趵突泉》课文与原文比较欣赏
一、教学目标:知识能力目标:1、理解趵突泉溪水、大泉和小泉的特点,了解趵突泉的美姿2、能有感情地朗读、背诵课文学习方法、习惯目标:1、学会运用“读文章,想画面”的方法,想象出溪水、大泉、小泉的形象2、学习细致描绘,抒发感...
美术教育毕业论文《趵突泉》教案
教学目标:认知目标:让学生感受趵突泉的磅礴气势,无穷力量,小泉趣味。能力目标:带着感情读课文,理解课文内容。学习课文中省略号的用法。学习如何描述小泉。...
tfbys《趵突泉》教学设计
设计理念:面向全体学生,以学生发展为本。让学生自主选择、自主探究,把课堂学习的时空真正还给了学生,把课堂阅读与课外阅读结合起来,以充分展示语文教学的生命活力,从而培养他们的创新精神和实践能力,教学目标:l、通过观察图画和理...
《趵突泉〉教案
教学目标: 1.学习本课生字新词。 2.通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。 3.学习细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解、表达能力。 4.有感情地朗读课文。...
趵突泉教案
一、这节课的分析:这是一篇看图作文。图为趵突泉公园,突出池中三大泉。大泉从水中冒出来,不停地翻滚。小泉留下的水泡隐约可见。泉池的水清澈见底,池中有游鱼,池旁有亭台垂柳。...
脸部过敏∙曾几何时什么意思《趵突泉》的说课稿
一、说教材《趵突泉》是四年级下期语文教材的一篇选学课文。老舍用浓墨重彩介绍了趵突泉的美与趣,读了让人如临其境、如闻其声。全文以“假如没有这泉,济南定会丢失一半的美”为文眼,向读者展现了趵突泉泉水清鲜而纯洁,大泉昼夜翻...
趵突泉教案
教学目标:1。带着感情读课文。2.引导学生边阅读边思考,学习如何由表及里观察景物的特征。3.带着感情读课文。抓住重点句子,体会大全和小泉的特,体会语言的美,激发热爱自然的思想感情。...
1 趵突泉
一、教学要求1。理解课文内容,体会春意盎然的美好,感受大自然的伟大,激发学生热爱祖国的思想感情。2.学会把握景物的特点,精心描写表达感情的写作方法。...
趵突泉教案
一、教材分析:这是一篇看图作文。图为趵突泉公园,突出池中三大泉。大泉从水中冒出来,不停地翻滚。小泉留下的水泡隐约可见。池水清澈见底,池中有游鱼,池边有亭台垂柳。...
趵突泉资料
【趵突泉】趵突泉位居济南"七十二名泉"之首,被誉为"天下第一泉",位于济南趵突泉公园
泺源堂之前,趵突泉是最早见于古代文献的济南名泉。2002年,有专家根据河南安阳出土的甲骨文考证,趵突泉有文字记载的历史,可上溯至我国的商代,长达...
内痔疮的症状趵突泉教学设计
一、谈话导入,揭题师:喜欢旅游吗?都知道我国有哪些风景胜地。生:(风景秀丽的苏州园林……)师:在我国风景优美的景点数不胜数,就像天上的繁星,而山东济南的趵突泉,则是其中的一颗。...
《趵突泉》教学设计
永泰云顶 教学内容:人教版《小学语文第八册选读课文》第一课设计理念:学生学习语文的过程就是他们主动探究的过程。在这门课程的教学中,我们应该奉行以人为本的理念,通过创设各种情境,引导学生进入文本,与文本进行积极的对话。让学生充分阅读,在阅读中感受,阅读...
《趵突泉》课堂实录
一、整体感知师:今天我们一起学习《趵突泉》。《趵突泉》的是老舍。我们学过老舍先生的一篇文章——《猫》。(幻灯片出示《猫》的内容结构图,教师示范大声读《猫》的内容结构图)师:下面请你们把预习作业纸拿出来,大声读一读《趵...
《趵突泉》教学设计及教学反思
[教学目标]1、读准字音,正确流利有感情地朗读课文2、通过朗读,体会大泉、小泉的美以及泉水在济南的重要性3、体会热爱大自然的情感,激发学生热爱祖国山水的情感[教学重难点]1、体会大泉小泉的特点2、感悟热爱大自然之情[教学过...
《趵突泉》现场说课
【设计1】第一遍看图读文。1.(出示教材图片)这是一池泉水,在山东省济南市。看,中间升起了三个弹簧。这不是人工喷泉,而是天然喷泉。这里很美,很多人来这里观光。...
小学四年级语文教案