【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。⽆忧考为⼤家整理了《朗诵⽐赛主持词结束语五篇》,希望以下内容可以帮到您!
【篇⼀】朗诵⽐赛主持词结束语我的七个倾国倾城免费阅读 小说陆云
  ⼥:那敞开的门扉⾥,是⼀⼝淘不完的井,是⼀座掘不尽的矿。
  男:苏霍姆林斯基说过,⼀个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。
  ⼥:书籍,是⼈类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴⼀⽣。
  ⼥:现在的××⼩学充满了书⾹和诗意。
  男:⾛进校园,远远传来的不是打闹声,⽽是朗朗的读书声。
  ⼥:因为,我们早就以书为伴,校长和⽼师们为我们创造了⼀个优雅的学习环境。
  男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书⾓。
  ⼥:读书活动早就如⽕如荼的进⾏着。全校⽼师和同学们开展得有声有⾊。
  ⼥:本次⽐赛将评出年级优胜奖各1名,让我们⽤掌声预祝同学们在今天的⽐赛中取得优异的成绩。
  男:下⾯我宣布:××⼩学中华古诗⽂诵读⽐赛现在开始。(年级之间对抗⽐赛)
  男:让经典助我成长,让书籍伴我同⾏。玫瑰几月份开花
  ⼥:亲爱的同学们,您想让⾃⼰的精神得到滋养吗?读书吧!
  男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!
  ⼥:您想让⾃⼰得到很好的发展吗?读书吧!
  男:博览伴我同⾏,让书⾹溢满校园;
  ⼥:经典助我成长,让⽣命闪烁亮⾊。
  男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益⽆穷。
  ⼥:希望⽼师们、同学们的⽣活以书为伴,让书⾹飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个⼈的⼼灵。
  男:本期古诗⽂对抗赛获奖班级是:
  ⼥:下⾯请学校领导为获胜班级颁发奖状。
  合:××⼩学中华经典古诗⽂对抗第⼀次⽐赛到此结束。
  男:下周五同⼀时间我们再见。谢谢。
【篇⼆】朗诵⽐赛主持词结束语
  ⼥:诚信是⾦。俗话说:是⾦⼦总会发光的!⼀个⼈有了诚信,他的⽣命就会闪光。
  男:下⾯请欣赏⼆(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》,⼤家欢迎。
  ⼥:下⾯请欣赏初⼆(1)班的,《⼤道之⾏也》,⼤家欢迎。
  男:在古诗⽂这块⼴阔的天地⾥,景⾊宜⼈,奇花异草,令⼈⽬不暇接。二元经济
  ⼥:⼭明⽔秀,鸟语花⾹,让⼈流连忘返。
  男:接下来让我们欢迎初⼆(2)带来的《四季如画》,⼤家欢迎。
  ⼥:下⾯请欣赏初⼆(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》,⼤家欢迎。
  男:初⼆(2)班的哥哥,们朗诵的真好,今天他们给我们带来三个朗诵,第三个是《⽔调歌头》,⼤家欢迎。
  ⼥:让民族⽂化智慧⽀撑我们⼈格的脊梁。
  男:愿五千年⽂化瑰宝⼤放异彩。
  ⼥:愿中华⼉⼥豪情满怀,再谱新的乐章。
  男:今天,我们展⽰了⾃⼰的诵读成果,展⽰了⾃⼰的⾮凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。
  ⼥:同学们,让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。包⼗⼀中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演⽐赛到此结束,同学们,
  合:再见!
【篇三】朗诵⽐赛主持词结束语
  男:“恰同学少年,风华正茂,书⽣意⽓,挥斥⽅遒。”我们是早晨XX点钟的太阳,我们是充满青春
活⼒,积极向上的书⽣少年。请欣赏九年级⼆班的原创作品《风华正茂》及⾃选作品《沁园春雪》。请九年级五班做准备。
  ⼥:艾青说“为什么我的眼⾥常含泪⽔?因为我对这⼟地爱得深沉。”⽽我说:“为何这⾥常有欢声笑语?因为我们热爱我们的班集体。”请欣赏九年级五班的原创作品《我爱我班》及⾃选作品《我的祖国》。请九年级⼀班做准备。
  男:我们是我和你,我们是我和他,我们每⼀天在⼀起细数着24⼩时的点滴,⼀点⼀滴汇成了我们的故事集。请欣赏九年⼀班的原创作品《我们的故事》及⾃选作品《海燕》。请⼋年三班做准备。
  ⼥:⼈⽣就像是⼀次短暂⽽⼜漫长的旅途,⽽旅途中,可能有时⽃志昂扬,有时凄清孤寞,但有你们的这⼀段却是充满爱的路途。请欣赏⼋年级三班的原创作品《爱的旅途》及⾃选作品《我骄傲,我是中国⼈》。请七年级四班做准备。
  男:路途坎坷,风⾬雪霜,终会被毅⼒、⾃信化为⽣命的芬芳,年轻的⽣命不要愁闷忧郁,不要悲观叹息,不要遇到困难就想放弃,我们⾃⼰要证明⾃⼰。请欣赏七年级四班的原创作品《⾃⼰证明⾃⼰》及⾃选作品《我的祖国》。请七年级⼀班做准备。
  ⼥:我们是幼苗,从进校门的那⼀刻起就深深的扎根在平中这⽚肥沃的⼟地⾥,在这⾥,我们得到
了更好的照料,在园丁们的呵护下茁壮成长,在这⾥我们可以做的⾃⼰,请欣赏七年级⼀班的原创作品《做的⾃⼰》及⾃选作品《祖国我爱你》。请七年级⼆班做准备。男笔画顺序
  男:俗话说:“⼀根筷⼦易折断,⼀把筷⼦抱成团”,“众⼈拾柴⽕焰⾼”,说的都是团结的⼒量,是的,⼀个集体需要团结,请欣赏七年级⼆班的原创作品《团结就是⼒量》和⾃选作品《少年中国说》,请九年级三班做准备。
  ⼥:我要⾼飞,到世界的边缘,飞越没⼈到达的绝对,飞得再累不准⾃⼰跌坠,不到终点,不准流下眼泪,请欣赏九年级三班的原创作品《⾼飞吧,九三》及⾃选作品《感恩⽗母》。
  男:下⾯公布各班最终得分及获奖情况XXXXXXXX
  男:让我们在诵读中成长,乘着美⽂的翅膀飞向美好的未来。
  ⼥:让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神⼒量。
  男:谢谢各班级为我们带来的这场朗诵的盛宴,也感谢每位⽼师和同学们为这次朗诵⽐赛所付出的努⼒
  ⼥:这次⽐赛为我们打开了⼀扇朗诵的明窗,希望同学们通过这次⽐赛能够有所感悟有所收获,在以后的学习中有所进步。
  男:在这⾥再次感谢在座的所有⼈的积极参与,我宣布平中本次以“歌颂班集体”为主题的朗读⽐赛
  合:到此结束
  ⼥:请评委⽼师先⾏退场,各班有序带回。
【篇四】朗诵⽐赛主持词结束语
  ⼥:鲜花感谢⾬露,因为⾬露滋润它成长;
  ⼥:苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔
  男:⾼⼭感谢⼤地,因为⼤地让它⾼耸
  ⼥:⽽我们要感谢很多很多⼈,请欣赏三年级XX同学为⼤家带来的朗诵《让我们说声谢谢》⼤家掌声欢迎!
  男:快乐的节⽇,快乐的祝福,下⾯请欣赏⼆年级温XX同学表演的诗歌朗诵《快乐的节⽇》。⼤家掌声欢迎!
  男:作为中国⼈,我们都⽆⽐的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的⽂化。这份骄傲和⾃豪已经深
深植根于每个中国⼈的⼼中,接下来我们将欣赏到XX同学的铮铮铁⾻,浩然正⽓。请欣赏诗歌朗诵《我骄傲,我是中国⼈》⼤家掌声欢迎!
  男:你是昂⾸⾼吭的雄鸡,你是冲天腾飞的巨龙;
  ⼥:你是威风凛凛的雄狮,你是⼈类智慧的起源;
  男:你有⼀个神圣的名字叫中国,我们深深爱恋着你,祖国!
  ⼥:请欣赏六年级温⼩镅同学带来的诗歌朗诵《伟⼤祖国》,⼤家掌声欢迎!(12)
  男:让我们⽤⼼灵的琴弦
  ⼥:⽤童年的祝愿
  男:⽤稚嫩的⼩⼿
  ⼥:⽤五彩的画笔
  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
  男:看,雏鹰正在展翅飞翔
  ⼥:听,中国少年跨世纪的进⾏曲正在奏响
  男:我们是明天的雄鹰
  ⼥:我们是祖国的未来
  男:我们和时代的脉搏⼀起跳动
  合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将⽤⾏动,向母校、向祖国妈妈,交上⼀份出⾊的答案卷。
  合:六⼀⼉童节诗歌朗诵⽐赛到此结束!
【篇五】朗诵⽐赛主持词结束语
  燕⼦去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;⽆数的⽇⼦从我们⼿中溜去;像针尖上⼀滴⽔滴在⼤海⾥,我们的⽇⼦流逝在陈⽼师带来的《匆匆》⾥。
  过去的⽇⼦如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;当冬天迈着匆匆的步⼦⾛来,我愿,如果我是其中⼀⽚雪花。请欣赏《如果,我是⼀⽚雪花》。
炒金针菇的做法  如果我是⼀⽚雪花,我会飘到妈妈的脸上,亲亲她,这是我送给妈妈的礼物,亲爱的达格妮,我也
要送你⼀份礼物,不过,不是现在,⽽是,⼗年后——让我们⼀起去听听秦⽼师带来的《⼗年后的礼物》。
  假如我是⼀朵雪花,翩翩的在半空⾥潇洒,那会是⼀种怎样的快乐!于是,山竹简笔画
  XX⽼师也在想了,《如果,我是⼀⽚雪花》。
  ⼀篇篇美⽂让⼈赏⼼悦⽬,感谢今天所有参赛⽼师的⾟勤付出。下⾯请黄校对本次活动给予⼩结,
  读书⼈不⼀定做教书⼈,但是教书⼈,⾸先要做个读书⼈,让我们拿起书本,⾛进阅读,以书相伴,洗礼⼼灵,以书相知,慰藉精神?校语⽂教师美⽂诵读⽐赛到此结束,谢谢⼤家!