一、写出六种短语结构类型。
1. 并列短语       2. 偏正短语      3. 动宾短语   
4. 后补短语       5. 主谓短语     6. 介宾短语
二、指出下列短语的结构类型。
风俗习惯（并列短语） 变化规律（偏正短语） 正当此时（介宾短语） 整修一新（后补短语）
交头接耳（并列短语） 思维敏捷（主谓短语） 废寝忘食（并列短语） 前程远大（主谓短语）
全神贯注（主谓短语） 心胸豁达（主谓短语） 按照习惯（介宾短语） 愚公移山（主谓短语）
竞选州长（动宾短语） 销售计划（偏正短语） 彩缤纷（主谓短语） 交通规则（偏正短语）
孙权劝学练习题风和日丽（并列短语） 激动不已（后补短语） 禁止吸烟（动宾短语） 辛勤耕耘（偏正短语）
巍峨挺立（并列短语） 不断发生（偏正短语） 气氛热烈（主谓短语） 继往开来（后补短语）
三、比较并判断下列短语的结构类型。
经济发展（主谓短语） 历史悠久（主谓短语） 描写景物（动宾短语） 市场繁荣（主谓短语）
发展经济（动宾短语）悠久历史（偏正短语） 景物描写（偏正短语） 市场的繁荣（偏正短语）
表达见解（动宾短语）我的弟弟（偏正短语） 我国文学（偏正短语）  小说散文（并列短语）
表达的见解（偏正短语）我和弟弟（并列短语）我国的文学（偏正短语）小说和散文（并列短语）
四、在划线短语后面的括号中标注其结构类型。
1. 在这呼吸不息（主谓短语）的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了（后补短语）。
2. 在这广漠的人海里（介宾短语）独自混了二十多年，没有一个人管束过我（动宾短语）。
3. 我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻（偏正短语）。
4. 这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影（动宾短语），滞留着愚钝和压抑（并列短语）。
5. 我感觉到有无数无形的线条（偏正短语）正穿梭在我和其他人的心灵中间（后补短语）。
6. 孩子们呵着冻得通红（后补短语），像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉（动宾短语）。
7. 在这暗无天日的时候（偏正短语），一切都睡着了（主谓短语），都沉在梦里（后补短语）。
8. 为着追求光和热（介宾短语），人宁愿舍弃自己的生命（偏正短语）。
9. 这个敏感的精灵（偏正短语），它从雷声的震怒里（介宾短语），早就听出了困乏。
10.夜阑人静（并列短语），万物都在梦乡里沉睡（偏正短语），唯有我彻夜不寐（主谓短语）。
五、选择题。
1．全是动宾短语的一组是（  C  ）
A. 纯洁高尚  【并列】  全面衡量  【偏正】   热烈响应  【偏正】    热切希望【偏正】
B. 灿烂异彩  【偏正】  重放光明  【动宾】   热情鼓励【偏正】     放射光芒【动宾】
C. 分析成分  【动宾】  巩固胜利  【动宾】    战胜敌人【动宾】     散发香气【动宾】
D. 感觉良好  【主谓】  完全彻底  【并列】    修饰限制 【并列】     搭配适当【后补】
 
2. 短语类型相同的一组是（  D    ）
A．才华横溢【主谓】    歌唱祖国【动宾】     关心集体【动宾】     精彩极了【后补】
B. 报纸杂志【并列】     心情沮丧【主谓】     四张桌子【偏正】     十分紧张【偏正】
C. 非常壮观【偏正】     万紫千红【并列】     苏武牧羊【主谓】     销售计划【偏正】
D. 画蛇添足        废寝忘食        油盐酱醋        猫和老鼠【并列】
3. 下列成语与“彩缤纷”结构完全相同的一组是（  B  ）【主谓】
A．辱骂恐吓【并列】 爱好文学【动宾】 崇山峻岭【并列】
B．前程远大    才华横溢    妇孺皆知【主谓】
C．语文课本【偏正】 春夏秋冬【并列】 品质优良【主谓】
D．理直气壮【并列】 想得太多【后补】 农业生产【偏正】
4. 按短语结构归类有误的一项是（  D    ）
A. 动宾短语：保卫祖国    保持安静    歌唱英雄    整顿作风
B. 并列短语：风俗习惯    正大光明    春夏秋冬    天高地厚
C. 偏正短语：精神文明    宝贵意见    多么活泼    伟大成就
D. 主谓短语：人民伟大    成果辉煌    黑了一阵【后补】    宿舍旁边【偏正】
5．“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”句中划线部分是（  D    ）
A．动补短语        B. 偏正短语        C. 主谓短语        D. 动宾短语 
6.下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是 （  C  　）
A. 科学技术【偏正】  B. 坚持真理【动宾】    C. 会议结束        D. 高兴起来【后补】
7. 下面的课文题目都是短语，从结构上看，相同的一项是（  B    ）
A. 《在山的那边》  《盲孩子和他的影子》      B. 《女娲造人》    《爸爸的花儿落了》
C. 《旅鼠之谜》    《登上地球之巅》          D. 《斑羚飞渡》    《再塑生命》
8. 下面的文言文题目都是短语，从结构上看，不相同的一项是（  D    ）
A. 《咏雪》        《伤仲永》                B. 《塞翁失马》    《孙权劝学》
C. 《五柳先生传》  《送东阳马生序》          D. 《智子疑邻》    《陈太丘与友期》
9. 下面的诗歌题目都是短语，从结构上看，不是动宾短语的一项是（  B    ）
A. 《望岳》       《过零丁洋》               B. 《竹里馆》      《渡荆门送别》
C. 《饮酒》       《登飞来峰》               D. 《赠从弟》      《题破山寺后禅院》
六、用“学习”和其他词一起分别组成一个并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。
并列短语：学习研究             偏正短语：好好学习  认真学习  学习习惯  学习方法
动宾短语：学习知识  学习语文    主谓短语：我们学习  学习好