、认识中位数和众数，并会求出一组数据中的众数和中位数。4、理解中位数和众数的意义和作用。它们也是数据代表，可以反映一定的数据信息，帮助人们在实际问题中分析并做出决策。5、会利用中位数、众数分析数据信息做出决策。考点总结：平均数：把一组数据的总和除以这组数据的个数所得...

桂林电子科技大学数学与计算科学学院实验报告院系数学与计算科学学院学号姓名成绩课程名称非参实验实验项目大学生微博名    称第四讲Mood中位数检验法一 ，实验目的1)理解Mood中位数检验法的基本思想；2)会用Minitab软件对Mood中位数检验法进行统计分析;超级英雄图片3)能够用Minitab软件解决实际问题。二，实验原理样本和分别来自相互独立的连续型随机变量总体X和Y。...