《小石潭记》简答题及答案
李爱斌整理
1、第一段写景，用的是先闻其声，后见其形‘移步换景’的写法。这样写有什么好处？
答：引导读者，激发读者兴趣，使读者随着作者的脚步一同游历，感同身受。
2、文章第一段“全石以为底”句有什么作用？
答：交代小石潭“全石以为底”的特点，说明小石潭命名的缘由。
3、作者由“闻水声”到“伐竹取道”，才“下见小潭”，其中的“闻”“伐”“见”几个动词表现了作者怎样的情感？
答：既交代了发现小石潭的经过，又表现了作者探幽、访奇的情趣。）
4、“伐竹取道”说明什么？
答：一方面说明作者的游兴之盛，另一方面说明小石潭环境寂静，人迹罕至。
5、小石潭的水有什么特点？作者是怎样描写的？
答：澄清。（清澈）正面描写与侧面相结合，动静相结合的描写。作者从游鱼，阳光，影子角度描写潭水，突出潭水的澄清。通过具体景物，用静止和活动的画面来写，不作一点抽象的说明，整段话没有一个字正面写到水，只是描绘出一幅画面，但又无处不在写水。
6、初见小石潭时作者心情如何？写了潭边的哪些实景?
答：很兴奋（“心乐之”）；清凉的潭水，峥嵘的潭石、青翠交结的潭树。
7、在第一、二两段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句作简要说明。
答：写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底；写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。
8、写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态?‘似与游者相乐’展示了怎样的境界？
答：自由自在；物我同一、乐而忘忧的境界。
9、第三段描写小石潭源流，依次抓住溪流岸势的什么特点来描写？运用了什么修辞方法？
答：抓住了溪流的斗折、岸势的参差不齐来写的。运用了比喻、形象写出小溪流的曲折，岸势参差不齐的特点，展现出小潭源的神秘和莫测。
10、第四段些作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情？
答：描写了小石潭幽深冷寂的景和气氛。作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映，我们可以从中体会到封建社会中不得志文人的痛苦心情。
11、文章的点睛之笔是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
12、小石潭的气氛用两个字概括为“凄清”。
13、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？
答：凄清寂静；寂寞忧伤。
14、文章前面写‘心乐之’，后面又写了‘悄怆幽邃’，一乐一忧是否矛盾？
答：乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
15、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字在文中起到什么作用?
答：这八个字不仅高度概括了潭中凄清的氛围，环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤，悲凉的心境，是全文的点睛之笔。
16、一切景语皆情语。透过观鱼时和游览到最后所描写的景物可看出作者的心情发生了变化，你认为作者的心情为什么会有这样的变化？(可结合作者当时的处境理解分析)
答：被贬心中愤懑凄苦，只好寄情山水，获得暂时的快乐，作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。
17、“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?
答：这八个字，不仅高度概括了潭中的氛围，环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔小石潭记练习题
《小石潭记》练习题及参考答案(二)
一、基础知识积累与运用。
1、直接写潭水清的语句是；借石潭的形状写潭水清的句子
是。
2、下列词用法不同的是（）
Ａ、闻：隔篁竹，闻水声余闻之也久
Ｂ、许：先生不知何许人也潭中鱼可百许头
Ｃ、其：以其境过清不可知其源
Ｄ、差：参差披拂犬牙差互
3、解释下列句子中加粗的词：
⑴从小丘西行百二十步（西：）
⑵皆若空游无所依（依：）
⑶其岸势犬牙差互（犬牙：）
⑷凄神寒骨，悄怆幽邃（悄怆幽邃：）
⑸隶而从者（隶：）
4、课文写景中融有感情，试说说作者观鱼时是怎样的心情，游览到最后又是怎样的心情？
5、文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是。
6、第二段对潭水的描写，分别从、、等角度去点染，整段文字没有一个字写到，却又无处不在写。
7、抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是（）（多选）
Ａ、闻水声，如鸣佩环Ｂ、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
Ｃ、四面竹树环合，寂寥无人Ｄ、俶尔远逝，往来翕忽
Ｅ、斗折蛇行，明灭可见Ｆ、凄神寒骨，悄怆幽邃
Ｇ、以其境过清，不可久居Ｈ、日光下彻，影布石上
8、解释下列多义词：
⑴环：如鸣佩环（）四面竹树环合（）
⑵清：水尤清洌（）以其境过清（）
⑶可：潭中鱼可百许头（）不可知其源（）
9、摘出有关写“鱼”的句子：
⑴写鱼静态的句子：____________________________________________
⑵写鱼动态的句子：____________________________________________
⑶写鱼情态的句子：____________________________________________
10、作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是（）
Ａ、深秋时节出游，天气凉了Ｂ、游的时间长了，接近黄昏，下了寒气
Ｃ、小石潭四周没有多少游人，潭水很凉Ｄ、自己的心境凄苦孤寂
二．阅读理解、分析。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
11、翻译文中划横线的句子。
__________________________________________________________
12、回答下边的问题。
①“明灭可见”指的是一条小溪，这个说法有根据吗?
②文中提到“乐”字，这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。
13、“若”、“似”、“如”都可以用来打比喻，但有时又不一定是打比喻。试分析下列句子，哪些是比喻，哪些不是。