4 孙权劝学 同步卷3
一．选择题（共5小题）
1．请选出注音正确的一项（  ）
A．卿（jǐ）今当图掌事   
B．孤岂欲卿治经为博士邪（yá）   
C．即更（gēng）刮目相待   
D．肃遂（suì） 拜蒙母
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（  ）
A．但当涉猎（应当）    B．见往事耳（了解）   
C．自以为大有所益（好处）    D．非复吴下阿蒙（收复）
3．对“蒙辞以军中多务”一句的译写，最恰当的一项是（  ）
A．吕蒙推托，因为军中事务繁多。   
B．吕蒙用军中事务繁多为借口来推托。   
C．吕蒙推托军中事务繁多。   
D．吕蒙推托，因为军中事务繁多。
4．下列句子中，没有人称代词的一组是（  ）
A．卿今当涂掌事    B．孤常读书   
C．蒙辞以军中多务    D．自以为大有所益
5．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（  ）
A．孰若孤                    曾不若孀妻弱子   
B．蒙乃始就学              久而乃和   
C．卿今者才略              二者不可得兼   
D．大兄何见事之晚乎    在乎山水之间也
二．基础知识（共1小题）
6．用现代汉语翻译下列句子。
（1）卿今当涂掌事，不可不学!
（2）但当涉猎，见往事耳。
（3）卿今者才略，非复吴下阿蒙。
（4）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
三．文言文阅读（共1小题）
7．阅读下面文言文，回答问题。
【甲】《孙权劝学》
      初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】
孙权劝学练习题      薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌声振林木响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
（选自《列子•汤问》，有删节）
（1）解释下列加点的词。
①及鲁肃过寻阳    　
②蒙辞以军中多务    　
③未穷青之技    　
④遂辞归    　
（2）文中画线处断句正确的一项是    　
A.抚节悲/歌声振/林木响遏行云。
B.抚节悲歌/声振/林木响遏行云。
C.抚节悲/歌声振林木/响遏行云。
D.抚节悲歌/声振林木/响遏行云。
（3）翻译下列句子。
①但当涉猎，见往事耳。
②薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
（4）读了【甲】【乙】两文，你认为孙权和秦青在劝说艺术上有哪些高妙之处？吕蒙和薛谭的变化对你有什么启示？
四．现代文阅读（共1小题）
8．阅读课文《孙权劝学》，完成下面的题目。
（1）用原文说说孙权为什么要劝吕蒙学习。
（2）孙权在劝导吕蒙学习的过程中主要运用了什么方法？结果如何？
（3）“刮目相待”后，鲁肃有何举动？说明了什么？
（4）作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的？请简要说明。
4 孙权劝学 同步卷3
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．请选出注音正确的一项（  ）
A．卿（jǐ）今当图掌事   
B．孤岂欲卿治经为博士邪（yá）   
C．即更（gēng）刮目相待   
D．肃遂（suì） 拜蒙母
【分析】本题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练的语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。
【解答】A项“卿”应为qīng；
B项“邪”应为yé；
C项“更”应为gèng；
D项正确。
故选：D。
【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读
音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（  ）
A．但当涉猎（应当）    B．见往事耳（了解）   
C．自以为大有所益（好处）    D．非复吴下阿蒙（收复）
【分析】本题考查文言实词含义的理解。
【解答】A项，句意为：只是应当粗略地阅读。当，应当。选项加点词的解释正确。
B项，句意为：了解历史罢了。见，了解。选项加点词的解释正确。
C项，句意为：自己认为大有益处。益，好处。选项加点词的解释正确。
D项，句意为：不再是以前那个吴下阿蒙了。复，再。选项加点词的解释不正确。
本题要求选择加点词的解释不正确的一项。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
3．对“蒙辞以军中多务”一句的译写，最恰当的一项是（  ）
A．吕蒙推托，因为军中事务繁多。   
B．吕蒙用军中事务繁多为借口来推托。   
C．吕蒙推托军中事务繁多。   
D．吕蒙推托，因为军中事务繁多。
【分析】本题考查对文言文的翻译能力，注意倒装与省略。
【解答】“蒙辞以军中多务”翻译：吕蒙用军中事务繁多为借口来推托。重点字词：以，因为；辞，托词。本句是倒装句，“蒙以军中多务辞”。
故选：B。
【点评】翻译的基本方法：直译为主，意译为辅。具体方法：“留”，就是保留，保留一些不
需要翻译的名词。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”，就是 增补，补充省略的成分。“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。“变”，就是变通。在忠实于原文 的基础上，活译有关文字。对诗句的理解。结合语境认真分析即可。
4．下列句子中，没有人称代词的一组是（  ）
A．卿今当涂掌事    B．孤常读书   
C．蒙辞以军中多务    D．自以为大有所益
【分析】本题考查学生对人称代词的辨析
【解答】A、“卿”是“你”；
B、“孤”是“我”；
C、没有人称代词，“蒙”是吕蒙。
D、“自”是“自己”；这三项都有人称代词。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。
5．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（  ）
A．孰若孤                    曾不若孀妻弱子   
B．蒙乃始就学              久而乃和   
C．卿今者才略              二者不可得兼   
D．大兄何见事之晚乎    在乎山水之间也