《开学第一课》观后感900字（精选21篇）
《开学第一课》观后感900字（精选21篇）
细细品味一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，需要回过头来写一写观后感了。那么你真的会写观后感吗？下面是小编收集整理的《开学第一课》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《开学第一课》观后感900字 篇1
看完《开学第一课》后，我的梦中国梦，这句话深深刻在了我的心里，而且我的梦想也增加了。《开学第一课》里面人物的形象，也令我非常感动。
《开学第一课》给我们上了精彩的一课，让我们懂得了好多做人道理。《开学第一课》主要介绍了完麻草、杨梦衡、刘伟、李中华、韩庚他们小时候的梦想。杨梦衡、刘伟都是残疾人，而他们始终不放弃追求自己梦想的精神非常值得我们学习。杨梦衡最终考上了大学，而刘伟成为用脚来弹奏曲子的音乐家。完麻草是一个祖祖辈辈都生活在大草原深处的孩子，她天生爱唱歌，跳舞，一次偶然的机会让她进了舞蹈学校，学习更加专业的舞蹈。我的梦、中国梦，每个人都有梦想，梦想其实离我们并不遥远，只是看大家是不是下定决心去追逐梦想。
《开学第一课》中介绍给我们的人物事迹都很感人，其中给我印象最深的就是杨梦衡，他7岁时被高压电击伤导致双臂高位截肢，而他却偏偏喜欢体育、喜欢游泳，他爱那一池水，而且梦想成为奥运冠军，能够改变自己的人生。就在他13岁时，一次能让他成为冠军的机会来了，2007年残疾人运动会将选拔出种子选手参加2008年残奥会，并且能进入国家队，杨梦衡得知消息后天天加紧训练，可是他才得了全国第九名的成绩，他不能参加残奥会了。
杨梦衡这一次失败了，其实这不算什么，这才是他人生跨出的第一步，一个精彩的人生不能没有失败，没有失败的人生是不完整的。杨梦衡非常悲痛，他的父亲的一番话题醒了他，人生可以有很多梦想，但是可能实现一个就够了，我不过才刚刚摔了一次，我为什么不爬起来呢？杨梦衡心里想。他重新踏进校园，一个离开学校两年的学生，要重新“拿”起书本，是件很不容易的事，正常人都几乎做不到，何况一个残疾人。他重新踏进校园一定是经过深思的。他肯定知道离开学校一段时间的学生要重新学习是很难的。他改变了梦想，他要当一名翻译家。在他的日记中写到：追梦的路上怎么可能不跌跌撞撞，追梦的路上没时间去遐想，追梦的路上需要的是盯住目标，用行动去疗伤。
我看到了《开学第一课》里人物的事迹，我不禁想起了自己。我在追求梦想的道路上，有一点不好的是，每一次失败时都对自己没有了希望，而经过朋友的劝说下，信心又鼓足了，然后努力的干起来。而我认为我比
杨梦衡好的是，我不会轻易放弃一个梦想，只有在彻底没有希望时，才会放手。而杨梦衡虽说没进奥运会，但他完全可以接着练习游泳，寻下一个机会。
成功的路途中没有汗水，眼泪是不可能成功的。让我们追寻自己的梦想吧。我的梦，中国梦！
《开学第一课》观后感900字 篇2
又是新的一年，又是新的一学期，开学了，自然少不了看《开学第一课》。
那一幕又一幕的影像，又脑从海里面浮现：著名童话大王郑渊洁；放弃做摇滚歌手只为儿子“大珍珠”的好爸爸秦勇；以礼相待的香港明星容祖儿；藏区的孤儿和他们的阿爸。
本次的主题有四个字：孝礼爱强。令我最难忘的是郑渊洁的故事。
孝是由“老”和“子”两个字组成的，尊敬、感恩、扶助有子女的支撑和支持便是孝也。郑渊洁说：身教胜于言传。的确，郑渊洁也的确是这样做的，我记得有这样的一个故事，令我现在任然记忆犹新：在那个年代，买一台电脑还是一件大事的时候，郑渊洁也买了一台，在路上，儿子问他，他们这是要去哪里啊。郑渊洁说：“我们去爷爷奶奶家。”“为什么啊？为什么不回自家呢？”郑渊洁笑答：“我们买了电视要先给长辈看，以
后我们连看电视的机会都会有的。”儿子点了点头，一副似懂非懂的样子。又一次，郑渊洁买了几只虾回来了，看着儿子狼吞虎咽的样子，郑渊洁决定将自己的那份虾让给儿子，儿子又问：“你为什么不吃啊？”郑渊洁说：“我吃虾会过敏。”当然儿子知道爸爸吃虾是不会过敏的，这只是为了将他的那份虾让给自己，儿子将那份虾又夹给了爸爸，说：“不用了，还是您吃吧，我以后连吃虾的机会都会有。”这虽然只是几句玩笑话，，但是也能感受到儿子的孝心。当郑渊洁在说这几句话的时候能感觉到他难言于内心的自豪和骄傲。
其中“大珍珠”的故事也很感动，他自强不息、敢于拼搏，尽管自己身患重度“感统失调症”，但仍努力、努力、再努力，并最终做到了生活自理。他的爸爸也是好样的，为了照顾儿子他放弃了万人瞩目的摇滚乐队主唱，离开了充满鲜花和掌声的舞台，到了饭店去打零工。父子之间的这种爱让我非常感动。
“少年强，则国强！”我们这些祖国未来的花朵肩担祖国富强的重任，我们没有理由不认真学习，那些来自藏区的孤儿身处环境那么恶劣的小山村，他们都没有放弃过，凭着自己的努力，翻越一座又一座充满险阻的大山，虽然我的梦想离我还很遥远，但没有关系，只要我努力，我坚信会开除胜利之果的。“心情像彩虹，缤纷舞蹈，你我的脸上，写满微笑，相同的呼吸，相同心敞开心去看，幸福环绕”就像这歌词中写的一样，让我们一起快乐成长吧！
《开学第一课》观后感900字 篇3
梦想，只在一念之间……
最美孝心少年观后感在我眼中，梦想是黑暗中的一盏明灯，照亮方向；在我眼中，梦想是迷茫时的指南针，指引方向；在我眼中，梦想是病痛时的一剂良药，舒缓痛苦……可自从看了《开学第一课》，我对梦想有了更深的理解——
开学第一天，老师在多媒体上播放了《开学第一课》里面讲了很多成功人士描绘自己曾为梦想奋斗的事迹，我受益颇多，其中有一个故事让我留下了真心的泪水——那个女孩的名字叫廖智，2008年5月12日的那场大地震夺去了他用来跳舞的双腿，并夺走了她唯一的女儿。虽然她一开始非常自卑，但是她最后还是坚强的完成了她的舞蹈梦……
当聚光灯汇聚在她的脸上，当音律开始跳动，一个个优美的舞蹈动作，谁都无法想象在优美的舞蹈动作下是一次次艰辛的练习。那个女孩叫廖智，在一场大地震中，她的双腿被死神抢走了，这对一个热爱舞蹈的女孩子来说，是多么大的痛楚。于是，她自暴自弃了，她放弃了原初的梦想，像个傀儡一般的生活。可直到有一天，她独自在家，她想上厕所，可没人帮助她。她只好爬着去寻她的假肢，这时她才明白假肢的重要性。当她看见镜子中的自己是那么的狼狈时，她问自己：“我当初坚持26小时等待救援，就是为了这么狼狈的活
下去吗？不，不是！”于是，她努力地练习，终于她可以站起来了。她用她最美的舞姿，舞出了她璀璨的人生，真的很美，很美……
看到这，我似乎也有一点小廖智的影子哦！
小时候，看到电视上大人跳着优美的舞蹈时，心想自己也要学会。于是，我恳求妈妈带我去学舞蹈。但是，就在第一堂课时，我便动摇了——
就是在那一天，我们一直在练习一个连贯的舞步。但每次录音机保持连贯地转换节奏时，我总是连不上其他人的脚步，要不就是快半拍，要不就是慢半拍。
休息片刻后，我们又开始了练习。
熟悉的音律再次在耳畔萦绕，我试着向后转身，左脚还没来得及站稳，整个人就摔在舞蹈室硬硬的地板上。我的脸开始升温，一抬头就撞见——她们的不满，黯淡的眼神。我只能把目光移到窗外。
“好了，大家回去吧。”一听见这声音，我就冲出房门，跑回家去。
“奕希，你留一下。”舞蹈老师叫住了我。
我低下头，说：“这支舞我不会跳了，我也不会再学舞蹈了。”我尴尬地望着舞蹈老师。她凝望我片刻，终于温柔地笑了起来，说道：“不要紧的。来，跟着老师一起来。”说完她便领着我，轻轻地，慢慢地数着：一、二三——，一、二三……“你看，多练几次就好了。”
在他的指导下，我的舞蹈越来越好了……
梦想，是平凡的不平凡，简单的不简单；梦想，往往取决于白马过隙的一秒钟；梦想，值得我们去坚持！
《开学第一课》观后感900字 篇4
当我们迎着飒爽的秋风，伴着初秋的脚步，踏着凝聚的雨珠重新回到学校，新学期的生活正在向我们招手。
我们的开学第一课，是对烈夏的欢送，是对秋天的欢迎。而全国中小学生一起的“开学第一课”则是对过去的告别，对新学期的希望。
今年的《开学第一课》教育我们：美就在你身边。
生活中的美好处处可见。无论是春天满园绽放的娇艳之美，还是冬天白雪皑皑的纯洁之美，都是大自然中不可或缺的美丽。而生命意义中，也有着这般不可或缺的美丽。无论是探索美、创造美、传递美、和谐美，都
是人生中美的所在、美的源泉。
高原小学位于湖北恩施，由于偏远，师资力量匮乏，三年前这里的孩子们没有升过国旗，没有英语老师，没有像样的音乐美术课。从大山里走出来的邓丽作为一名资教老师，来到这里，服务期三年。她带给了山区的孩子们新颖的英语课以及第一堂美术课，带领着孩子们跳舞、玩耍，鼓励他们好好学习，培养他们的兴趣爱好，带给了他们别样的欢乐。在跳舞时邓丽从不在乎孩子们舞跳的怎样，并告诉他们，只要尽情地去跳，快乐地去跳，就是最美的。三年服务期到了，山区里的孩子们为了留住老师，通过各种方法尽力去做，只为留下她。邓丽从未想过孩子们会为她做如此多，十分感动地留了下来，继续在这偏僻的山区教学，继续带给孩子们知识与欢乐。她就是孩子们口中的“最美老师”。