一年级秋天的果园看图写话
范文一：
秋天的果园
我们走进了果园，无数的果子让我都忍不住想去摘呀！这时，果农阿姨走过来对我说：“小朋友，来尝尝我们这里的新鲜果子吧！”于是，我尝了尝，感觉真的特别棒！
我拿来篮子，妈妈教我怎么去摘果子，我一摘一摸，心里充满了喜悦。我还帮爸爸和妈妈摘来了一篮子果子。我们品尝了这些果子，口感甜蜜香醇，让人回味无穷。
在果园里，我还看到了很多可爱的动物。有大大的乌龟在装模作样的晒太阳，有懒懒的小白兔在花丛中玩耍，还有彩斑斓的蝴蝶在花海中飞舞，真是个大自然的宝藏。
这一次果园之旅，让我感受到了大自然的奇妙之处，也收获了丰硕的果实。如果有机会，我还
想再去一次果园。
写作重点：第一人称叙述，情感表达。
用词分析：描写果子时使用彩的形容词，感官剖析，如“漂亮的果子”、“绿油油的梨子”等。描述果园里的小动物，使用动态形容词词汇如“装模作样”、“玩耍”、“飞舞”等，更加生动形象。表达感受时使用感叹词“真是非常美丽”、“心里充满了喜悦”、“回味无穷”等，让文章更具感染力。
范文二：
秋天里采果子
今天，我们一班小学生来到了果园，到了果农阿姨，预备采果子了。
我们先到苹果树下，看到好多高高的树，树上果子挂成串。我拿着篮子，大声地问果农阿姨：“怎么摘苹果啊？”果农阿姨向我们展示了一个工具，它是用长柄花剪一样的东西。果农阿姨告诉我们，要挑泽鲜艳、大小适中、形状好的果子摘下来。我依照果农阿姨的话，一
次摘下一个，可是第一次摘的时候，由于力气不足，差点把篮子都摔碎了。不过，我还是坚持下去了。
描写秋天的文章我们摘下的苹果，有的鲜红鲜亮，有的金黄金黄的，看起来真是诱人，还有一些奇异的形状，看起来可爱的苹果，我们真是觉得有福气。
等我们收获满满的时候，我们来到了厨师阿姨那里，学习了一个制作苹果派的小窍门。我负责切苹果块，然后加进奶油，手上切伤了几道口子。不过，我们还是做出了一大盘特别好吃的苹果派。
这次采果子，我学到了好多东西，除了采果子的技巧之外，还学会了制作苹果派，让我认识了食物的来源，同时也萌生了爱护大自然的责任感。
写作重点：动作描写，体验分享。
用词分析：使用动态动作词词汇如“摘苹果”、“切苹果块”、“加进奶油”等，描写了具体的动作过程，让文章更具可读性和趣味性。同时，文章也用形容词形象地描述了摘下的苹果果子，如“鲜红鲜亮”、“看起来可爱的苹果”等，让果子在读者心中有了特别的质感。在表达感受时，
使用了“有福气”等词汇，也体现了作者对这次采摘活动的喜爱和满足。
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