课文济南的冬天主要学习什么内容?同学们又要把握什么样的学问点?教师
不妨引导孩子们做好课前预习。下面是学习啦我整理的课文济南的冬天预习教案，一起来看看吧。
课文济南的冬天预习教案第一课时
一、导语设计同学们，在朱自清先生的《春》中欣赏了春天那一幅幅动人
的春景图后，今日我们要步入老舍先生的《济南的冬天》去领会冬日的景。
二、出示学习目标:
整体感知、理清文脉三、老舍及其创作老舍(1899～1966)，现代出名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。出生于北京一个城市贫民家庭。在五四新文化运动中，开始用白话创作。1924年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师，并进行文学创作。1929年离英回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年赴美讲学。1949年应召回国。1966年8月因被迫害而不幸逝世，终年67岁。老舍一生著作丰富，长篇小说《骆驼祥子》和话剧《龙须沟》《茶馆》是其代表作。以描写城市人民生活著称，使用地道的北京口语，富有幽默感，作品有鲜亮的地方彩和深厚的生活情趣。四、整体感知、理清文脉自学指导:反法西斯70周年
听朗读录音，体味流畅朗读中的语气、语调传达出的文章内容与风采。依阅读提示，思索：
(1)济南冬天的独具一格的风貌是什么? (2)课文是从什么角度，用什么手法来表现这一特点的? (3)文中老舍先生接受中国山水画"以大观小'的构图取景方法，
虚心竹有低头叶请分析顺着主线抓住哪些富有特征的景物来展示济南冬天的，如用淡雅的山水图定格，仿照《春》中画图的形式进行概括。组织小组商议。教师点拨、明确：(1)济南冬天的"温晴'。(2)写"温晴'是从自身感受的角度来写的，接受"曲折行文'的对比方式。北平、伦敦、济南是老舍生活之舟的三个主要停靠站，因此，他拥有评判对比的资格。通过和北平冬天多风、伦敦多雾、热带日光的毒和嘹亮(根据语境是指"晴朗得刺眼')作对比，写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的"奇迹'"怪事'，突出它独有的"温晴'美景，观赏它是个"宝地'。画面中"寒'与"暖'、"暗'与"明'、"热'与"温'的调烘托出济南冬令阳光和煦、天朗地秀的总体形象。在结构上是全文的总起，为下文具体描述作铺垫。(3)顺着济南的冬天是温晴的这一主线，具体描述了冬天的山景和水。用2、3、4三段文字写冬天的山景：先用拟人化的笔法烘托出一个"温柔安适'的"理想境界'，给人以济南冬天的总体感觉，然后分写阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山和城外远山。第5段文字写冬天的水，先写水藻之绿，以衬托水之清亮透亮，又拓展想像，将天光、水融为一体，描绘泉城鲜亮明丽的彩，充满赞美之情。紧扣冬天的山景和水，铺展出三幅画面：小山摇篮图、雪霁初晴图和空灵水晶图。文章绘山景，描水，寓情于景，既表现济南冬天山水之美，又寄寓对祖国河山真挚的爱。五、当堂训练：表情朗读，品味济南暖冬慈善若娘亲，可爱
似少女，清亮赛水晶的艺术形象。
六、布置作业：《动态》1-5题
课文济南的冬天预习教案第二课时
一、出示学习目标: 精彩语段研习，鉴赏景物描述方法
复习上节要点，朗读全文二、品析第三段：
1、自学指导：
诵读第3段，就如下内容品析研讨。(1)全段的中心句是：(2)全段的层次划
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分是：(3)全段写"小雪'之奇异，主要通过其他的景物来进行烘托，这些景物是：(4)文中的动词用得好，如：(5)文中的彩词用得好，如：(6)文中是怎样化静
为动的呢? (7)主要运用了什么修辞方法? (8)你在对全段的朗读要求上有什么体会? 明确：(1)最妙是下点小雪呀。(2)全段分为三层：小雪呀/看吧粉/就是(3)矮松山尖草阳光(4)树尖用"顶'，山尖用"镶'，
山坡用"穿'，山腰用"露'，几个字各得其所。(5)青黑，白，蓝，银，暗黄，微黄，粉。(6)化静为动的主要技巧是运用了比方、拟人的手法。(7)主要是拟人，文中的三个"好像'，并不都表示比方。国际商务谈判
(8)朗读中不仅要读好文中的描写部分，而且要读好首尾两句，其中的"最'"呀'"就'"吧'"太'是充分凝聚了情感的。
2.济南的雪一点也没抹杀暖冬的光彩，反而把冬天的"温晴'更加显露了出来，请学生归结本段的写景特。归纳：从彩和转变两个角度描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景。"看护妇'是对雪后矮松秀美形态的比方，借矮松写出雪的形态。"这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望观看一点更美的肌肤'，这是雪和草相间的美景引人产生的联想。"那点薄雪好像突然害了羞，微微露出点粉'，用拟人描绘了雪娇美的情态。写山景依山上、山尖、山坡到山腰的空间顺序，有层次地把各个细部雪的光、、态呈现出来，让读者感受到的不仅是雪的外在美，而且是雪的情韵。画面彩的鲜亮悦目来自衬托的妙笔：矮松的青黑衬托一髻儿白花；以全白的山尖，衬托蓝天；以山坡上的一道儿白，衬托一道儿暗黄；以微黄的斜阳，衬托薄雪微微露出的粉。
三年级中秋节手抄报简单3.吟咏体味第3语段。
三、当堂训练：课堂练习以练带讲，学习课文4.5段，完成以下题目。
1.第4段三笔两笔就勾画出一幅水墨画，它的特点是( )
A.朦胧
B.淡雅
C.古朴
D.灵秀
2.济南冬天水的特征是(多项选择)( )
A.暖
B.绿
C.清
D.亮
3.这两段文字表现了济南的冬天( )
A.充满了绿意的特点
B.舒适、清亮、迷人、秀丽的特点
C.温晴的气候特点
D.景优美，是少有的冬季游览胜地
4.①"这是张小水墨画'②"完全的是块空灵的蓝水晶'③"这块水晶里，包着红屋顶黄草山'④"像地毯上的小团花的小灰树影'所运用的修辞手法是( )
A.①暗喻②暗喻③明喻④明喻
B.①明喻②明喻③暗喻④明喻
C.①暗喻②暗喻③暗喻④明喻
D.①暗喻②暗喻③借喻④明喻
5."就凭这些绿的精神'中的"绿的精神'指的是
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关于花的文章参考答案：1.B2.ABCD 3.C 4.D 5.把终年贮蓄的绿全拿出来的奉献精神
穿越在秦末七、布置作业
1.摘抄文中的精彩语句，积累语句
2.完成《动态》6-12题
课文济南的冬天预习教案
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