一、前言
手工折纸是幼儿园常见的一种活动，能够锻炼幼儿的手眼协调能力和动手能力，同时也可以激发幼儿的创造力和想象力。在折纸的过程中，还可以培养幼儿的耐心和集中注意力的能力。本次教案将介绍如何制作一个简单的折纸，让幼儿在快乐中学习。
二、教学目标
1.培养幼儿的动手能力和手眼协调能力。
2.激发幼儿的创造力和想象力。
3.培养幼儿的耐心和集中注意力的能力。
4.了解手工折纸的基本技巧及其应用。
三、教学准备
5.折纸纸片。手眼
6.学生座位上需要放置手工工具。
7.教师需要提前练习掌握折纸的方法。
四、教学过程
1. 介绍教学目标
教师首先应该介绍本次活动的教学目标，激发幼儿的兴趣与学习动力。同时，教师还要引导幼儿合理利用纸张，讲解纸张的种类、用途和折纸的基本技巧。
2. 折纸制作步骤
步骤一：将正方形的纸张沿对角线方向对折并压平。
步骤二：将 A 点向上折一次到 B 点并压平。同时将 C 点向下折一次到 D 点并压平。
步骤三：将左边的 E 点向左折到 F 点并压平，将右边的 G 点向右折到 H 点并压平。
步骤四：将红部分向上折叠与蓝部分重叠。
步骤五：将 E 点向内折一次到 I 点。
步骤六：将 G 点向内折一次到 J 点。
步骤七：将 K 点向上折一次到 L 点。
步骤八：将 M 点向下折一次到 N 点。
步骤九：将整个纸片扣住 N 点，用力向后拉伸即可完成折纸。
3. 实践操作
教师可以在黑板上演示折纸的步骤，让幼儿自己动手折纸，检查纸是否折好。如果需要调整，教师可以给予适当的引导，帮助幼儿完成折纸。
4. 教案总结
以上就是本次幼儿园手工折纸教案的全部内容。通过本次活动，不仅可以培养幼儿的动手能力和手眼协调
能力，还可以激发幼儿的创造力和想象力。同时，还可以让幼儿了解手工折纸的基本技巧及其应用。在教学过程中，教师需要注意引导幼儿合理利用纸张，让幼儿在轻松愉悦的氛围中完成折纸任务。
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