初中地理 大洲和大洋 导学案
七年级地理《第二章 第一节大洲和大洋》导学案学习重点:七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。自主学习(含合作探究)学习任务一:地球?水球1、加加林为什么把地球叫水球? 2、为什么把地球叫地球而不叫水球?3、观察地图册无论如何等分地球始终是以海洋居多吗?学习任务二:七大洲和四大洋1、运用地图识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡等基本概念。2、先画一幅包括大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和...
七年级地理《第二章 第一节大洲和大洋》导学案学习重点:七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。自主学习(含合作探究)学习任务一:地球?水球1、加加林为什么把地球叫水球? 2、为什么把地球叫地球而不叫水球?3、观察地图册无论如何等分地球始终是以海洋居多吗?学习任务二:七大洲和四大洋1、运用地图识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡等基本概念。2、先画一幅包括大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和...
七大洲的分界线是什么很多学习地理的同学都知道七大洲和四大洋这些名词,那么你知道七大洲有哪些分界线?小编就和大家分享七大洲的分界线,来欣赏一下吧。七大洲的分界线亚洲与欧洲的分界:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、黑海、土耳其海峡亚洲与非洲的分界:苏伊士运河、红海、曼德海峡亚洲与北美洲的分界:白令海峡亚洲与大洋洲的分界:帝汶海、阿拉弗拉海欧洲与非洲的分界:直布罗陀海峡欧洲与北美洲的分界:丹麦海峡...
七大洲四大洋、五大洋、八大洋分别是什么?轮廓图以及由来1、七大洲四大洋七大洲:欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、南极洲、北美洲、南美洲(固定说法)四大洋:太平洋,印度洋,大西洋,北冰洋2、七大洲五大洋七大洲:(同上)五大洋:太平洋,印度洋,大西洋,北冰洋,南冰洋(实际为冰盖的大陆,也就是今天说的南极洲)3、七大洲八大洋七大洲:(同上)八大洋:西太平洋、北太平洋、南太平洋、北印度洋、南印度洋、北大西洋、南大...
大洲大洋教案 大洲大洋教案1 一、教学目标 利用地图说明全球海陆分布的特点,记住海陆面积比例;运用地图判别岛屿、大陆、大洲、半岛及大洋、海和海峡;运用地图说明七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特点。 二、教学重点 记住海陆面积比例;运用地图说明七大洲、四大洋的名称和位置。 三、教学难点 众多概念的理解、众多地名的记忆&nb...
人教版七年级上册地理第2章第1节大洲和大洋教学设计(样例5)第一篇:人教版 七年级上册地理第2章第1节大洲和大洋教学设计第一节《大洲和大洋》■教学目标1、运用地图和数据说出全球海陆所占的比例,描述海陆分布特点2、运用世界地图说出七大洲四大洋的地理分布情况3、填绘全球海陆轮廓略图 ■教学重点、难点重点:1.地球表面海陆面积、比例。2.七大洲的名称及其位置关系3.四大洋的分布及与各大洲的相对位置。难点...
第二章 陆地和海洋 单元总结招财金一.海陆分布1. 大洲和大洋 地球上七分是海洋(71%)、三分是陆地(21%)(1)七大洲:(面积由大到小记忆口诀:“亚非北南美,南极欧大洋”)亚洲(面积最大)、非洲、北美洲、南美洲、南极洲(跨经度最广)、欧洲、大洋洲(面积最小)(2)四大洋:(面积由大到小记忆口诀:“太大印北,四洋贯通”)太平洋(面积最大)、大西洋、印度洋、北冰洋(面...
《大洲和大洋》教学设计第2课时 一、教学目标1.运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。 雪泪节2.在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征,在地图上识别七大洲、四大洋。3. 能够对照地图到并说出各大洲的边界。【教学重点】在世界地...
初中地理《大洲和大洋》教学设计一、教学目标【知识与技能】1.学会运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及海峡。2.能够准确在地图上填写出七大洲的名称,并说出七大洲的轮廓、面积顺序、分布位置和分界线。【过程与方法】一年级数学试卷分析1.通过阅读七大洲的分布图,提高读图和分析图的能力。2.通过对七大洲四大洋的名称、位置和分布的分析,学会分析对比的方法。【情感态度与价值观】通过了解七大洲的分布特征激发求知欲...
世界的海陆分布 教案 一、教材分析:教材的地位与作用:本节课的内容是本节的重点,也是本章的重点,是学好世界地理的基础。七大洲是人类的居住地,人地关系的研究又是地理研究的重点,所以这个节的内容就显得十分的重要。二、学情分析与学法指导:因为初一的学生在小学中已学过一局部地理知识,所...
常识判断三十四:全球七大洲的相关常识全球陆地分为七大洲。七大洲指地球陆地分成的七大陆地部分,即亚洲(全称亚细亚洲)、欧洲(全称欧罗巴洲)、北美洲(全称北亚美利加洲)、南美洲(全称南亚美利加洲)、非洲(全称阿非利加洲)、大洋洲与南极洲。牵挂的近义词是什么整理出七大洲的相关常识,请大家参阅。一、七大洲之亚洲是七大洲中面积最大、人口最多的一个洲,地跨寒、温、热三带,其覆盖地球总面积的8.7%(或占总陆地...
《大洲和大洋》教学方案第2课时 一、教学目标1.运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。 2.在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征,在地图上识别七大洲、四大洋。3. 能够对照地图到并说出各大洲的边界。【教学重点】在世界地图上说...
《海陆分布》(第一课时)教案【教学目标】1.知识与技能(1)了解全球海陆面积比例,海洋和陆地的分布特点;(2)理解大陆、岛屿、半岛、大洲的概念;(3)通过读图掌握七大洲的名称及分布。2.过程与方法阅读大陆、岛屿、半岛、大洲地图及各大洲轮廓记忆图,来识记海陆分布及大洲的分布,培养学生的读图能力及空间思维能力。3.情感态度与价值观通过本课学习,培养学生的地理学习兴趣和科学探究精神。【教学重点】(1)全...
初中地理《大洲和大洋》教案一、教学目标1.学会运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及海峡;能够准确在地图上填写出七大洲的名称,并说出七大洲的轮廓、面积顺序、分布位置和分界线。2.通过阅读七大洲的分布图,提高读图和分析图的能力;通过对七大洲四大洋的名称、位置和分布的分析,学会分析对比的方法。3.通过了解七大洲的分布特征激发求知欲望和探索精神。二、教学重难点【重点】七大洲的名称、分布及分界线。【难点】七...
大洲和大洋地理教案 教案通常是在课前就要准备好的。下面是小编整理的大洲和大洋地理教案,欢迎参考。
多一些宽容 一、教学目标
1.学会运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及海峡。
2.能够准确在地图上填写出七大洲的名称,并说出七大洲的轮廓、面积顺序、分布位置和分界线。
1.通过阅读七大洲的分布图,提高读图...