100个的真心话问题一处景物作文8篇
【篇一：校园的一处景物_500字】
公务用车管理规定
  金秋十月，丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气，淡淡的清香随着气流飘进我的鼻孔中，浸润我的全身，使我的心情格外舒畅。走进校同，我越闻越香，越闻越甜，忍不住循着香味往里走。
  啊！远远望去，那是一株高大青翠的树，它枝繁叶茂，枝叶间错落镶嵌着些金的“风铃”，装点着那一身的绿装，装点着整座校园。那就是香味的源头吗？
  走近桂花树，那些点缀在繁叶问的金“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射，如一个个传说中的精灵娃娃，戴着金的草帽，害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过，它们调皮地四处飞扬，或是飘落在操场上，或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它凑到鼻前闻一闻，清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来，有点儿涩，有点儿甜，也有点儿酸。
  原来它真的可以吃，这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后，用处很多：可
做香料，可调味，可泡茶，可做成桂花糖，可酿成香醇的桂花酒，还可以做成香甜可口的桂花糕饼……
  哦！十月的桂花，也许别人会说你好炫耀，弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为，你淡淡的彩，优雅的。芬芳，微小的身体，点缀着金的秋天，使秋天更加美丽！
  啊！我爱你，校园的桂花！
【篇二：四年级写校园的一处景物作文美丽的操场】
  校园的一角，充满啦快乐，更是智慧的源泉，那就是开放式图书角。
  开放式图书角给同学们的，是乐趣，那欢快的歌儿；是智慧，那优美的诗篇。
  多彩的书籍里有许许多多知识、欢乐，它们也许会带领我们遨游一个个神奇的世界，也许会让我们发现生活中的趣事，也许知识的大门就在那里打开啦……每一本书，都是我们的好朋友，陪伴着我们生活……
  在这里，同学们知道，他们可以收获很多。我知道，成功就在那里，蕴藏在书里，那儿什
么都会有，对，什么都会有。在快乐中，在得到知识的过程中，有谁想到过把它写成作文呢？是的，有我。对啦，我应该停下来啦，但我还有几句话想说：快去开放式图书角看书吧！那里最美，因为那里的书最美！
【篇三：校园里的一处美景作文200字】
  春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
飞翔的企鹅是谁  在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面啦！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出啦笑脸。
  校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出啦圆圆的新叶，远远望去，像一个绿的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
  每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出啦教室，校园里顿
时一片欢腾。兵乓球台前，围满啦人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满啦活力，充满啦欢乐。
  美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
【篇四：校园的一处景物作文校园的桂花】
  在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
  春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
  夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知啦在树上不停的叫喊着：“知啦……知啦……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
印顺
月经前褐分泌物  秋天，金秋时节，景宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
  冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
  我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”
【篇五：描写校园的一处景物作文】
石榴花作文
  学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。