2021年广州市白云区小升初语文现代文阅读总复习
1.阅读《小陶土》完成下列各题。
在一个古塔高处,有一个工场,是一个陶艺工场。窗边放着一个大木桶,有一个重重的盖子,陶土就放在里面。有一团最老的陶土压在角落,深深地藏在桶子的底部。
他已经不记得上一次是什么时候被触摸,因为那是很久以前的事了。每天,重重的盖子都会被掀开,许多手会伸进来,快速地挖走一袋或一球陶土。小陶土会听到人们忙碌工作时愉快的声音。
“什么时候才轮到我呢?”他想知道。日子一天天过去,小陶土在木桶的黑暗中,失去了希望。有一天,一小孩子跟着他们的老师来到工场。许许多多小手伸进桶子里。小陶土是最后一块被选中的,他总算出来了!“这是我的大好机会!”他在光线中眯着眼睛想。
有个男孩把他放在辘轳上,用最快的速度转动。“好好玩啊!”小陶土想。辘轳一边转,男孩一边试着把陶土拉起来。小陶土觉得很兴奋,因为自己将要变成一样东西!男孩试着做一个碗,可是后来放弃了,把陶土拍打成一个圆圆的球。
“清洁时间到了。”老师说。工场里充满孩子擦拭清洗的声音,到处都湿乎乎的。男孩把陶土丢在窗边,急忙跑去跟朋友一起。过一会儿,工场空荡荡的,房间既安静又黑暗。
小陶土非常恐惧,他不只想念湿润的木桶,他也知道自己有危险。他想:“完了!我只能待在这里干掉,直到变得像石头一样硬。”
他坐在窗边,窗子开着,他不能动弹,觉得身上的水分一点一点流失。既是阳光曝晒,又是晚风吹拂,他快要变得像石头一样硬了。他硬到几乎没办法思考,只知道自己满是绝望。然而,在小陶土的深处,还剩下一小滴水分,小陶土不愿让它流失。他向上苍祈祷下雨,给自己点水。
一片浮云同情小陶土的遭遇,奇妙的事就发生了:豆大的雨点,打进开着的窗子,落在小陶土身上。雨下了一整夜,到了早上,小陶土已经变得像以前一样柔软。
一个小女孩和妈妈进了工场,小女孩看到窗边的小陶土,她说:“这小陶土很合适做点东西。”很快的,她就把陶土搓揉成各种好看的形状。对小陶土来说,小女孩手指头带来的感觉舒服极了。
小女孩一边做一边想,有目标地动手搓揉。小陶土感觉被揉成一个圆圆的、中空的形状。又捏几下,他就有了手把。接着小女孩给小陶土涂上喜欢颜的釉料,放进窑里烧。
没多久,小杯子就可以去新家了。现在,他住在厨房的架子上,在其他杯子、碟子和马克杯旁边。他们都很不一样,有些真的很漂亮。
“吃早餐啦!”妈妈叫道,同时把新杯子放在桌上,倒满热巧克力。
小女孩轻轻地拿着他,他多么喜欢自己圆润线条的新造型。他是多么称职呀!
小杯子得意地坐起来,他想:“终于﹣﹣我成为一样东西了。”
(1)为什么小陶土后来能从木桶里出来?
A.其他陶土全被用光了。
B.他在其他的陶土上面。
C.男孩特别喜欢小陶土,所以选了他。
D.老师叫男孩使用那一团陶土。
(2)关于小陶土心情的变化,以下描述错误的是
A.待在黑暗的木桶里,他感到失去了希望。
B.小男孩把他放在辘轳上,他很不高兴,后来扔掉他走了,他感到非常恐惧。
C.身上的水分快被风干了,他满是绝望。
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D.最后,成为杯子时,他感到得意。
(3)下面说法与短文内容相符的是:
A.待在大木桶里的小陶土一直没被选去做东西,因为它太硬了。
B.小陶土不喜欢待在大木桶,因为它怕黑暗。
C.小陶土也不喜欢待在窗边,因为它怕阳光和晚风。
D.小男孩把小陶土带离大木桶,小女孩把小陶土带离陶艺工场。
(4)你认为这个故事告诉我们的道理是什么?
A.人像陶土一样,很容易搓揉及塑造。
B.世界上有很多不愉快的事情。
C.到目标是最快乐的事情。
D.陶艺是世界上做善事最好的方法。
(5)从文中出描写小陶土的四次心理活动写下来。
(6)小陶土是个怎样的人,说出两点理由。
2.课外美文赏析。
绝种动物墓碑
纽约动物园有一个“灭绝物种公墓”。每年10月的最后一个黄昏,不管阴晴雨雪,都有不同肤的人们默默来到墓地,为当年灭绝的动物们竖立墓碑。苍茫墓里,墓碑肃立,发人忧思。
在北京麋鹿苑也有一片墓地,墓碑和十字架林立。这里集中了我们中国人为业已绝迹的地球村居民﹣﹣动物们竖立的墓碑。墓碑上镌(juān)刻着该种动物“绝种”的时间,字迹凝重、庄严。
科学界普遍认为,今天物种灭绝的速度,已大大超过了物种在自然进化过程中死亡的速度。如果按现在每小时有3个物种灭绝的速度,30多年后的2050年,地球上有四分之一到一半的物种将上“西天”。这将是令人沉痛的现实!在每一个日子都伟大、都有创造、都富含科技的21世纪,地球村屋前屋后的陆地、湿地和海洋,确乎是早被自封为响当当的“最高级动物”们改造的改造,改变的改变了。沼泽寒潭,干涸龟裂,即便是败柳摇落的凄苍风景,也难于再现了。郁郁森林,离离草地,不是变成了光山、荒漠,就是变成了城市和道路,任谁也无法阻挡,“风吹草低见牛羊”的绿风景已成为过去,只能引发凄怆(chuàng)和感喟(kuì),伤心哀叹。
我们能够让地球村里的“死亡区”成为瘟疫,肆无忌惮地扩大蔓延吗?或许,为绝种动物树立墓碑,很快将不再是黑的时尚,而将成为“最高级动物们”的“家常便饭”。
美国多墓地,即使晚秋,映入你眼帘的墓园也是绿草无边,安谧宁静,很难读出多少哀伤和恐怖。然而,当你走入灭绝动物墓碑林立的墓地,你的感觉迥(jiǒng)然不同﹣﹣笼罩你的恐惧、孤独,可能比寒夜独行荒山野岭更甚。
在潇潇的春雨中,北京麋鹿苑世界灭绝动物墓地通告牌上的每一个汉字,都是给“最高级动物”们敲响的一记警钟:
当地球上最后一只老虎在林中孤独地寻配偶,当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在沼泽上空回荡……人类,就等于看到了自己的结局!
(1)联系短文理解词语。
肆无忌惮:
迥然不同:
(2)请用简洁的语言概括出短文的主要内容。
(3)文中“最高级动物”指的是谁?动物的绝种与“最高级动物”有什么关系?
(4)文中说“美国多墓地,即使晚秋,映入你眼帘的墓园也是绿草无边,安谧宁静,很难读出多少哀伤和恐怖。然而,当你走入的是灭绝动物墓碑林立的墓地,你的感觉迥然不同﹣﹣笼罩你的恐惧、孤独,可能比寒夜独行荒山野岭更甚。”同样是墓地,为什么有如此不同的感受?
(5)短文结尾引用了灭绝动物公墓通告碑上的内容,但没有完全引用,请补充出碑文省略的部分。
3.课外阅读。
五花山
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜的吗?
春天的山是绿的,那绿淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄呢。
夏天的山也是绿的,那绿浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜了。下过一场秋霜,有的
..树林变成了金黄,好像所有
的阳光都集中到那儿去了;有的
..树林变成了杏黄,远远望去,就像枝头挂满了熟透的
杏和梨;有的
..树林变成了火红,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还.
有的
..树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
(1)写出第4自然段中表示颜的词语。
(2)根据短文内容,选择准确的词语填空。
A.草绿B.嫩绿C.翠绿D.深绿E.五颜六F.五光十
家乡的大山春天是的,夏天是的,到了秋天,就是的了。
(3)请用“”画出文中同时含有拟人和比喻两种修辞手法的语句。
(4)这篇短文是按顺序描写的,重点写了季山的景。
(5)用文中加点词造句。
(6)为什么把家乡的山叫“五花山”?
4.美文赏读。
大器之材
1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。
接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去,休息时,他已出了三本放错地方的图书。
第二天,他来得更早,而且更不遗余力。干完一天的活,他正式请求我让他担任图书管理员。
可是,不久小男孩转学走了,我一直记挂着他。没过多久,他又在我的图书馆门口出现了。他欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干,妈妈又把他转回这边来上学啦!
由他爸爸用车接送。“如果爸爸不能带他,他就自己走路来。”
其实,我当时心里便有数,这小家伙决心如此坚定,则天下无不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔盖茨。
(1)正确理解加点词语。
不遗.余力……A.遗漏;B.遗失的东西;C.留下;
大器.之材……A.度量;B.器具;C.器重;D.才能,人才
(2)从文中出两个关键词,来说说童年时的比尔盖茨给你留下的印象。
(3)请你联系上下文,试着说说对“这小家伙决心如此坚定,则天下无不可为之事”这句话的理解。
(4)短文讲的是发生在名人身上的平凡小事,从这些小事中,我们感受到他们的不平凡。
课外,我还搜集了的故事,大概内容是:
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