江家集镇第二中心小学廉政文化建设个人职业swot分析
目标、内容、措施
一、建设目标
(一）总体目标
通过实施校园廉政文化建设，丰富校园文化内涵，营造浓厚的廉洁文化氛围.发挥校园文化在反腐倡廉建设中的教育和导向作用，完善反腐倡廉宣传教育工作体系,形成反腐倡廉教育合力，引导干部和师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，继承艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统,铲除腐败现象的思想根源。干部做到为民、务实、清廉;教师做到追求真理、爱岗敬业、遵纪守法；学生做到勤奋学习、刻苦钻研、勤俭诚信。
（二)工作目标
2、提高教职员工的廉洁自律意识和职业道德水平。通过以“廉洁从教，服务学生"为主题的廉政教育活动，提高教职员工的廉洁自律意识和职业道德水平，促使教职员工爱岗敬业、规范行为、关爱学生，做人民满意的教师.
3、提高广大学生的崇廉尚洁意识和思想道德素质。通过以“敬廉崇洁，诚信文明”等为主题的廉洁教育活动，提高广大学生的崇廉尚洁意识和思想道德素质，促使全体学生自尊自立、遵纪守法、勤奋好学,做当代文明的小学生。
二、主要内容及措施
（一）学校廉政文化环境建设
从廉政教育入手,让廉政贴近校园，让廉政走进校园.结合校园实际，挖掘廉洁教育资源，创设廉洁的文化环境,使学生受到良好的教育。研讨会发言稿
学校把校园文化和廉政文化有机的结合在一起。以不畏艰难困苦、勤政廉政、自强不息的优秀品质作为学校文化建设的主线和特，积极为学生营造高雅别致、无时不有、无处不在的浓厚校园文化氛围,达到潜移默化的廉政教育效果.
我的职业是父亲以学校网络和学校广播站为阵地，充分利用现代化教育平台，广泛宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格，让学生真正明白什么是廉洁，什么是腐败,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
南京风景区（二）干部、教师队伍廉政文化教育
在党员干部、教师队伍中开展“亮身份、亮工作、亮业绩”的“三亮”活动，实现依法治校，进一步规范队伍管理；敬业乐教,进一步提升师德水平；科学施教,进一步提升教育质量；净化行风，进一步提升队伍形象.激发动力,增添活力，形成了“比、学、赶、超”的良好氛围局面。
开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动,领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制,做到严守法纪，廉洁从教.通过教育活动提高学校干部和老师的廉政意识和反腐防变的自觉性。加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用,促使学校干部教师以身作则，奋发有为，勤俭办学，办人
民满意的教育。
通过教职工大会、教研组活动、专家讲座、课外自学等多种渠道有效地对教师进行培训。
（1）开展一次廉政教育工作培训和“廉洁从教、服务学生”“廉洁从教，遵章守法”“敬廉崇洁,知荣明耻”专题学习讨论会。组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、各级纪委、教育行政部门下发的文件等。大学生入党申请书范文2012
(2）以活动为载体,开展系列主题活动.聘请法制副校长来校开展法律、廉洁教育专题讲座,抓实教师的普法宣传教育.开展以“身边的感动”为主题的“讲述身边事，感动身边人”交流会，举行“塑师德铸师魂，展风采”教师朗诵比赛，举办“教育教学开放周”活动。召开家长会、社区教育委员会会议，邀请学生家长参与学校的活动，充分发挥家庭教育的作用，达到学校、家庭、社会三位一体的育人目的，虚心倾听学生家长的意见或建议，本着“从严从细查问题，从真从实改进工作”的原则，开展家长、学生评教活动，教师互评活动.引导教师树立热心爱教、潜心施教、廉洁从教的高尚师德,树立良好的教师形象和教育形象，有力促进师生关系改善，取得家长对学校教育教学工作的理解和支持。
参军入伍视力要求
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