小班美术我的妈妈教案
请幼儿想想自己的妈妈平常最喜爱 穿什么颜的衣服。老师可依据本班幼儿的绘画能力请幼儿自己画也衣服并选择颜，也可以为幼儿示范两至三种服装形式让幼儿选择。一起看看小班美术我的妈妈教案!欢迎查阅!
小班美术我的妈妈教案1 我的漫画老师作文
名称：绘画《我的妈妈》
目标：1.学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征;
2.用绘画的形式表达对妈妈的爱。
预备：人物纸型一个，各式发型若干，绘画用具。
过程：1、向幼儿介绍三八妇女节的意义，使幼儿了解这个节日是谁的节日。
柠檬灯鱼 2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子。(可请几名幼儿在全班叙述，然后分组都来说明自己妈妈的特征是什么)。 饕餮纹图片
3、老师出示纸型人物，再将若干种头发型式分别配在头上，让幼儿清楚各种发型的特点及画在头部的主要位置。
4、请幼儿想想自己的妈妈平常最喜爱 穿什么颜的衣服。老师可依据本班幼儿的绘画能
小班美术我的妈妈教案1 我的漫画老师作文
名称：绘画《我的妈妈》
目标：1.学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征;
2.用绘画的形式表达对妈妈的爱。
预备：人物纸型一个，各式发型若干，绘画用具。
过程：1、向幼儿介绍三八妇女节的意义，使幼儿了解这个节日是谁的节日。
柠檬灯鱼 2、请幼儿说出自己妈妈长的什么样子。(可请几名幼儿在全班叙述，然后分组都来说明自己妈妈的特征是什么)。 饕餮纹图片
3、老师出示纸型人物，再将若干种头发型式分别配在头上，让幼儿清楚各种发型的特点及画在头部的主要位置。
4、请幼儿想想自己的妈妈平常最喜爱 穿什么颜的衣服。老师可依据本班幼儿的绘画能
力请幼儿自己画也衣服并选择颜，也可以为幼儿示范两至三种服装形式让幼儿选择。
5、老师在指导中留意巩固幼儿对人物五官的掌握，依据幼儿水平提出不同层次的要求。如：一个黑点的眼睛;有眼眶的眼睛;双眼都有睫毛的眼睛等。
6、力求把妈妈半身像画得端正，在绘画中老师用亲切鼓舞的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感，使幼儿身心投入
小班美术我的妈妈教案2
活动目标：
1.学习画人物画，能表现出妈妈的主要特征。
2.培育幼儿对妈妈爱的情感。
活动预备：
一张妈妈的图片，一张换了新发型的妈妈
活动过程：
1、谈话导入
老师：“小好友们，你们知道今日是什么节日吗?” risk用法
“今日是三八妇女节，也是我们妈妈的节日。我们每个人都有妈妈，老师的妈妈连圆圆的，
5、老师在指导中留意巩固幼儿对人物五官的掌握，依据幼儿水平提出不同层次的要求。如：一个黑点的眼睛;有眼眶的眼睛;双眼都有睫毛的眼睛等。
6、力求把妈妈半身像画得端正，在绘画中老师用亲切鼓舞的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感，使幼儿身心投入
小班美术我的妈妈教案2
活动目标：
1.学习画人物画，能表现出妈妈的主要特征。
2.培育幼儿对妈妈爱的情感。
活动预备：
一张妈妈的图片，一张换了新发型的妈妈
活动过程：
1、谈话导入
老师：“小好友们，你们知道今日是什么节日吗?” risk用法
“今日是三八妇女节，也是我们妈妈的节日。我们每个人都有妈妈，老师的妈妈连圆圆的，
留着短头发，大大的眼睛，也有点胖胖的。那我们小好友的妈妈呢?是长什么的?请小好友来说说，你妈妈的长相。”
2、引出活动内容
老师：“不管我们妈妈长的怎么样，我们都爱我们的妈妈，都是我们的漂亮妈妈，对不对?
今日啊既然是我们妈妈的节日，我们要不要送礼物呢?老师啊预备了一件礼物，它呀不用花钱，是老师画出来的，想不想看看?”
老师出示一个新发型的妈妈的图片
老师：“我呢，给我的妈妈换了个新发型，作为礼物送给妈妈，那小好友呢，你们想送给妈妈什么呢?加下来，就请小好友来画画自己的漂亮妈妈，你可以帮妈妈换个新发型，可以帮妈妈换一件新衣服，都可以，动手来画出个漂亮妈妈来。
3、请小好友们自己画
4、展示优秀作品，做简要评价
总结：老师和小好友都是妈妈生的，是妈妈辛辛苦苦把我们养大的，我们都爱自己的妈妈。小好友们回家后可以对妈妈说一声，“妈妈，我爱你!”
日本女演员
2、引出活动内容
老师：“不管我们妈妈长的怎么样，我们都爱我们的妈妈，都是我们的漂亮妈妈，对不对?
今日啊既然是我们妈妈的节日，我们要不要送礼物呢?老师啊预备了一件礼物，它呀不用花钱，是老师画出来的，想不想看看?”
老师出示一个新发型的妈妈的图片
老师：“我呢，给我的妈妈换了个新发型，作为礼物送给妈妈，那小好友呢，你们想送给妈妈什么呢?加下来，就请小好友来画画自己的漂亮妈妈，你可以帮妈妈换个新发型，可以帮妈妈换一件新衣服，都可以，动手来画出个漂亮妈妈来。
3、请小好友们自己画
4、展示优秀作品，做简要评价
总结：老师和小好友都是妈妈生的，是妈妈辛辛苦苦把我们养大的，我们都爱自己的妈妈。小好友们回家后可以对妈妈说一声，“妈妈，我爱你!”
日本女演员
小班美术我的妈妈教案3
活动设计背景
现在的孩子多数是独生子女，得到的宠爱太多，所以缺乏关爱他人的意识。妈妈是最疼爱最关爱自己的人，也是最值得感恩的人，为此我设计了这节“漂亮妈妈”。
活动目标
1、激发幼儿爱妈妈的情感。
2、培育幼儿的观看力和想象力。
3、掌握人物的主要特征，培育幼儿的绘画喜欢。
教学重点、难点
1、掌握妈妈的外貌特征。
2、掌握人物的基本结构及画法。
活动预备
若干小好友妈妈的照片、绘画纸、水彩笔。
活动过程
1、以《世上只有妈妈好》的歌曲引入主题，激发幼儿的绘画喜欢。
活动设计背景
现在的孩子多数是独生子女，得到的宠爱太多，所以缺乏关爱他人的意识。妈妈是最疼爱最关爱自己的人，也是最值得感恩的人，为此我设计了这节“漂亮妈妈”。
活动目标
1、激发幼儿爱妈妈的情感。
2、培育幼儿的观看力和想象力。
3、掌握人物的主要特征，培育幼儿的绘画喜欢。
教学重点、难点
1、掌握妈妈的外貌特征。
2、掌握人物的基本结构及画法。
活动预备
若干小好友妈妈的照片、绘画纸、水彩笔。
活动过程
1、以《世上只有妈妈好》的歌曲引入主题，激发幼儿的绘画喜欢。
2、出示小好友妈妈的照片让幼儿观看，并让幼儿自己介绍自己的妈妈。
3、老师讲解示范绘画自己的妈妈，强调要画出妈妈的外貌特征及一些绘画的留意事项。
清炒生菜 4、幼儿绘画，老师巡回指导。
5、点评幼儿作品，鼓舞画得好的幼儿。
3、老师讲解示范绘画自己的妈妈，强调要画出妈妈的外貌特征及一些绘画的留意事项。
清炒生菜 4、幼儿绘画，老师巡回指导。
5、点评幼儿作品，鼓舞画得好的幼儿。
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