2023年中考语文复习：文言文《小石潭记》专项训练
一、课内阅读
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
A．小石潭记 ／ 乃记之而去
B．水尤清冽 ／ 以其境过清
C．心乐之 ／ 似与游者相乐
D．鱼可百许头 ／ 高可二黍许
2．将下列句子翻译成现代汉语。
①蒙络摇缀，参差披拂。
②凄神寒骨，悄怆幽邃。
3．下列对本文内容和写法理解不正确的一项是（ ）
B．“蒙络摇缀，参差披拂”既状写了青树翠蔓的奇特之美，也突出其生机盎然。
C．“不可久居，乃记之而去”，暗写作者被贬谪后内心的落寞也随之而去。
D．选文句式灵活多样，有参差错落的变化美，读起来和谐流畅，富有韵味。
阅读下面的文字，回答问题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
4．下列各句中加点的字，与例句中加点的字意义相同的一项是（ ）
例句：潭中鱼可百许头。
A．明灭可见。 B．高可二黍许。
C．不可久居。 D．珠可历历数也。
5．下列句子翻译错误的一项是（ ）
A．佁然不动，俶尔远逝。译文：鱼儿静止不动，忽然间向远处游去。
B．日光下澈，影布石上。译文：阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。
C．凄神寒骨，悄怆幽邃。译文：让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉而幽深。
D．青树翠蔓，蒙络摇缀。译文：青葱的藤蔓，翠绿的树木，缠绕摇曳，点缀其间。
6．对画线句子赏析错误的一项是（ ）
A．岸势犬牙般交错，幽深不可测度的内心感受，隐约的与作者贬谪以来的心境相契合。
B．作者抓住特征，细致描绘，恰当的拟人手法，把景物写得生动形象，读来如在眼前。
C．“斗折”是静态，“蛇行”是动态，语言精练优美，显示出作者高超的艺术水平。
D．句式灵活，有四字句，有五、七字句，造成参差错落的变化美，读起来和谐流畅。
7．下列对选文写景特点分析正确的一项是（ ）
A．写发现小石潭的经过，运用移步换景。到小石潭以后，又定点观察，由近及远，写出小石潭及周围景物的特点。
小石潭记练习题B．写游鱼，先总体写鱼的大致数量和“空游无所依”的状态，接着特写鱼儿的活动、潭底的鱼影，这是由点到面。
C．用“佁然”“俶尔”“翕忽”等词语传神地写出游鱼的动态，全句无一字写水，但已能充分感受到潭水的清澄纯净。
D．小石潭的曲径通幽，潭水的空明清澈，都是单纯的景物描写，直到“凄神寒骨，悄怆幽邃”才融入了作者苦闷心情。
阅读下面文言文，完成下面小题。
小石潭记
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
8．本文的作者是唐代文学家_____________（填人名）。
9．解释下列句子中加着重号的词语。
（1）水尤清冽 尤：
（2）青树翠蔓 翠：
（3）日光下澈 澈：
（4）以其境过清 清：
10．请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
11．作者“坐潭上”感觉“其境过清，不可久居”的原因是什么？（用原文回答）
12．选文是山水游记的典范之作，在语言使用、写景技巧、表情达意等方面都表现出了相当高的艺术成就。请你以第②段为例，自选角度，写一段赏析性的文字。
阅读下列文言文，完成各题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之
而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
13．下列对句中加点词理解有误的一项是（ ）
A．“隔篁竹”中的“篁”，根据其偏旁“⺮”，可推测其意与“竹”相关。
B．“空游无所依”中的“依”，运用组词法，可解释为“依傍”。
C．“不可知其源”中的“源”，以成语“源远流长”来印证，可知其意为“源头”。
D．“隶而从者”中的“从”，通过勾连“择其善者而从之”中的“从”，可理解为“学习”。
14．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（2）以其境过清，不可久居，乃记之而去。
15．下列说法不正确的一项是（ ）
A．文章先写所见景物，然后描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受。
B．作者写隔着竹林，听到水声，“伐竹取道”才见小潭的经过，给文章增加了探奇的乐趣。
C．文章写出了小石潭及周围的景和气氛，传达出作者在贬居生活中清闲宁静、怡然自得的心境。
D．全文寂寞清幽、郁郁落落，表面写景，实则写心。
16．阅读下面的链接材料，说说文章和材料所表达的情感有何异同。
【链接材料】
极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖①。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥②若大鱼鳞，大可七八围③许。暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠④，作六桥下客子，了此山水一段情障⑤乎？是日分韵，各赋一诗而别。
（节选自袁宗道《极乐寺纪游》）
【注】①张盖：张开的车盖。②斑剥：斑斑点点而有剥落。③围：周长的计量单位。④进贤冠：古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官退隐。⑤情障：这里指心愿。
二、对比阅读
甲
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣
之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
发布评论