劳动作文
关于劳动作文（精选53篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关于劳动作文，希望能够帮助到大家。
劳动作文 篇1
“一份耕耘，一份收获。”每人都需要付出自己的劳动，才能得到艰辛后的成果，即使不是很大的收获，但是在自己心中永远是最珍贵的。
劳动是什么？劳动并不单只人的一份工作，而它的蕴意很深。举一个最接近我们生活的例子——学习，这里有一句话“少壮不努力，老大徒悲伤”，就是说我们不在学习上放多一点我们的劳动，就一定会后悔。或许这个道理很多人都会领悟到，但我们又是否做到了呢？
劳动，我们每一个人做每一件事都是劳动，虽然，劳动后并不一定得到应得的回报，但难道
因为这个原因我们就不劳动了吗？这是不可能的，我们要享受的并不是劳动后的成果，而是劳动的过程，无论是艰辛，还是愉快，这都是我们必经的历程。劳动对于我们人类是不可缺少的。
也许你是一个很懒惰的人，但是终有一天你会发觉劳动也是一件趣事，再深入一点去想，劳动是一丝艰辛一次享受！
劳动作文 篇2
lg等离子电视今天是五一小长假，我早早地起了床，因为我们要去奶奶家。
一路上，两侧是很陡的悬崖，还有很高的大山，山顶上有数不胜数的大树，感觉天空离我们很近，时而还能看见自由飞翔的小鸟，心情也随之变得格外舒畅。在不知不觉中，就到了沙圪堵。
一到奶奶家，大家都诚心诚意的欢迎我，都说我又长高了，爷爷摸着我的头，问我想吃什么?奶奶给我切西瓜。听说我回来了，也早早的来了奶奶家，我看见好像比以前胖了一些。我们的话匣 子很快就打开了，我们就聊了一些学习，考试的事。下午，我和
看了一会儿书，晚上我们和全家人看了一会儿电视，这一天很快就过去了，感觉很充实。
丢东西成长作文300字第二天中午，我们去给妹妹过满月，那里有我最爱吃的鱼香肉丝、炸小丸子……还有我爱喝的鸡蛋汤，吃完饭后，我们回奶奶家说了一会儿话。时间过得飞快，我们又该回东胜了，说实话，还真不想走 !
这个小假期体会到的更多的是亲人之间的关爱，呵护，正是有了这些，我们才能健康快乐的成长。
劳动作文 篇3
野火烧不尽，春风吹又生。我们一边背着古诗，一边来到操场上举行拔草活动。
杂草们乐呵呵地说：看我长得又高又壮，我是世界上最帅气的那棵草。有的杂草上面有着像小麦穗一样的小花，有的杂草像一颗五角星趴在墙角，傲慢地说：我的地盘我做主，谁休想踏进这里一步！可是操场上老师们种植的小草一张张枯黄着脸，有气无力地对我说：你得为我们讨个说法呀！
开始拔草了，我看见了最高的那棵杂草，我把她金黄的头发拧成一团，他哎哟一声说：求求你别拔我新染的头发，这头发花了我好多钱呐。我丝毫不留情，更加用力的抓住，我轻轻往上一提，一颗杂草就这样拔出来啦！我再抖抖杂草根部的泥土，哈哈，我的第一个战利品完成啦！
还有一些草很不好对付，用手拔的话它的根还留在泥里，不久后它还是会长出来的，怎么办呀？我忽然想到老师还给我们发了小铲子，先把小铲子插入泥土中，再往前一铲，那些杂草就被连根拔起了，这样他们就不会再长出来啦。
时间滴滴答答的走着，很快一节课就过去了。虽然今天又热又累，但是看着干干净净的操场，同学们都开心的笑了，我觉得劳动最光荣。
劳动作文 篇4
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”。
劳动作文 篇5
厚多士今天早晨六点的时候，天空已经亮了。一束阳光透过玻璃，射在我的身上，暖洋洋的。我起了床，开始做什锦炒饭。
开始洗菜了。我先把香葱放在水龙头的下放，把香葱横着放，让香葱中间的部分对准水龙头，打开水龙头，轻轻地用手搓香葱。
我把胡萝卜去皮，去皮的时候，因为胡萝卜的皮很滑，所以每次只能削掉一小片萝卜皮。我先把胡萝卜的头。尾两端去掉，把中间的部分留下。把中间的部分切成长方形，再切成片，最后，在竖着切，切完后，就成了正方形。
我从冰箱里拿出一个鸡蛋，把蛋壳敲碎，轻轻地打开，蛋黄随着蛋清一起流入碗里。蛋黄在蛋清的中间，像水中月亮的倒影。
要用的调料有：油。盐。酱油。味精。蚝油。我把油放进锅里，不一会儿，锅里的油就冒出一个个小泡泡来，油沸腾的声音十分有节奏，那声音就像是一首动听。婉转的曲子。除了鸡蛋外，把所有的菜都放进去，放入调料，过了五分钟之后，把饭放下去，把火候调成
森林怎么画
大火，等菜和饭差不多熟的时候，放入鸡蛋，和菜。饭，一起翻炒，过了三——五分钟后，美味可口什锦炒饭就做好了。
虽然做炒饭很难，但是，却很有趣。
劳动作文 篇6
今天早晨，老师带我们来到菜园，老师指着菜园里的杂草说：“今天我们的任务就是拔菜园里的杂草。”我们异口同声的回答：“明白。”老师布置完任务后，我们就开始清除菜园里的杂草。
菜园里有各种蔬菜，玉米、西红柿、红薯等。但是因为周边的杂草影响了他们的生长，于是我们就开始拔草了，我用两只手去握住草根，左腿向后迈开一步，两只手用力一拔，一棵草就拔了出来。我还用这样的方法拔了很多棵小草。但是有棵小草长得太牢固了，我拔不动，我们班的胖同学也拔不动，这时我突然想起了一个好办法，就是用尖石头割草根。我了半天才到尖石头，我一手抓住小草，一手用尖石头割草根，最后，我用这种方法除掉了不少长得牢固的杂草。
通过拔草我知道了做什么事情都要用脑子。
劳动作文 篇7
今天，是开学的第一天。中午放学的时候，老师交待下来上课时，让同学们带上锄头和镰刀。
下午，同学们到齐了。老师对同学们说：“有九把锄头，六把镰刀，一共有十五把工具。”然后老师把我们分成三组。分完组之后，就带领我们到后操场上拔草。我到那一看，哇，这么多草呀!我们第一组的同学拿着锄头在吃力的锄草，我们流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。过了会儿，老师让第二组用锄头锄草，让我们第一组拔草，我们拔不动的让第二组锄掉。第三组用镰刀割那些长的很高的草。老师也和我们一起拔草，锄草，割草，并且教我们如何有效地利用工具，还给我们说鼓励的话。我们一起唱《劳动最光荣》的歌。别的班也干得很起劲。全校师生都在一起劳动。我们拔了三节课的时间，终于把草拔完了。看着干净的操场，大家都很高兴。
今天，过得可真开心呀，因为今天拔草非常有意义。我又想起我们唱的歌，劳动最光荣。
劳动作文 篇8
快乐是什么?一顿丰盛的大餐?一些好玩的玩具?一件漂亮的衣服?这些都不是。快乐到底是什么呢?快乐，是劳动。
骄阳似火，农民伯伯顶着烈日，在田野里辛勤地耕种。因为有种地时的辛苦，所以才有丰收时的喜悦。
每当夏日，我家的葡萄挂满了架。下边还有清凉的绿荫。这是从何而来的呢?是爸爸的劳动。我还记得爸爸搭葡萄架是的情景：爸爸踩着高板凳，用紧线机把手指粗的铁丝绳从墙的这头拉到那头，拉了很多条。又买来一捆竹竿，把竹竿竖着搭在铁丝绳上，在用细铁丝把铁丝绳与竹竿系在一块。我家的半个小院就被格子笼罩了。虽然那时是冬天，但我看见爸爸的脸上时不时就滚下一颗颗豆大的汗珠……如果没有爸爸的辛勤劳动，就没有这葡萄，没有这绿荫。
只有劳动，才能体验到快乐的滋味;只有劳动，才能咀嚼出生命的滋味。
劳动作文 篇9
今天中午，我做完了作业，吃过了中午饭，今天是五一劳动节我们全家打算大扫除。
说干就干，我们每人拿一个盆子、一把扫把、一把拖把和一块抹布。自己打扫自己的房间，妈妈另加一个大阳台，爸爸另加厨房，我则是加了一个小阳台。我们打扫不是乱打扫，是要打扫得干净，并且要检查和评分，评出最高分的有礼物送。第一名奖品是一个非常可爱的玩偶，第二名是一个削笔刀，第三名是一支铅笔。我想得到第一名，因为我想要那一个可爱的玩偶已经很长时间了，今天终于有机会可以拥有。开始行动了，我很认真的开工作，虽然不停地在流汗但很开心。一个下午的时间很快过去了，我们的工作也完成了，最后的结果也评出来了。因为我的认真和努力我得了第一名，妈妈第二名，爸爸第三名。我得到了我想要的奖品---可爱的玩偶。