美丽的景_四年级写景作文500字
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的美丽的景_四年级写景作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的景_四年级写景作文500字1
一天，妈妈要带我去洪泽湖玩，我一开始不太感兴趣，可听到妈妈说洪泽湖有什么“奇观”，我半信半疑，就跟着妈妈去了。
刚到湖边，湖风吹在脸上虽然很冷，但是还是有络绎不绝的人来，我定睛一瞧，就被眼前的景象惊呆了：木板路上结了一层厚厚的冰，植物被包裹在冰里，湖面上也结了一层结实的冰。我和妈妈在冰上小跑，可开心啦!再走到植物旁近看，哇，好漂亮!植物被冰包住，冰晶莹透亮，他们组合在一起就像一颗颗琥珀，美丽极了!还有一部分植物姿态不一样，他们叶子上挂了许多冰串，像胡萝卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把长长的冰从植物上拔下来，当剑玩;有的
孩子一边捡杯子粗的冰块，一边喊：“伙捡到象牙喽!我发财了!”有的孩子专挑那些“冰瀑布”当椅子坐，说来也奇怪，那些冰平时一捏就碎，现在，它已然成了一个大力士，小朋友怎么坐都不会碎。洪泽湖面这次真奇特，结的冰就像鱼鳞一样，叠加在一起，可有趣了，我觉得它的形成过程是这样的：湖上有许多碎冰，它们互相碰撞，打磨成形，在这以后，两块冰之间就会结上一层冰。这样把碎冰组成了一整块冰。然而，连接碎冰的冰比碎冰薄，所以整块冰会产生像鱼鳞一样的视觉效果。妈妈听我一分析，直夸我是个肯动脑筋的好孩子呢。
哦，忘了告诉你们了，我们在一座小桥上发现了一只小鱼被冻在冰里，我和妈妈不禁说：“叫你贪玩，现在可惨了吧，哈哈!”
许多人都说这次的洪泽湖奇观多年未见，真是太美了!
美丽的景_四年级写景作文500字2
看过泰山之雄壮，听过黄河之沤涌，梦过丽江之温柔，但这些都不是我心中最美的风景。因为我心中最美的风景，是它——
带着病痛的张海迪坚强的活了下来，而且通过自己的努力获得了成功；《钢铁是怎样炼成的》
中的保尔在生与死的交错中活出了一道亮丽人生；邓亚萍摆脱个子矮小的忧虑，吃尽苦头，赢得乒乓球界的王者之称……
它，就是坚强。没有华丽的装束，没有雍容富贵的包裹，就这样朴实无华，展现给我最美的风景。
坚强之美，从点滴开始。
暴风雨后的小草依旧绿意盎然，带给我们无限生机；摔倒的小孩重新站起，那洋溢笑的脸庞让我心生盎然；墙头被风吹倒的小树发出嫩绿的枝芽，丝丝缕缕的爱意从四面飘起。坚强着，美丽着。
坚强之美，从心灵开始。
一次考试的失败我不会用泪水洗礼；做不成心爱的雪人我不会哭泣；遇到难题我不会紧锁眉头，让乌云铺天盖地；自己一人回家，我不会让胆小鬼陪着我一起回去……坚强的心灵，美丽的心灵。
抛不完乡思血泪抛红豆，看不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，只记得坚强之美在心头，展不开的眉头，扼不明的更漏，坚强之美，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽！
最美的风景，在我心中永远只属于你——坚强！
美丽的景_四年级写景作文500字3
假期是我最爱的时光，我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山，壮丽锦绣。
庐山以秀丽而闻名天下，许多文人墨客都到过庐山，留下了脍炙人口的佳作，我也想去看看你，终于爸妈答应了。
我们首先到了花径。
沿着幽静的小路，花径厅呈现在眼前，花径厅周围种满了桃树，如果四月间来，就可以看到满树盛开的桃花，蒋大为老师的“在那桃花盛开的地方”，大概也是这样吧。
浏览了花径，我们又来到了锦绣谷
锦绣谷，自然锦绣万分，从山上走到谷底，一路的风景，它是庐山最秀丽的山谷，毛爷爷在浏览锦绣谷时曾写下了“庐山仙人洞”来赞美它。
沿着台阶，我们看到了径松，这棵树真是神奇，它长在悬崖边，但苍劲有力，是庐山的代表景物。
再往下走，就到了仙人洞口，此洞高约7米，深14米，洞顶似一个右手掌到扣下来，真是天生一个仙人洞。
我们继续前行，在经过了天桥和好运石，终于来到一座险峰，听说，险峰海拔1052米，从险峰上往下看。只起鸡皮疙瘩，那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇，所以又有人叫他“猪头峰”我站在峰顶望四周，远的山，近的崖，绿的树，怎么也观赏不够，可真是“无限风光在险峰”啊!
从险峰下来，我仞沉浸在美丽的风光之中，可美中不足没到三叠泉。
下一次，我一定要重游庐山。
美丽的景_四年级写景作文500字4
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生机。
“轻风随草绿，细雨润花香”。在和煦的春风吹拂下，小草像害羞的小姑娘，小心翼翼地探出头。从远处看，好像给大地强了一片绿的地毯。春风一吹，小草们就左右摇摆，好像在说：“春姑娘，你真美！”树林从冬天的梦中醒过来，抽出新的枝条，长出一片片新的绿叶，柳树在小溪里梳洗着自己翠绿的头发，春风吹来，柳树就跳起了优美的舞蹈，好像在庆祝春天的到来。杏树上结满了含苞欲放的花苞。这些花苞彩明丽，走近些还可以闻到淡淡的清香呢！
春天的信使——燕子飞来了，叽叽喳喳的叫声似乎拥有魔力，唤醒了每一个小动物。鸟儿们唱起了动听的歌，好像在说“春姑娘来了，春姑娘来了。”青蛙呱呱叫着，好像在为小鸟拌奏。蜜蜂也嗡嗡飞着，唱着春天的赞歌。青蛙呱呱、小鸟叽叽、蜜蜂嗡嗡，构成了一首和谐的乐曲。
“一年之计在于春。”农民们拿着工具，播种下了一排排希望，给祖国西方镶了一块块绿的在翡翠。众在大街上欣赏着春天的美景。原本安静的大街，变得热闹起来。人们在田野里放
着各种各样的风筝，风筝像个调皮的孩子，一会跑到这，一会跑到那，在空中陶醉地欣赏着春天的景。它寄托着我们的梦。
我爱美丽的春天，更爱春天如痴如醉的景。
美丽的景_四年级写景作文500字5
来了，来了，春姑娘来了。你听，春姑娘的脚步多么轻盈。
咚，咚，咚，春姑娘来到小河边。“听，河流的声音多么动听。”，我陶醉地说，“小鸟的声音多么婉转，这些声音混合在一起奏响了一曲优美的晨曲。”忽然一阵幽幽馨香随风飘来，摇人心旗。我不禁注目一望，那渠河两岸的平地山冈，一堆堆，一片片，如朝霞，似火焰……哦！是春风吹绽了桃花。四年级写景作文
春天来了！万物复苏，生机勃勃！小草就像一张禄油油的毯子。我躺了下去多么舒服。严冬过去春风一吹，你将集成一片禄纱，送给大自然一床禄被。一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摆动。它们就像一美丽活泼的小姑娘，天真可爱。五彩缤纷的花儿，一朵朵地插在草地上，有的羞答答地低下头；有的在那窃窃私语；有的合着小
草的节拍跳起舞来；有的高声歌唱……咋开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。春水在阳光下欢笑着，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！
啊，多么美丽的春天。它使冰冷的河水恢复原来的面貌，它使小鸟再一次展现歌声，它使桃花展现自己最美丽的一面，它使小草重新看这丰富多彩的世界，它使花儿在那争芳斗艳……
春姑娘似一位仙女，她使人们逃过冬爷爷的寒冷，得到春天的温暖！
美丽的景_四年级写景作文500字6
我们的校坐落在美丽的华阳，那里时常会听到同学们愉快的笑声，朗朗的读书声和欢呼声。但是，我最喜欢的还是学校的几处风景别致的地方。走进宽敞的大门，会看见有一块大石头上面刻有“元音”二字。有人会问：“这是什么意思呢？”告诉你吧，我们学校已经有两百多年的历史了，我也是在这里读了六年的小学。
绕过元音石，便看到假山流水。这假山是用浮石做成的，上面还有人工种植的奇花异草，水像是断了线的珍珠一样噼里啪啦地落在水池里。水里有五颜六的各种鱼儿，它们有的在“捉
迷藏”，有的成结队绕着水池游来游去，还有的三五条围在一起窃窃私语……在假山流水的左边，紫藤绿荫正向我们招手。春天，看似像迎春花的紫藤花开了，红褐的枝桠四处缠绕；夏天紫藤像一把绿的大伞，又像一张铺天大网，替同学们遮蔽着炎炎烈日。
同学们都喜欢在这清凉的大伞下乘凉：他们有的在看书，有的在玩游戏，有的在谈心，还有的在运动……秋高气爽，紫藤花再一次开放，散发出淡淡的幽香；冬天，大家都爱在绿荫下看美丽的雪景，像是走进了一个紫的童话世界。走过美丽的紫藤绿荫，来到果实累累的硕果园。一个个苹果像娃娃的脸，红彤彤地在枝头摇来摇去；晶莹的葡萄也不堪落后。
每当雨过天晴，被雨水淋湿的葡萄，又被阳光照得五光十，像一颗颗紫的宝石一样；还有那金黄的的柿子沉沉地挂在枝头，还一个硕果累累的硕果园啊！在我们美丽的校园，我们要勤奋读书，努力学习，收获更多的知识。但是亲爱的同学们，无论你以后身在何处，请不要忘记，我们校园这美不胜收的景！
美丽的景_四年级写景作文500字7
什么叫美景？在我脑海中，圣源湖就是一道朴素的泗水风光。