[使用说明及学法指导 ] 1、反复诵读课文,标记勾画重点字词,疑难问题,再研读本预习案。牢记:先读完课文,再做本预习案。2壮族服饰特点、认真限时,规范书写,独立完成,保证此案完成质量。3、30分钟独立完成预习案,勿忘:自主完成,全力投入,不干扰别人和不被别人干扰,边读边完成预习题。
规范书写:抄写下面一句话
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰?
一本预科 | ||||||||||||||
打地鼠 |
一、教材助读,知人论世
1、推荐阅读:余秋雨《苏东坡突围》
林语堂《苏东坡传》
李元洛《宋词之旅·卷起千堆雪》
刘小川《品中国文人——苏东坡》
2、作家经历
稻城亚丁红草地 宋嘉佑元年(1056),苏轼首次出川赴京应举,次年与弟辙中同榜进士,深受主考欧阳修赏识。嘉佑六年应中制科入第三等,授大理评事、签书凤翔府判官。后其父苏洵于汴京病故,他扶丧归里。熙宁二年(1069)初还朝任职。因与王安石的变法主张有许多不同,请求外调,自熙宁四年至元丰初期他先后被派往杭州、密州、徐州、湖州等地任地方官。革新除弊,因法便民,颇有政绩。元丰二年(1079)他因所谓以诗文诽谤朝廷的罪行下狱。侥幸被释后,谪贬黄州。元佑元年(1086),旧党执政。苏轼被调回京都任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。但在罢废免役法问题上与旧党发生分歧。元佑四年,出知杭州。六年召回,贾易等人寻隙诬告,苏轼请求外任,先后被派知颍州、扬州、定州。这期间,他仍然在力所能及的范围内不断进行某些兴革。绍圣元年哲宗亲政,新党得势,贬斥
元佑旧臣,苏轼被一贬再贬,由英州、惠州,一直远放到儋州(今海南儋县)。直到元符三年(1100)宋徽宗即位,他才遇赦北归。建中靖国元年(1101)七月死于常州。
3、写作背景
宋神宗元丰二年(1079),苏轼在湖州任上被人诬陷,说他所作诗文有诽谤朝廷的意图,被捕入狱几次濒临被砍头的境地。出狱之后,苏轼被降职为黄州团练副使。这个职位相当低微,并无实权,苏轼到任后,心情郁闷,便经常到赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。这时他已年近半百,站在矶头,望着滚滚东去的江水,想起自己建功立业的抱负也付之东流,不禁俯仰古今,浮想联翩,写下了名作《念奴娇·赤壁怀古》
2、诵读课文,梳理字词
认真学习《优化学案》相关内容,读准字音,明确字义
1、正字音
纶巾( ) 樯橹( ) 华发( ) 酹( ) 了( )
2、解释词语
纶巾: 酹:
樯橹: 淘:
3、句式用法
倒装句:故国神游,多情应笑我,早生华发——神游故国,应笑我多情,华发早生
通假字:尊,同“樽”,酒杯 黄山奇石教案华,同“花”,花白
三、再读课文,整体感知:
1、 用散文化的语言描绘,词人在赤壁矶所见之景。
2、捕捉有关描写周瑜的句子,并描绘周瑜的形象特征。
四、精读课文,合作探究
1、 根据诗歌内容以及掌握的课外知识,试比较词人与周瑜的不同之处。
2错币、试分析本词中蕴含了词人哪些情感?
五、我的疑惑
请你将预习中未能解决的问题和疑惑写下来,等课堂上与老师同学探究解决。
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