爱劳动各年龄段教育内容与目标
1、小班年龄段教学内容及活动安排
日期教育主题教育目标
1、初步了解几种常见的物品，初步知
道它们包含着各行各业的劳动。
2、初步了解劳动与人们的关系，萌发
活动准备
1、收集常见用品的生产过程图片
布置主题墙
2、设计家长问卷调查
3、设计幼儿劳动惯评价表
4、准备告家长书
5、设计劳动体验活动方案
6、区域材料投放
语言：
社会：
科学：
健康：
艺术：
教学内容活动安排
1、发放告家长书
2、家长问卷调查
3、参观活动：“喷喷香的面包房”
4、谈话活动：“它们都从哪里来？”劳动最光荣的内容
5、劳动体验活动：“包饺子”第一周它们都从哪里来对劳动的愿望。
3、初步懂得珍惜物品，在成人的指导
下学会感谢他人。区域游戏：
1、初步了解他们的名字、职业特点，1、布置“我爱劳动最光荣”宣传
知道他们是最美的、值得尊敬的人。
2、初步了解先进人物的模范事迹，激
发幼儿对先进人物的爱的情感
3、对先进任务的事迹感兴趣，有研究
和模仿的愿望。
栏。
2、收集XXX、XXX等先辈人物以
及幼儿家人的。故事和图片布置环
境。
3、联系社区活动事宜。
4、设计绘画摄影展方案。
5、准备创意手工举动的资料。
1、初步了解各行各业劳动的特点，并
体验劳动是件即辛苦又快乐的事。
2、通过了解各行各业的劳动，激起幼
言语：
社会：
科学：
健康：
艺术：
区域游戏：
1、亲子创意手工举动：“艳丽的红
花”
2、社区举动：“红花献给最可爱的
人”
3、幼儿讲故事比赛
4、亲子绘画摄影展：“我心中最美
的人”
5、谈话活动：“我长大的梦”
1、参观活动：“热闹的菜市场”
神奇的打扮厂”
2、歌颂举动：“劳动最光荣”
3、社会实践举动：“我是地球妈妈
的美容师”
4、亲子玩具制作比赛“好玩的玩
具”
1、劳动技能比赛活动：我的小手
动起来
2、社区服务活动：“让爱心传递”
3、班级“我劳动、我能干、我快
乐！”成果展
4、评选“劳动之星”“劳动能手”第二周最美的人
1、布置宣传栏“叔叔阿姨辛苦了”。语言：
2、联系参观菜市场、服装厂事宜。社会：