学习内容
十三、中秋咏月诗词三首第 1 学时
学习目标
1、联系作品的文化背景，了解民俗文化的丰富内涵。
2、让学生理解诗词所表达的思想感情。
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3、情景交融，想象丰富。
学习重难点
1、诗词所表达的思想感情。2、富有表现力的语言。
3、情景交融，想象丰富。
导  学  过  程
自主空间
一、课前先学：
（一） 朗读课文三遍，注意下列字词
5、 给加点字注音。
树栖（      ）鸦  宫阙（      ）  不胜（      ）寒
低绮（      ）户  婵（    ）娟  天涯（      ）
6、 理解下列加点词语的意思。
把酒问青天：              乘风归去：
不胜寒：                  何事在人间：
天涯海角：
（二）填空
3、王建，字        ，      精益眼镜代诗人。
路遥文学4、        ，字子瞻，号          ，      （朝代）文学家。“子由”是其弟      ，他们的父亲是        ，父子三人合称“        ”。
5、          助理经济师，原名蒋海澄，著名诗人，以              一诗成名。
（三）思考：本课中共出现了几种诗词形式？每篇作品各表达了怎样的感情？
（四）质疑：诵读课文，你发现了哪些有价值的问题？（疑为学之始：做学问，发现问题比解决问题更重要。）
二、课堂探究：
（一）交流预习（分工合作，小组展示）
英语短语（二）整体把握
1、《十五夜望月》一诗中最后一句句末用的是问号，你认为用句号好不好？为什么？
2、通过阅读《水调歌头》一词，你是否认为苏轼陷入了消极悲观的情绪之中？为什么？
3、《我的思念是圆的》一诗中表现了诗人怎样的情怀？
（三）精点探究
1、《十五夜望月》中的一个“落”字尽显诗家炼字功夫，堪称全诗诗眼。结合全诗，谈谈你对这个字的理解？（可从思想内容、艺术手法、语言特等方面加以赏析）
2、联系全词写作背景，说说你对“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的理解？（学会多角度思考问题）
3、为什么说“思念是圆的”？
（四）你来赏析
请出三首诗词中你最喜欢的字词或句子，用正楷字写下来并作赏析。
原文：
赏析：
三、达标检测：
（一）默写积累
1、                    ，不知秋思落谁家？
2、但愿人长久，                      。
3、思念亲人的人/                /谁能把月饼咽下？
4、请写出本课以外的咏月诗词名句（连续的两句）：
，
（二）课文阅读 再读《水调歌头》，完成下面问题。
1、词前小序往往交待写作缘起，暗示写作目的，请问《水调歌头》词前小序中的“兼怀子由”，这个“兼”字能否删去？为什么？
2、依据课文，对下列加点字词解释不当的一项是（    ）
A、欢饮达旦（早晨）          B、高处不胜寒（承受）
C、但愿人长久（但是，表转折）D、千里共婵娟（即嫦娥，借指月光）
3、看全词，上片问天：“              ”，下片问月：“            ，
”。作者问天，问月，实际是问“人生”，结果大诗人探得的人生哲理是“                ，            ，精于勤荒于嬉          ”虽然月圆人难“圆”，但是豁达的诗人还是祝愿道：“                    ，
”。
（三）拓展延伸  课外收集、摘抄咏月的古诗词名句，小组同学合作办一期手抄报。（大家比比看：哪一组做得最好！）
学习反思：
知识链接：
（一）知人论世（了解作者生平际遇及写作背景，有助你更好理解作品内涵）
苏轼因乌台诗案倍受折磨，被贬黄州。作此词时，作者41岁，除政治不得意外， 苏轼兄弟情谊深厚，他与苏辙在颍州分别后已有六年不见了。时值中秋，苏轼赋词怀之。
王建，字仲初，许州人，唐代宗大历十年进士，曾任昭应县丞，渭南尉。穆宗长庆初，由太府寺丞转秘书郎。大和中，出为陕州司马，后归居咸阳原上。一生困顿，晚景尤其凄凉。早年以宫词著称，中年后，诗风转变，其乐府诗多方面地反映劳动人民的生活面貌，揭露统治阶级的暴行。语言通俗明晰，凝练精悍，风格简括爽利，善用七言歌行体。 此诗是诗人十五夜望月思友而写的诗。
艾青，现代诗人，这首诗写于1983年9月21日，是艾青晚期的作品，由于经历太多的飘零磨难，“”结束后，原本在艾青心中比较淡漠的亲情变得浓郁起来，他想到了心灵相通的挚友，骨肉亲人不在身边，有的已离世，而自己仍活着，心头渗入更深重的孤独和凄惨之情，在这样的情形之下，诗人写了这首诗。
（二）王美春：:《美的永恒——漫话古代咏月诗》
月亮，多么美丽迷人的字眼！古今中外，人们无不爱月、赏月、咏月。中国诗歌史上究竟有多少咏月诗作，如同“明月几时有”一般令人难以作答。不过，有一点可以确定，那便是自古咏月诗人多，咏月诗更多。“匪东方则明，月出之光”（《诗经•齐风•鸡鸣》），“月出皎兮”，“月出皓兮”，“月出照兮”(均见《诗经•陈风•月出》)，这些都是我们今天所能见到的最早的咏月诗句。
从咏月诗中，我们可以看到月亮有不少的别名、代称。最常见的有——月子：“月子纤纤云里见，吴江不尽莫湖来”(宋•汪元量：《湖州歌》)；月牙：“别家六见月牙新，万里风霜老病身”(金•张澄：《和林秋日感怀寄张丈御史》) ；月魄：“日轮驻霜戈，月魄悬雕弓”（唐•高适：《塞下曲》）；月轮：“昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高”(唐•王昌龄：《春宫怨》)；月桂：“长河上月桂，澄彩照高楼”(南朝•陈•张正见：《薄帷鉴明月》)；桂魄：“不知桂魄今何在？应在吾家紫石屏”(宋•欧阳修：《中秋不见月问客》)，等等。