管城回族区南关小学
特 校 本 课 程
五年级数学思维训练兴趣小组试用
管城回族区南关小学
主编: 王 建 民
五年级数学思维训练兴趣小组
活动目的：
通过配合课堂教学，延伸课内知识，进行有计划、有步骤的课外数学思维能力专项训练，对于进一步激发学有余力学生的学习兴趣、开阔数学视野、培养数学思维、掌握数学学习方法具有莫大的好处，为学生中学阶段学好数学奠定坚实的基础。
动内容活：
自编数学思维训练教材，主要包括小数的简便运算和循环小数与计算 、数的整除、质数与合数、分解质因数、因数的个数与因数的和、最大公因数与最小公倍数、奇数与偶数、巧算表面积和体积等。
活动时间：
每周四下午两节课后进行（其中，期中考试和期末考试复习期间暂停3次）
活动地点：
多媒体教室
组织办法：
在开学第二周，在学生自愿报名的基础上，结合学生平时的数学学习情况，选拔活动小组成员。
效果评价：以作业、上课表现和测试结果来进行评价。
过敏性鼻炎偏方>茶的三个礼仪参加人员：五年级学生
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第一讲 小数乘法的运算技巧
探究目标：
1、能熟练的根据乘法运算的规则、数字特征、运算定律、性质、公式等，进行简算和速算。
2、培养善于观察、灵活运用基础知识的能力，能正确、迅速、合理、灵活的解答有关运算问题。
3、养成整体观察、深入理解、有序思考、细心解题的良好习惯。
探究过程：
例1计算：（1）438.9×5 （2）574.62 ×25
解析：（1）由于5=10÷2，因此，可以先把438.9乘以10，再除以2，所得的商就是438.9与5的积。即
解： 438.9×5
=4389÷2
=2194.5
（2）由于25=100÷4，因此，可以先把574.62乘以100，再除以4，所得的商就是574.62乘25的积。即
解： 574.62×25
=57462÷4
=14365.5
或 574.62×25
=574.62÷4×100
=14365.5
例2计算（1）47.39÷0.5 （2）12.348÷0.25
元宵节吃啥解析： （1）47.39÷0.5
=473.9÷5
= 473.9×2÷10
=94.78
（2）12.348÷0.25 或 12.348÷0.25
=1234.8÷25 =1234.8÷25
=1234.8÷5÷5 =1234.8×4÷100
=246.96÷5 =4939.2÷100
员工福利申请 =49.392 =49.392
上甘岭电影观后感例3:计算1.25×0.25×0.05×64
解析：根据题目中的数字特点，为了凑整，将64分解成2×4×8，然后根据乘法交换律和结合律进行简算。
解： 1.25×0.25×0.05×64
=1.25×0.25×0.05×(2×4×8)
=(1.28×8)×(0.25×4)×(0.05×2)
毕卜 =10×1×0.1
=1
例4：计算：9.728÷3.2÷2.5
解析：全面观察题目，由运算定律性质改变运算顺序，使运算变得简便。
解： 9.728÷3.2÷2.5
=9.728÷（3.2×2.5）
=9.28÷（0.8×4×2.5）
=9.728÷[0.8×（4×2.5）]
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