大班幼儿写福字教案
一、教学目标
1.认识福字的形状和含义。手眼
2.提高幼儿的手眼协调能力。
3.培养幼儿的美术创造力和审美能力。
二、教学准备
4.板书或挂图：福字
5.纸张和彩笔
三、教学过程
第一步：引入
老师可以问幼儿们是否了解过福字，以及福字的寓意。引导幼儿们思考福字的形状和含义。
第二步：展示福字
老师展示板书上或挂图上的福字，让幼儿们仔细观察福字的形状和结构。
第三步：指导握笔方法
6.老师示范正确的握笔方法，指导幼儿们正确握笔。
7.老师提醒幼儿们注意笔握的舒适度，使写字更加自如。
第四步：练习写福字
8.幼儿们拿起纸和彩笔，按照福字的形状开始模仿写字。
9.老师可以在纸上画出福字的轮廓，幼儿们按照轮廓进行描绘和涂。
第五步：展示作品
10.幼儿们完成作品后，老师可以逐个展示幼儿们的作品，并对他们的努力给予肯定和鼓励。
11.可以组织幼儿们进行交流，彼此欣赏和分享自己的作品，增进互动和友谊。
第六步：巩固练习
12.继续鼓励幼儿们练习写福字，可以与其他汉字进行对比或结合，让他们感受到汉字的奥妙。
13.可以设立写福字的小活动，比如比赛，让小朋友们积极参与。
四、教学总结
通过这堂大班幼儿写福字的教学，幼儿们了解到了福字的形状和含义，并通过手写福字的练习提高了他们的手眼协调能力和美术创造力。同时，通过展示和交流作品，增强了他们的自信心和合作意识。
五、教学延伸
14.可以引导幼儿们观察其他一些常见的汉字，了解汉字的起源和演变。
15.组织幼儿们进行更复杂的汉字书写练习，培养幼儿们的书写能力和艺术表现力。
以上是关于大班幼儿写福字教案的内容，通过这样的教学活动，能够帮助幼儿们认识福字、提升绘画能力，并且增强他们的合作意识和创造力。希望本教案对您有所帮助！