和爸爸妈妈读史记日记
《和爸爸妈妈读史记日记篇一》
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今天晚上，我们家开启了一场特别的“史记之旅”。
我一开始是有点抗拒的，毕竟《史记》听起来就很“古老”、很“严肃”，就像一个穿着长袍马褂、正襟危坐的老学究，感觉会很无趣。可爸爸妈妈却兴致勃勃，老爸还说：“这《史记》啊，就像一座宝藏，里面啥好东西都有。”
我们坐在客厅的沙发上，我像个被强迫来上课的小学生，耷拉着脑袋。爸爸打开书，开始读起了第一篇。他的声音低沉又有磁性，读着读着，我感觉那些古老的文字好像有了生命。当读到黄帝的故事时，我突然就被吸引住了。黄帝啊，那可是我们中华民族的老祖宗，我就想，他是不是真的像书里写的那样神通广大呢？也许在那个遥远的时代，他就是人们心中最厉害的英雄，就像现在电影里的超级英雄一样，拯救世界于水火之中。
妈妈在旁边也没闲着，她时不时地给我们解释一些难懂的字词。我就打趣说：“妈，您这是要当我们的‘翻译官’啊。”妈妈白了我一眼说：“就你贫嘴，好好听着。”
读到舜的故事时，我特别感慨。舜那么孝顺，他老爸和后妈那么坏，还想着害他，他都能以德报怨。我就想啊，要是换了我，我可能做不到。也许我会气呼呼地离家出走，才不会像舜一样还对他们那么好呢。我把这个想法说出来，爸爸就笑着说：“你看，这就是你要向古人学习的地方啊。”
我们就这样读着读着，原本觉得漫长又无聊的夜晚变得有趣起来。我甚至开始期待下一次的阅读了，这《史记》好像也没有我想象中的那么难啃嘛，就像一块刚开始觉得硬邦邦的糖，慢慢品着，还挺甜的呢。
这一次和爸爸妈妈读《史记》，让我感觉像是走进了一个全新的世界，一个充满着智慧、传奇和道德教诲的世界。我想，以后这样的家庭阅读时光还得多来点。
《和爸爸妈妈读史记日记篇二》
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又到了和爸爸妈妈一起读《史记》的时间啦，我今天可是主动坐到沙发上的，不像上次还有点不情不愿的。
我们接着上次的进度读，今天读到了“项羽本纪”。哇，项羽一出场，那气势，就像一阵狂风席卷而来。爸爸读到描写项羽的句子，什么“力拔山兮气盖世”，我仿佛看到了一个超级猛男，能把山都给拔起来，这是不是有点夸张啦？不过在那个时候，他肯定是非常厉害的人物。我就跟爸爸妈妈说：“项羽这么牛，怎么最后还失败了呢？”妈妈说：“这就是我们要从《史记》里学习的呀，再强大的人也有弱点。”
我就开始琢磨项羽的弱点到底是什么呢？是他太自大了吗？也许吧。就像他在鸿门宴上放走刘邦，这不是放虎归山嘛。我觉得他当时可能就想，“哼，刘邦算个啥，我还怕他不成？”结果呢，最后被刘邦给打败了。这让我想起我自己有时候也会自大，觉得自己什么都做得好，然后就掉链子。哎，看来这古人的故事还真能给我敲敲警钟呢。
爸爸继续读着，当读到项羽乌江自刎的时候，我心里突然有点难受。这么一个英雄，就这么结束了自己的生命。他是不是太傻了呢？也许他可以渡江重来啊。可是爸爸说：“这就是项羽的性格，他宁死也不愿意苟且偷生。”我想了想，好像也是哦。他就是那种很有傲气的人，不像刘邦，为了达到目的可以忍辱负重。这两种人到底哪种更好呢？我有点犹豫了。也许没有绝对的好坏吧，在不同的情况下，不同的性格都有它的优缺点。
在这个过程中，我们还为了一些对项羽的看法争论起来。我觉得项羽就是太鲁莽了，妈妈却说他是真性情。
我们各执一词，争得面红耳赤的。不过争论完之后，我却觉得对项羽的认识更深刻了。这《史记》啊，就像一个大磁场，把我们一家人的想法都吸到一起，然后又让它们碰撞出不同的火花。
今天读《史记》的感觉就像坐过山车一样，一会儿觉得项羽很厉害，一会儿又为他的失败感到惋惜，一会儿又因为和爸爸妈妈的争论而激动不已。真期待下一次读《史记》又会有什么样的惊喜呢。
《和爸爸妈妈读史记日记篇三》
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史记中的故事今天的读《史记》时间就像一场充满悬念的冒险之旅。
我们开始读“孔子世家”。孔子，那可是个超级大名人啊，我想着他肯定是那种高高在上，整天板着脸教训人的老夫子形象。可是当爸爸读着关于孔子的故事时，我发现我错得离谱。孔子一生到处奔波，想要实现自己的政治理想，就像一个孤独的侠客在寻自己的江湖一样。他四处碰壁，但是却一直没有放弃。我就想，这孔子是不是有点傻呢？在那个乱世，谁会听他的那一套“仁政”啊？也许他就是那种理想主义者，就像现在有些人，总是坚持一些看起来不切实际的梦想。
妈妈听到我这么说，就敲了敲我的脑袋说：“你这孩子，怎么能这么说呢？孔子的思想可是影响了我们几千年呢。”我摸着脑袋，觉得妈妈说得也有道理。也许在当时的人看来他是有点不切实际，但是他的思想就像一颗种子，慢慢地在历史的长河中生根发芽，长成了参天大树。
当读到孔子和他的弟子们的故事时，我又觉得孔子是一个特别温暖的老师。他对待弟子就像对待自己的孩子一样，因材施教。我就想起了我的老师们，他们有时候也会根据我们不同的特点来教我们知识呢。我就跟爸爸妈妈说：“这孔子还挺会当老师的嘛。”爸爸笑着说：“那当然，人家可是教育界的鼻祖呢。”
可是读到后面，孔子在鲁国不被重用，又开始流亡的时候，我又有点同情他了。他那么有才华，为什么那些国君就是看不到呢？难道就因为他的思想太超前了吗？我就想，如果我是那个时代的国君，我会不会重用孔子呢？我可能会犹豫吧。毕竟在那个时候，大家都想着怎么打仗，怎么扩张领土，孔子的那一套和平、仁爱的思想可能不太符合当时的“潮流”。
我们家今天读《史记》的氛围有点奇怪，一会儿觉得孔子的行为很让人难以理解，一会儿又对他充满了敬佩。不过这种感觉还挺有趣的，就像品尝一道很奇特的菜，酸甜苦辣各种味道都有。我想，这就是《史记》的魅力吧，它让我们对古人的认识不再是单一的，而是充满了各种复杂的情感和思考。我已经迫不及待地想知道下一次读《史记》又会读到什么精彩的故事了。