【导语】⼯作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区⼯作情况、做法、经验以及问题的报告。以下是整理的幼⼉园年度⼯作报告，仅供参考！
篇⼀
为了进⼀步贯彻《民办教育促进法》，促进幼⼉园更好的发展，提⾼幼⼉园的办园质量，我园严格开展⾃查⼯作，严格履⾏所有证件的登记⼿续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展⼀切活动，遵循幼⼉发展规律，促进幼⼉⾝⼼健康发展。⼀年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼⼉园的⼯作做好。现将今年⾃查⼯作状况报告如下：
⼀、校园概况我园现有幼⼉620⼈，开设⼩班、中班、⼤班学前班14个班级。全园共有教职员⼯38⼈。幼⼉园配套设施完善，功能齐全，消毒设备等⼀应俱全。
⼆、办学条件⽅⾯
（⼀）、办园场所有安全、宽敞、明亮、独⽴的办园场所及出⼊通道，有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、⼉童厕所等，房屋通风良好、采光贴合健康要求；房屋设施坚固、实⽤、⽆危房。
（⼆）办园设施教室内桌凳满⾜需要，⼤⼩⾼矮贴合要求，配齐各种教学⽤品。
（三）师资状况园长具有学前教育专科学历，并具有幼⼉园教师资格证书，理解过幼⼉园园长岗位培训。教师具有中师（中专）以上学历按规定配齐保育、炊事等⼈员，均理解过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。
三、保教管理⽅⾯
（⼀）常规管理保教每学年、每学期、每⽉有计划、有总结，保教⼯作按计划进⾏。有保育常规、幼⼉接送制度，制度公开并按制度认真执⾏。严格执⾏做好⼊园体检、定期体检、晨检及全⽇健康观察，做好教职⼯上岗年度体检。建⽴健全安全制度（⾷品卫⽣安全、消防安全等）以及突发事件应急预案。建⽴健全各类⼈员岗位职责、晨午检查制度、⾷堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫⽣保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。
（⼆）、依法办园遵守办学规定、经营范围要求，不擅⾃设⽴分⽀机构，不将本学校的办学资格、办学场所擅⾃转让或者承包给其它组织或个⼈。依法保障教职⼯的⼯资、福利待遇。为教职⼯缴纳了意外伤害保险。园长与教职⼈员有聘⽤合同，并认真履⾏合同资料。
四、安全防患⽅⾯安全⼯作常抓不懈是我们⼯作的⼀贯宗旨。安全⼯作是幼⼉园⼯作的重中之重、头等⼤事。为了使幼⼉园安全⼯作规范化、制度化，真真正正使安全⼯作到实处，确实保证幼⼉、教职⼯和国家财产的安全。我园将在进⼀步完善安全⼯作的各项制度，加⼤对制度的落实、执⾏的检查⼒度。将安全⼯作纳⼊常规，列⼊⽇常⽣活和教育教学当中，提⾼幼⼉的安全防范意识和防范潜⼒。杜绝恶性事故和职责事故的发⽣。严格遵守门卫值班制度，全天有专⼈值班，做好防⽕、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等⼯作确保幼⼉及财产安全。
五、存在问题
在⾃查过程中我们发现我园还存在以下问题：
1、办学条件还有待改善，
2、班额要尽量减少
3、师资⼒量还有待加强
4、⽣活设施有待改善，个性是在硬件的添加与投⼊⽅⾯。时代在进步，教育在发展，我们将以幼⼉教育指南为导向与时俱进、⽤发展和创新的思维来发展我们的幼⼉园，我们有决⼼和信⼼在各级领导的关⼼指导下，发挥我园优势，为幼教事业做出我们的贡献。
篇⼆
本年度，我园在市教育局的领导和全体教职员⼯的关⼼⽀持下，继续坚持服务先导、质量为本、特⾊办园，扎实稳步地开展“办家长满意的幼⼉园”活动。在深化体制改⾰、强化机制创新和优化办园质量等⽅⾯，取得了较好的成绩。
⼀、本年度⼯作回顾
（⼀）⽤活政策，深化体制改⾰
《中华⼈民共和国民办教育促进法》的出台，为各级各类公办学校参与民办学校的举办带给了法律依据。为了提⾼市场
竞争⼒，抢占**幼⼉教育市场，我们于20**年底买断了**硬质合⾦集团公司幼⼉园20年经营权并于20**年五⽉成⽴了**学前教育集团，迈开了公办幼⼉园体制改⾰的步⼦。因我园办园历史悠久，师资⼒量强，所买断的**硬质合⾦集团公司幼⼉园接办成功，影响较⼤。今年七⽉，河西家园⼩区幼⼉园举办者盛情邀请我园合作举办新园。经多⽅调查与分析，我们认为与家园⼩区幼⼉园合作办园可进⼀步开辟河西新区⽣源市场，壮⼤集团发展。经园⽀委会、园长办公会研究决定，我们于今年七⽉与家园⼩区幼⼉园举办者签订了合作办园的合同，将该幼⼉园纳⼊集团管理，并将其命名为“**市幼⼉园⾦⽯园”。⾦⽯园的开办，使我园办园体制得到了进⼀步深化。⽬前，以我园为主体的“**学前教育集团”具有了“政府办园”、“租赁办园”和“合作办园”三种办园模式。我园是“政府办园”；“钻⽯园”是“租赁办园”模式；“⾦⽯园”是合作办园。合作办园的“⾦⽯园”由对⽅出资⾦办园，我们派出管理⼈员和优秀师资教学及其管理，对⽅负担我⽅派出⼈员的所有⼯资福利并向我们交纳必须的品牌使⽤费。今后，我们将继续深化体制改
⾰，如引⼊股份制办园模式，让员⼯持股，同时吸纳社会资本和民间资本，逐步实现集团办园模式的多样化。
（⼆）拓展思维，强化机制创新
在⾛学前教育集团化道路，实现办园模式多样化的同时，我们正确处理了体制与机制之间的关系，让员⼯能做正确事，把事做正确。
1、创新⽤⼈机制
⾼质量的服务是由⾼素质员⼯⼲出来的，⾼素质的员⼯是由⾼素质的⼲部带出来的，有什么样的⼈才战略，就会孕育出⼀⽀什么样的员⼯队伍。我们在⽤⼈机制上坚持了“四打破”。
⾸先是打破岗位终⾝制。本年度⾥有两名保育员因服务质量不⾼被调换到洗⾐和勤杂岗位。对于临聘员⼯，我们实施“四⼯并存”的⽤⼯制度。临聘员⼯表现突出的可从试⽤⼯转为合格⼯，甚⾄评为优秀⼯。连续⼯作三年，经部门推荐的优秀员⼯可申请录⽤为正式在编员⼯。对于个性优秀者，还可破格。20**年，我园临聘员⼯***被转为正式员⼯，我们为优秀临聘员⼯**等购买了养⽼保险。反之，⼯作退步了，家长反映不好的临聘员⼯则由上⼀个等级向下⼀个等级转换，甚⾄被辞退，今年⼋⽉，⼀名临聘保育员因⼯作⽋主动、服务质量不佳在下学期的⾃由组合中落聘下岗。除此之外，我园还打破⾝份的界限、专业的界限和性别的界限。⽤⼈不管是正式在编⼈员，还是临聘⼈员；不管是幼教专业⼈才还是其他专业的⼈才；不管是男还是⼥，只要热教事业，我们都为他们搭建实现其⾃我价值的平台，由于新鲜⾎液不断地输⼊，幼⼉园在动态平衡中不断焕发出新的活⼒。
2、创新分配机制。
20**年，我们继续改⾰了分配机制，加⼤了结构⼯资向⼀线倾斜的政策。主教岗位⼯资由每⽉130元提⾼到150元，蒙⽒教学班主教为180元每⽉；主教岗位⼯资由110元提⾼到130元；保育员岗位⼯资由80元提⾼到110元。在今年的结构⼯资调整中，所有⾏政后勤⼈员均未提⾼⼯资，主教岗位⼯资到达副园长的岗位⼯资⽔平，远远⾼于后勤⼈员和普通管理⼈员。这种⽅案实施后，⼀线职⼯的服务意识、质量意识、危机意识明显增强。对于临聘员⼯，则实施现代企业⼈⼒资源
管理的薪酬体系，以岗定薪，以能定薪，以绩定薪。特殊⼈才实施谈话⼯资，这种⽅案的推出，吸纳了⼈才，留住了⼈才。
3、创新评价机制。
完善的评价机制是员⼯发展的动⼒系统，本年度我园评价机制主要由五个组成部分组成。
（1）员⼯⾃我评价：每⽉末员⼯对⾃⼰的⼯作进⾏评价。这种评价⽬的在于促进员⼯的⾃我反思，使其在总结中进⾏⾃我评价，在⽐较中看到⾃⼰的成绩与不⾜，从⽽为以后的发展确定新的⽬标。
（2）班组评价：这样的评价由于是⾝边⼈的评价，更了解状况，因此更为客观公正，同时也起到很好的监督激励作⽤。
（3）幼⼉园评价：这种评价主要是主管领导的评价。对表现好、进步快的员⼯予以激励或奖励，⽽对那些与其他员⼯有明显差距的员⼯，则采取个别谈话等⽅式，⿎励与加压兼⽤，促进员⼯成长。
（4）家长评价：幼⼉园定期开展“家长评教师”的活动，以问卷调查的形式让家长直接参与对教师的评价，设有“园长信箱”“监督热线”等，针对家长反映的问题及时调整处理，办家长满意的园所。
（5）幼⼉评价：根据幼⼉年龄⼩的特点，我们采⽤随机访谈、询问的形式，组织幼⼉说⼀说“⾃⼰最喜欢的⽼师”或“最不喜欢的⽼师”等了解教师的服务⽔平。
今年，我们还对所有员⼯的表现实⾏了评价制度，凡表现优秀的均可获得星加的奖励，⼯作不合格的记星减，进⾏奖⾦扣发。获星的多少直接与考核、奖⾦挂钩，利于员⼯及时调整⾃⼰不合格的⾏为，争创优秀员⼯。
⽤⼈机制、分配机制、评价机制的创新，调动和激发了⼴⼤员⼯⼯作的⽤⼼性，提升了教师的素质，促进了教师的主动发展。
（三）完善管理，优化办园质量
内在的管理是幼⼉园发展的灵魂，是实现教育现代化、提⾼保教质量的重要保证。本年度，我园坚持从细节⼊⼿，重抓常规⼯作，⼒争服务质量的进⼀步提⾼。透过科学化、规范化的管理，从根本上提⾼办园质量。
1、教育教学⽅⾯：重常规，抓教研，在反思中推新去陈
（1）实⾏“推门式”管理制度。今年年初，我们制定了幼⼉园新的管
理⽅案，重点在于对教育教学实⾏“推门式”管理制度。查班⼈员不只是检查教学活动，还注重察看班级常规、幼⼉习惯的培养。要求教保⼈员做到有⼈检查⽆⼈检查⼀个样，教保⼈员务必把教育贯穿到⼀⽇⽣活之中，⽽不是为迎接检查⽽作秀。
（2）重视园本课程研究。本年度，我们⼤胆进⾏幼⼉园教育课程改⾰。将原先统⼀的标准化的课程改⾰为多元化、灵
活性的园本课程，各班设⽴了贴合幼⼉年龄特点的，适应幼⼉发展需要的主题，且围绕主题设⽴了教育⽬标，进⾏各种活动，如富有特⾊的区域活动等。此外，在湖南省教科院规划办专家组指导下，根据专家意见，我们将幼⼉在园活动划分为教学活动、⽣活活动、体育活动、特长发展活动等四个板块，从⽽将我园课程结构初步确定为“⼀主多辅、四维⽴体”课程模式，研究在教学活动、区域活动、⽣活活动、体育活动、特⾊教育活动中开发幼⼉多元智能的教育策略；开发“随机观察评价”、“活动情景评价”、“档案袋成长评价”和“终结性综合评价”等四种幼⼉素质发展（含多元智能发展）评价的⽅法。
（3）强调创新精神。本年度，我们注重教师对⾃⾝教育⾏为的反思----实践，解决教改新问题，提⾼保教质量，帮忙教师做⼀个有思想的新形势下的教师。反思---实践----实践的改善----进步的反思，就是在这个不断循环、螺旋式的上升过程中，教师获得成长，教育实践得以改善。幼⼉园激励⼤家争做反思型、创新型的教师，在不断的反思中寻求新的⽅式⽅法，提⾼教育教学⽔平。规定各班每⽉有⼀新的亮点，新的举措。⼤家争相思考，争相创新，把班级建设搞得红红⽕⽕，得到了家长好评。其中突出的做法有蒙⼀班带头兴起的将新⼊园宝宝每⽇变化状况上传幼⼉园站供家长了解等。另外，创新精神不但体此刻教师⽅⾯，也体此刻管理层⽅⾯。如今年8⽉份，我园在我市率先实⾏“幼⼉园试⼊托”，吸引了不少幼⼉家长参与活动。
2、后勤服务⽅⾯：重细节，抓落实，在“超前”意识中搞好服务
20**年，我们向后勤部门提出“超前”服务的思想，⼀切围绕幼⼉发展，⼀切从孩⼦出发，⼀切都想在前⾯，重细节，抓
落实，切实为家长服务，为幼⼉服务，为教学服务。⼀年来，后勤部门的车队、医务卫⽣、⾷堂等⼯作均做到了⽆重⼤安全事故，保障了幼⼉的⽣命安全。
⼆、本年度重要活动与所取得的成绩
（⼀）本年度重要活动：
1、“推门式”管理制度的出台
2、新园“⾦⽯园”的举办
3、个性化幼⼉园站的开通
4、多元智能楼的全⾯维修与装修
5、“多元智能楼”、“⾦蝴蝶艺术楼“、“蒙特梭利教育实验楼“分别更名为“太阳楼”、“星星楼”和“⽉亮楼”
6、“幼⼉试⼊托”活动的开展。
7、学前教育集团车队标志性车贴投⼊使⽤
8、建园50周年园庆系列活动的开展（名家讲座、亲⼦书画、园庆电视晚会）
9、省级课题“幼⼉多元智能开发与研究“中期迎检
10、蓝猫⼉童电⼦图书馆建⽴
11、迎元旦“⾛进童话乐园”亲⼦游园活动
（⼆）本年度所取得的成绩
1、幼⼉美术书法作品在全国“双龙杯”上获“钻⽯杯”奖1⼈，⾦奖4⼈，银奖9⼈，铜奖5⼈，优秀奖3⼈，并荣获众⼀等奖；
2、在**区幼⼉美术、书法⼤赛中荣获⼀等奖37个，⼆等奖43个，三等奖40个，优秀指导⽼师21⼈；
3、幼⼉舞蹈《俏俏俏》、合唱节⽬《让世界充满爱》获**区⽂艺汇演⼀等奖；钻⽯园舞蹈《闪闪的红星》获荷塘区⼀等奖；
4、组织幼⼉舞蹈考级，过级率；
幼儿园年度工作报告 5、在**市青少年及幼⼉围棋赛上获团体第⼆名，同时11⼈获个⼈晋级；
6、幼⼉应邀在**汽车城、中南建材市场等处开展现场作画活动；
7、轮滑队作为**市代表参加湖南省中学⽣运动会开幕式表演；
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