给教师的一封信作文400字〔1〕
亲爱的教师:
您好!
日月如梭,转眼间六年的小学生活就要完毕了,我们将面临着小升初的考试,也要即将向我们亲爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见,更要分开与我们朝夕相处的教师。对于毕业我更多的是伤心难过,我害怕这一次的分开我们不会再见,我更害怕多年以后回想起如今是否有太多的遗憾。
朱教师,您和杨教师都是我最喜欢也最敬仰的教师更是我最舍不得的教师。翻开封锁已久的记忆仍然是那么明晰,我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时,大家都用惊讶的目光盯着您,您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的目光开场呆滞,当时同学们的心里肯定都在想:哇~这个教师好漂亮呀。就连我也不例外。教师,您为我们班付出了太多太多,为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里,记
在心头。
其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、别离;也不愿意说”我们还有多久就要毕业了,我们以后就分开了”之类的话。因为我坚信只要六〔7〕班的师生友情还在,我们就还是一个班集体、一个大家庭。
祝您和杨教师
事业蒸蒸日上
世界最高摩天轮xxx
xxxx年xx月xx日
六年级:xxx
给教师的一封信作文400字〔2〕
亲爱的教师:
您好!
livingsocial谢谢您在这两个学期里对我的教育。转眼间,我们就要升入六年级了。不知道你还教不教我们?很庆幸您是我们的语文教师,让我在两个学期中学到了不少知识及课本之外的东西。
常见遗传病我上课不爱积极发言,总是等别人说完后我才渐渐的举起手。其实我很想举手,可是心里一想:要是说错了怎么办?教师会不会说我?同学们会不会笑我?所以举手的念头就彻底破灭了,其实我也很想说,可是胆一小,这个念头就消除了,在新的学期里我一定要养成积极的发言的好习惯!
还有预习的习惯,我会努力越做越好,会根据课文提出问题,再积极寻答案,假如实在想不出,就参考辅导书……总之,我一定会把预习工作做好!
三即是作文,不得不成认,我的作文程度在下降,写作文越来越吃力,写这一封信我都冥思苦想了良久,我一定要多读书,多写日记或作文,多记好词好句,把作文程度进步,让写作文能行云流水,重振往日雄风,卷土重来!
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教师,您为了我们可以茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查资料,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,教师,您辛苦了!教师,谢谢您!
您的学生:xxx
吴克大舌头xx年xx月xx日
六年级:xxx
给教师的一封信作文400字〔3〕
尊敬的教师:
您好!光阴似箭,日月如梭,一转眼我们便从当初刚跨进小学生活的那批稚嫩的孩童成长为此时六年级成熟的少年了。这六年来您为我们操了不少心,是您用汗水将我们培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天听到您说要分班的消息后我的心情异常沉重,因为我担忧我会被分出这个班,分出这个大集体。然而毕竟自己不是神仙,假如我阴差阳错的被分出这个班,我也不会气馁,因为可能等待我的是一个更具有挑战性的一个班级呢?尽管会
有一丝丝的遗憾,那也阻止不了我学习的步伐,我想有时换一种学习环境又何尝不好呢?即使我分开了六年级五班我也会牵挂着您和所有教我们的教师以及全班同学,因为这个班已经在我的脑海里印下了,我会用很多把锁,把这曾经的记忆封锁起来,保存起来让它一辈子也不会从我的记忆里面消失。或者幸运之神降临在我的头上,使我幸运的留在这个班上,我会努力学习,天天向上,报答你们的恩泽,不仅是这样我还会和班上的每一个同学团结友爱争做教师小帮手为教师分忧解难。最后我想说:“不管去还是留我都会好好学习的!祝工作顺利
西游记公园您的学生x月x日祝工作顺利
六年级xxx
给教师的一封信作文400字〔4〕
亲爱的教师:
您好!
教师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。您是一位关心学生的好教师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒适,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生躺在桌面上好好休息。不仅如此,还向他问寒问暖。在将近期末考试的时候,教师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生抱怨教师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他可以明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
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