关于《背影》教案模板集锦9篇
《背影》教案 篇1
  【请学新课】
尊贵的近义词  亲爱的同学,当提到父爱或母爱之时,你的脑海里是否闪现出一幅幅动人心弦的画面?是否能描画出来?唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。"诗中母亲为儿子一针一线,细细密密缝补衣服的镜头,表现出母爱的细密绵长、深沉博大。这个镜头成为耸立在人们心目中的母爱的丰碑。朱自清先生的《背影》也有异曲同工之妙。作者用饱蘸感情的笔触、质朴的语言,为我们描写了一位在逆境中仍爱心拳拳的父亲,为儿子买橘子时的蹒跚而伟岸、笨拙但坚韧的顶天立地的背影,感人至深,催人泪下。这个镜头则堪称是慈父的不朽雕塑。
  【学习目标】
  1、了解朱自清的生平,了解__.写作背景。识记以下字词:“踌躇、狼藉、惨淡、迂、蹒跚、颓唐、触目伤怀、琐屑”。
  2、学习作者抓住人物形象的一个特征,在特定的环境下进行细致描写的特点。
  3、学习通过理解关键词语的含义,体会语句所表达的父子之间的浓浓亲情。
  【整体感知】
  1、浏览全文,你认为这篇__写的主要事件是什么?
  2、仔细想一想,以“背影”作为课文题目有什么作用?
  3、你能否发现__中一共几次写到背影?分别有什么作用?其中写得最详细的背影是在什么情况下见到的?
  4、课文中对于“我”面对父亲的“背影”,“泪很快地流下来”写得很详细,那么,“我”流泪是因为什么原因呢?磨基山
  【重点难点导学】
  1、口述父亲过铁道买橘子的过程,在这段文字中哪些词语富有表现力?
  2、作者看到父亲的背影,为什么“我的泪很快流下来了”,为什么怕他看见?
玉米粑
  3、父亲为什么“心里感到很轻松似的”?
  4、送别过程中父亲共说了几句话,这几句话的含义是什么?
  【总结规律】
  《背影》写的是家庭遭遇变故的情况下,父亲送别远行的儿子时的一番情景,表现了父亲虽然屡经挣扎仍不免破产的可悲境遇,以及由此而生的感伤情绪,所写是普通的生活感受,用的文字也不多,可是却很感动人,具有强烈的艺术效果。原因何在呢?
  作者善于捕捉特定情境中的最富有表现力的形象特征来刻画人物、抒写感情。作者对父亲的背影既有直接描写,也有间接描写。就直接描写而言:先作外貌描写,写衣貌,然后用特写镜头精细地描写父亲爬月台的动作;而作者自己的感情变化有力地烘托出背影,是间接描写。作者选择了父亲穿过铁道去给他买橘子时的“背影”这个形象特征,加以集中地具体地描绘,从而充分地表达出了当时父子之间那种骨肉至情,获得了感人的艺术效果。
毛毛虫变蝴蝶的过程  课堂练习
申请书格式 学生  一、积累运用:
  1.给加点字注音。
  踌躇( ) 蹒跚( ) 颓唐( ) 琐屑( )
  晶莹( ) 狼藉( ) 簌簌( ) 栅栏( )
  2.说说下列加点词在句中的含义。
  (1) 我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮……
  (2)唉,我现在想想,那时真是太聪明了。
  二、课内精读:
  读下面一段文字,然后回答问题:
  我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳
下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。
  我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。1我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,2将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
绅士教育