写我的老师作文150字
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写我的老师作文150字(通用40篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的写我的老师作文150字(通用40篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
写我的老师作文150字 篇1
我的数学老师叫皇甫卫秀,她中等个子,俊俏的脸上戴付无边眼镜,长长的秀发散落在肩头,走起路来落地有声,秀丽且威严。
一次数学考试,我因为粗心做错了本不该做错的题,等发下卷子,老师把我叫上讲台,给我指出错误,并批评我粗心大意。我的心里特别难受,觉得对不起老师对我的关心,我哭了。老师看到我哭了,反而笑了,说:“你已经是二年级的学生了,知道犯了错以后就要改正,哭
鼻子就太没出息了。”老师还用手指刮了一下我的鼻子,这一小小的动作让我感觉老师就像妈妈一样,既严厉又亲切。我马上明白了:必须以后改掉自己粗心的毛病,认真学习,用优异的成绩来报答老师对我的关心和爱护。
我喜欢我的老师,我更爱我的老师。
写我的老师作文150字 篇2
我的字典是一位知识渊博的老师,也是我学习的好朋友,每当我翻开它时,字典会发出“啪”的声音,好像在说:“欢迎使用字典!”
我把“老师”保护得很好,不让一丁点儿油渍沾在它的“衣服”上,它的用处可大哩!比如做生字抄写本时,不知道偏旁可以请教它;字不会写也可以请教它。有一次,写字时老师问了个问题:“尔的偏旁是哪个?”我举起小手说:“尔的偏旁是上面那部分。”
老师摇摇头说:“请查字典”!我的脸顿时变得像苹果一样红,恨不得个洞钻进去!从此以后,遇到这类问题我都会先查查字典!我的字典真实用!
写我的老师作文150字 篇3
我有一位好老师,她就是我们的班主任邵老师。
我们邵老师的大脑里装满了智慧。我们刚上一年级时,她为了让我们记住四个不容易分辨的声母,就写在黑板的四个角上,它们就慢慢地跑进我们的小脑袋里了。老师对我们要求很严格,有一次我作业质量差,他让爸爸把我领回家,做不好不允许上课。从那以后,我再也不敢不认真了。
邵老师上课时对我们很严格,那是为了让我们更优秀;课下对我们很亲切,还和我们做游戏。老师爱我们,我们也爱我们的好老师。
写我的老师作文150字 篇4
我的语文老师是一个饱读诗书的女教师,烫着一头卷发,用发卡在脑后卡了起来。
我的语文老师知识丰富,常常在上课时给我们字均句酌的分析着课文;在作文课上一字一句的给我们讲解着要领,他的知识丰富,连朗读也是十分的有感情,常常让我们陶醉其中,流连忘返,老师也教给了我们读好书的一个重要方法——标出读书符号,如:上扬号、下降号、延长号、重读符号……有的这个方法,每个人的朗读都有了明的增强。
这就是我的语文老师,一个知识丰富的好教师。
写我的老师作文150字 篇5
报到的那一天,我第一次见到了我们的新老师,叫孙老师。第一次看到孙老师的时候,我觉得她看上去很温柔,也很漂亮。学习了一段时间后,我还觉得她是一个很严格的老师。有一次我写字写得乱糟糟,孙老师给我打了一个“△”,说:“你的字有两个缺点:一是写得不整齐,上上下下,二是没有力量,要我重写!”她还说:“从小要养成好的习惯。”我本以为写得还不错,没想到老师要求这么高,我不由得脸红了。经过了这次教训之后,我暗暗下定决心,在家好好练字。不久我的字慢慢地好起来了。从“△”变成了两颗星。孙老师也表扬了我,我真开心啊!我想以后我要争取拿到三颗星!
我要感谢孙老师对我的帮助和鼓励,我会继续努力,做得更好。
写我的老师作文150字 篇6
我喜欢张老师,她是我们语文老师。她有一头长长的头发,她的皮肤很白,声音很温柔,眼睛大大的,穿着一身美丽的服装。
有一次,我早读的时候,我发现有一个地方不会读,我就在上课之前走到老师面前,我问:“老师,我有一个地方不会读,请您教教我。”老师微笑着说:“给我看看。”老师看完了,抬起头看着我说:“这应该停顿,那个该重读……”说完,又给我示范了一下,我就明白了。老师摸摸我的头说:“你真是个好学的孩子。”我心里甜滋滋的。
我喜欢张老师。整理磁盘碎片
写我的老师作文150字 篇7
我喜欢我们的语文老师,她的头发又长又黑,披在脑后,像倾泻的瀑布。她的眉毛很美丽,又细又长。她每天都穿着不同式样的裙子,非常好看。江宁谷里薰衣草
她的眼睛会说话。一次上课,我不知不觉就走了神,不知什么时候,我的语文老师已经走到我的旁边。她用严厉的眼神盯着我,足足看了五分钟,我的脸涨得通红。
她的声音很甜美,上课的时候她用那动听的声音给我们讲课。老师很关心我们的学习。有一次,我只考了93分,她微笑着对我说:“这道题你会吗?”我摇摇头。老师一边讲一边在草稿纸上画图。听了老师的讲解,我一下子明白了。她抬起头,看着我说:“以后有不会的
题目就来问我。”我点点头。
老师,我爱您!
写我的老师作文150字 篇8
我喜欢我的语文老师。她很温柔,她的头发长长的,扎着一条马尾辫,一双水汪汪的眼睛戴着一副黑的眼镜,身材又高又瘦。
有一次上语文课做作业时,我做完后就跟旁边的同学讲话,老师看见了,点了一下我的名字,我吃了一惊,想:这下完了!要挨老师骂了。
结果,老师走过来摸了一下我的头,说:“下次做完作业不能和同学讲话。”我听了老师的话,不好意思地低下了头,说:“我以后再也不敢和同学讲话了。”老师点点头离开了,后来,我做完作业就认真地看书了
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风格风人这就是我的语文老师。
写我的老师作文150字 篇9
我的语文老师喜欢扎一条长长的马尾辫,长得很瘦,奇怪的是她在学校里不戴眼镜,在家就戴。她是从开发区小学调过来的,因为她教的好,所以就调过来了。
我们老师很负责任,有一次我写的字没有顿笔,她就对我说:“你想把字写好看了,就要注意顿笔。”
还有一次,我和同桌在写字课上悄悄说话,她就用她那葡萄似的大眼睛盯着我,我吓得再也不敢说话了。
真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想对我的语文老师说:“老师,你辛苦了。”
写我的老师作文150字 篇10
是他,把我领进了知识的殿堂,是他让我懂得了做人的道理,是他让我对学习产生了兴趣,是他……他就像一颗富有生命力的种子,在我的脑中扎根、发芽,使我至今都难以忘怀。他就是我的三年级的语文老师――李老师。
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李老师中等身材,稍微有点胖,戴着一副眼镜,两道乌黑乌黑眉毛下面,有一双会说话的,炯炯有神的眼睛。李老师知识渊博,说话幽默,给人有一种和谐可亲的感觉。
李老师上课时,语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,他的课具有磁铁一样的引力。我们最喜欢上语文老师李老师的课了。
写我的老师作文150字 篇11
我的生活就像一杯杯饮料,有许多的味道。
可乐,小朋友们都知道。我的语文老师章老师就是甜甜的可乐。她一上课,你一下子就会被迷住了。比如“藏”,有些老师只让我们会写就行。可我的老师说,一位大臣在躲避国王,他把能盖上的物品都盖上了,他怕还不安全,就又盖了一层草。看!她是那样的幽默,她像可乐一样,让大家高兴。
白开水淡淡的没什么味道。我的奥数老师周老师,他每次讲课慢悠悠地好无聊,有一次他考了一道很难很难的题,考得大家都要头脑爆炸啦!但还是那样无聊。
看,我的生活就像多种饮料,多姿多彩多美妙!
写我的老师作文150字 篇12
今天下午,我们学校举行防震疏散演练,首先是灵宝市地震局的李东阳叔叔给我们做预防地震的报告,我正听得认真的时候,忽然感觉耳朵上有个东西被叮了一下,我以为是个蚊子,一把抓住用手一捏,哇,原来是一只蜜蜂!
顿时,我的耳朵热辣辣的,好像被一根钢针狠狠地扎了一下,就在我疼痛难忍的时候,我们的班主任郭老师跑过来帮我把耳朵上的蜂针给拔了出来,还把我带到学校门口的卫生所让医生给我抹了点药,老师关切的问我还疼不疼,我心里甜甜的,有这么好的老师,我一点也不疼。
我的老师真好,我爱我的老师!
写我的老师作文150字 篇13
今天下午放学回到家,我就赶快把数学作业写完了,写完之后我就问妈妈:”妈妈,语文有什么作业啊?“妈妈说短信息还没有发过来,先读音节和课外书吧。我把这些都完成了,李老师的短信息还没有来,我就想怎么还没有发信息呢?
突然我知道答案了,李老师一定是觉得我们上学上了一个星期了,觉得我们太累啦,让我
们今天晚上好好的放松一下,所以才没有发来短信息,这让我觉得心里好开心呀!