消极怠工怎么刻光盘>关于书的名人名言租房合同法
教学单元
数学演讲稿
天气预报
使用器材
桌椅若干
辅助器材
游戏音乐
教  学  目  标
行为目标的指引
体能因素的培养
通过游戏增强幼儿勇敢果决、灵活思维及自主能力
50小户型装修效果图
提高幼儿四肢协调性与灵活性
教  学    过  程
教学重点：了解天气预报的含义
教学难点：分清楚下雨和发洪水怎么做
一、开始部分
师生问好、热身活动、摆放好桌椅。
二、基本部分 
小朋友们知不知道天气预报是干什么的呀。他是告诉我们什么时候会下雨什么时候会出太阳！现在，天气预报告诉我们马上就要下大雨了。   
1.如果下大雨了怎么办？（避雨）那当老师说道下大雨了，小朋友们要立刻钻到桌子底下。雨停了就回到自己的位置。（可重复）
2.如果一直下大雨会怎么样？（发洪水）那老师说道发洪水了，下朋友们要立刻爬上桌子。洪水退了就回到自己的位置。（可重复
）
3.教室随机喊下大雨、发洪水，小朋友们听清指令然后做出正确的反映。（可重复）
4.那现在这里即将有特大暴风雨，所以小朋友们需要转移。把幼儿分成两组依次从桌子底下爬过去。
三、结束部分
5.分享游戏心得，放松结束、师生再见。
注意：防止拥挤和踩踏
教 学 反 思
有时候小朋友只知道一窝蜂的躲起来，根本不了解实际含义!就需要教师充分讲解天气预报以及以后碰到类似情况该如何处理。