生命的感悟作文精选15篇
生命的感悟作文精选15篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的生命的感悟作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的感悟作文1
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。聪明的你，请告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
---------朱自清
我不知道时间为什么那样匆匆地流过，当早晨的太阳升起来时，当傍晚的夕阳落了的时候，我知道，生命的日历中，又撤去了一页。
我不知道生命有多么长，和朋友谈笑时，生命从笑容中飘过；和同学玩乐时，生命在快乐中走
过；和老师研究时，生命在探索中流过。我知道，生命的日记中，有太多的喜怒哀乐！
我不知道生命有多么深沉，雪压弯了松，松在雪中挣扎；雨中有小虫艰难地爬行，它要拼搏长大；野火烧尽了草，第二年接着又冒出芽苞。我知道，生命的课本中，讲述了许多人生哲理。
生命一如春水，它向远方流着，那里有它瑰丽的梦--------进长江，东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路，它拼搏着，奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石，奋勇地向前冲着；它误入了泥泞的沼泽，沼泽贪婪地想将它擒拿，它一跃而起，战胜它，向前冲……最终，它才进入了大海。
生命如一朵花儿，在泥土中藏着，小虫要来咬它，它坚强地防卫着，钻出泥土后，它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子，就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕，现来……”终于，它开出了最美的花朵。
每个人都有一个宝贵的生命。生命，这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……
生命的感悟作文2
感悟生命作文
生命是什么？曾几何时，我们对着父母说出这稚嫩的话语，收到的回答是父母半真半假的带有哄骗性的话语，我们半信半疑。
于是，长大后的我们带上这个问题，踏上未知的求真路。
生命是什么？我们问自然。
他答到：是在那漫无边际的白雪中，朵朵红梅不畏寒霜，挺立其中，是坚强不屈，是傲雪凌霜，是勇于拼搏，是在那一刻绽放的花朵。
是在寂静无人的深山里，枝枝兰草悠然自得盛开其中，是青葱本，是默默无闻，是清幽淡远，是在那一刻流露芳香扑鼻。
生命是什么？我们问历史。
他回答：是这悠悠历史长河中，汨罗江边那道不卑不亢的身影，是视死如归，是大义凛然，是宁死不屈，是在那一刻江面上绽开的水花。
是那古长安中，咸阳宫前那个高高在上的背影，是文韬武略，是英姿飒爽，是，是
那一刻一扫六合的勇猛。
生命是什么？我们仍是不解。
但是我们依旧迈着稚嫩的步伐，在这条未知的路上，不断的探索，寻我们的答案。
生命的感悟作文3
生命是什么？生命是短暂的，是有保质期的，过了保质期无论是谁也会去一个人类最后的家园----天堂，无论是谁都会面临死亡，都会经历生老病死。
以前，我并没有把这件事想得这么深，可当我的身边发生了这样的事情时，我才发现原来生命是这么渺小，它仿佛是一个鸡蛋壳，一碰就会碎。
今年我上初一，在五年级时我们小学为庆祝初中四年一届的运动会抽了一批同学去跳集体舞，集体舞是男女搭配着跳的，我的舞伴是一班的，而我是二班，我们并不认识。但是在训练跳舞的期间我们这一组与我们后面的一组成了朋友。我的舞伴是“天子酒楼”的小少爷在六年级他突然退学听说是因为他得了白血病，好恐怖！听别人说他只要一发烧就会送去武汉，
现在我上了初中，本以为他病好了，在武汉读书。谁知就在前天同桌告诉我他去世了，虽然我们并没有什么交情也谈不上什么朋友，但是听了这个消息感到好难过，怎么说我和他也曾经是舞伴。那晚我与同学来到殡仪馆看见一个红的棺材树立在我们眼前，我简直不敢相信，我们去为他烧了纸，祝愿他在天堂能够幸福！
仔细回想，感觉好像是一场梦，一切都是一场梦，我好像还是五年级的小孩子，我们又在初中舞蹈……
生命真是让人摸不着头脑！！
生命的感悟作文4
生命对于每一个人来说都很珍贵。有些人的生命终于泰山，有些人的生命却轻于鸿毛。在无限的人生道路上有一些人的生命绽放着不一样的光彩。今天我要给大家讲一个故事，去感悟生命。故事的主人公叫做张海迪。下面我们一起进入她的故事吧。
张海迪在5岁的时候，患脊髓病，导致胸以下全部瘫痪。从那时起，年幼的张海迪开始了她与众不同的人生。因为她不能像正常孩子一样上学，所以便自己在家自学完成中学课程。在
张海迪15岁时，就跟随父母下放农村，于是她就给当地的孩子们当起老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿。后来，张海迪自学多门外语，攻读了大学和硕士研究生的课程。通过张海迪的不断努力她现在已经是中国残联第五届主席团主席。
在残酷的命运面前张海迪没有沮丧，而是靠着自己异常顽强的意志力与命运作斗争；在不公的命运面前张海迪没有抱怨，而是默默的努力付出。因为她相信只要自己坚持就能改写自己的命运，她身上散发的如此夺目的生命力怎能不使我们敬佩呢？
生命的感悟作文5
我常喜欢冥思苦想：“生命是什么？”
记得有一次，老师让大家感受生命，让同学们每个人领一盒蚕宝宝回家饲养，体验蚕宝宝的生长历程，我既兴奋又好奇，认真地听着老师讲解饲养蚕宝宝的注意事项。
第一天，一放学，我就以迅雷不及掩耳之势跑回房间看我的蚕宝宝，只见它们一个个懒洋洋地爬在桑叶上，慢慢地蠕动着，有趣极了！“哎呀，得帮它们清理‘房间’了”，那一颗颗黑黝黝的小颗粒像嘲笑我是个懒虫一样，于是，我用毛笔小心翼翼地把蚕宝宝扫到新的桑叶上，然
后再用纸巾把蚕宝宝的“臭臭”和被它们吃得一干二净的桑叶根包起来，扔掉，再把蚕宝宝请进了整洁的“房间”里，看着它们可爱的样子，我开心地笑了。
就这样两天过去了，我感觉蚕宝宝没有任何变化，开始有点不耐烦了，便把它扔在一边，渐渐地，我就忘了这回事，也不再帮它们打扫“房间”了。
一天，我突然想起那一被我置若罔闻的蚕宝宝，我飞快地跑回房间，拿起盒子，一股刺鼻的恶臭味扑鼻而来，我掀开盖子，一看，“啊，我的蚕......蚕宝宝”，我双眼朦胧，看着满叶子的蚕宝宝的尸体，我伤心欲绝，一股悔疚之感不禁涌上心头。
生命是有限的，也是无限的，它既是坚强的，但也是脆弱的，如果我们不好好爱护它、珍惜它，一不小心，它就会像流沙一样从我们的指缝间溜走。
生命真可贵！
生命的感悟作文6
19课《生命生命》这篇课文就是由三个事例来说明生命的宝贵的，第一件式列是讲飞蛾求生
的欲望。第二件式列是讲香瓜子有顽强的生命力，即使它仅仅只活了几天而已。第三件式列是讲作者杏林子用医生的听诊器，静听自己的沉稳而有规律的'心跳。作者还说：“那一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己决定，我必须对自己负责。”作者杏林子能说出“一切由自己决定，我必须对自己负责”这句话来的话，说明作者一定不会让自己的生命白白的糟蹋的，而且还是好好的使用它。这又说明了作者一定有自信，相信自己的坚定的决定。
而且，我觉得自己也要做个对生命的感悟反省：以前，妈妈经常把我叫到书桌前面，然后说：“做完这两页口算吧，你就可以下去玩了。”
可是，我一想到下去玩了以后，我就爽快的答应了妈妈，然后又坚定的说：“好吧。”
但是，我在做口算的过程中，没有怎么做的好：书写不是“认真”，而是“潦草”；质量不是“优秀”，而是“差劲”；准确度不是“为高”，而是为“较差”……
以上是我对自己的反省，以后我会尽力去做的！
生命的感悟作文7
生命的感悟虽然生命短暂，但是我们可以养有限的生命体现出无限的价值。我相信生活中也有一些这样的例子。下面我就给你讲一个发生墙角下的故事。去年的二月，在我家小区的围墙墙角下，有一朵白的小野花，谁也不知它从哪来，也不知道它是什么时候长出来的。它小巧玲珑，被一堆青青的小草挤着，在它还没有高过小草时，不仔细看，就不知道这里还有一颗小生命。它也和别的花儿一样美丽，尽管它没有松软的土壤，没有充足的水份，没有温暖的阳光。二月的天气真冷，许多花儿都枯死了，唯有这朵小花冒着寒风生长。是什么能让它在如此恶劣的环境下茁壮成长呢？是它对生命的热爱，它之所以那么热爱它的生命，最因为它不想它的一生留下任何遗 憾，它要完成一朵花的使命，它也要享受生命的美好。有些人动不动就要轻生，他们不觉得惭愧吗？只不过是遇到了一些小挫折，而那些残疾人都勇敢地面对困难，坚强地活下来，并让自己活得有价值。要知道生命是自己的，你必须热爱它，珍惜它，让生命更加光彩绚丽！