期中考试后升旗讲话稿6篇
随着社会一步步向前发展，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的期中考试后升旗讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
期中考试后升旗讲话稿1
大家早上好！
我今天演讲的题目是：善于总结、坚持不懈
我们今天在寒风中再一次矗立在国旗下迎来了新的一天。我们的期中考试已经结束，在这样的早晨你感觉到的是冬日的阵阵寒风还是“冬天已经来临春天还会远吗”的丝丝暖意，是寒风还是暖意，至于问题的答案并不重要，重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实，认清自我，挑战自我，我们知道“寒暖交替是规升旗稿律，但是任何事我们都要努力更是规律”，我们都有着自己或高或近的梦想，为了自己的梦想我们要做的就是要在寒风中我们当屹立不倒，在酷暑中我们当挥汗如雨。
同学们，作为霍邱一中南校区的一员，相信你们在这里的每一位同学都有学好的愿望，都希望自己品学皆优，成绩优异，得到家长的嘉奖，老师的器重，同学们的羡慕。但是考试就会有差距，有的同学考试不理想，就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程，而期中考试是暴露自己问题的一个最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，立即采取措施加以改正，必然会带来学习的提高，那么这次的不理想就是下一次提高成绩的动力和催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次期中考试出我们各自的问题，从而让我们在下一次的成功，那这一次的失败就是有价值的。
如何对待考试中做错的题。中国人有句老话，说失败乃成功之母。可是我们都知道，并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类，比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就会发现自己的真正弱项，也就能到下一步的努力方向。另外，我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
本次的考试成绩已经公布，对于考试的结果总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的，要记得，他山之石可以攻玉，这些同学就是我们学习的榜样，他们成功的经验对你很重要，应诚恳地向他们请教，要多途径的为成功方法，不为失败理由。
考试完后总结固然重要，但是更重要的是到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新到自己的起点，当然了，到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、要前进、要雄起。有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，永恒的信念，执着的精神。如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，不付出实际行动的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。
希望我们每一个孩子都能从本次考试中到自己的问题，发现自己的不足，并在今后的学习中持之以恒的坚持自己的计划与方针，也期待着每一个孩子都能相信自我，挑战自我，战胜自我。
我的讲话完了。谢谢大家！
期中考试后升旗讲话稿2
各位老师，各位同学：
大家好！
时间荏苒，不知不觉间半个学期已悄然度过，上周学校组织了全校的期中考试，通过全体师生不懈努力，本次考试取得了可喜的成绩，达到了预期的效果。值此，我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候，对老师们呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢;同时，向取得优异成绩的班级和同学表示祝贺!
成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：
一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的，是和各位老师的辛勤努力分不开的。如何正确对待已经取得的成绩对我们学校今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，我们竞争对手有很多。我们不能沾沾自喜于取得的一点成绩，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才能不断进步，创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不均衡的，班与班，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们
同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，学习不刻苦，个别同学有不完成作业现象，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意，那么从现在起，分秒必争、刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、学习成就未来。同学们，“日出江山红胜火，春来江水绿如蓝”，青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天，正是同学们大志绸缪的时候，‘上帝从来不投骰子’，鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。家庭困难并不是博取同情的资本，冲动也不会带来任何好处，只有学习和改变才是最重要的。上古竞于道德，中世争于智谋，当今逐于知识。
四、知识改变命运。“读书改变了什么?”“知识能否改变命运?”现实造成人们对知识尊重的程度有所降低。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对定义的理解有误会——知识改变命运，并不代表文凭改变命运，我们生活在与时俱进的社会，每天都有很多新的事物涌现，一天不学习，就有别人超越你。所以，同学们，你们的命运在自己手中。与先天的智商相比，后天的学习永远是第一位的。一块泥坯，把它烧成砖，它的价值顶多两毛钱;制成瓷器，价值就会十倍地增长;制成艺术品，价值则难以估量!生命，有时就像一块橡皮泥，你把它塑成什么样，就可能是什么样;生命，有时又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不满意可以从头再捏，
生命，一次成型，没有回头路可走，没有后悔药可吃，也不像垒积木，可以一次次推倒重来。“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存”，你拒绝学习，你的对手绝不会拒绝学习!
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