夸张的成语
小学中秋节主题班会及教学设计
一、活动目标：中学生自我评价
让学生了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。
二、活动准备：
资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》
1、学生根据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。
(1)可选内容：
中秋节的美丽传说 (向家长了解，到有关网上查询。)  月饼的文化(收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解)
有关中秋有诗词歌曲(向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查，到磁带店等相关商店寻。)
(2)时间限制：三天内
2、教师准备相关的补充资料，制作课件。
保证书三、活动流程预设：
1、活动一：中秋节的美丽传说
(1)中秋传说之一――嫦娥奔月
(2)中秋传说之二――吴刚折桂
(3)中秋传说之三――朱元璋与月饼起义
2、活动二：月饼的文化
(1)学生汇报有关月饼的文化。
(2)汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说小学中秋节主题班会及教学设计。
(3)教师展示：
课件示，师再稍作解释：
先吃咸后吃甜。
品尝月饼伴茶水。
吃月饼要适量。
要吃新鲜月饼。
3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语
4、活动四：地方习俗大家看(教师资料袋：中秋节的地方习俗)
四、活动意义：
中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视小学中秋节主题班会及教学设计。
为大力弘扬中华文化，切实加强中华传统文化教育，9月17日，夏桥镇张泊渡小学利用班会时间，组织开展了“迎中秋”主题班会活动。
班会课上，老师向同学们介绍了中秋节的由来，同学们诵读了与中秋节有关的古诗词及中秋感恩故事等。班会内容丰富、主题明确，通过多种形式对学生进行传统节日的教育，切实理解“团圆”的深切含义，旨在引导学生了解祖国传统文化的博大精深，丰富学生的校园文化生活，为构建和谐校园打下良好的基础。
通过主题班会活动，同学们对中秋节这一传统节日有了更深刻的了解，感受到了中华传统文化的独特魅力；懂得了更重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
一、开始部分：
小朋友们，你们知道农历x月十五是什么节日吗?你们知道中秋节都要做什么吗?中秋节是我国的传统节日，每到这一天全家人都要坐在一起赏月，吃水果吃月饼现在老师就给你们讲一个关于月亮的故事名字叫月亮姑娘做衣裳小学中秋节主题班会及教学设计。
二、基本部分：
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1、故事《月亮姑娘做衣裳》
2、月亮姑娘变胖了，脸变圆了，x月十五到了，我们得吃月饼和水果了。看老师带来了一些月饼和水
川科院
果，可是太少了，不够小朋友分，让我们一起再来做一些月饼好不好。
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3、幼儿画月饼，给水果涂。
三、结束部分：
小朋友和老师一起把月饼水果装到盘子里拿到外面的窗台上，让大家都能看到我们自己设计的月饼。